【—九年級歷史總：商鞅變法】對于商鞅變法的歷史，我們做下面的復(fù)習(xí)提綱的學(xué)習(xí)。

　　商鞅變法---是一場比較徹底的地主階級改革 初中英語。

　　a) 歷史背景：a,戰(zhàn)國時期諸侯爭霸的現(xiàn)實壓力，秦國為了富國強兵。b,新興地主階級要想建立他們的封建統(tǒng)治，發(fā)展封建經(jīng)濟，就必須通過變法廢除奴隸主貴族的各種特權(quán)

　　b) 主要內(nèi)容：a,編制戶口，加強刑罰；b，獎勵生產(chǎn)；c，獎勵軍功；d,承認(rèn)土地私有；e，推行縣制；f，統(tǒng)一度量衡。（促進經(jīng)濟發(fā)展的措施：b，d，f。促進軍事發(fā)展的措施：c。加強中央集權(quán)的措施：a，e。瓦解奴隸制經(jīng)濟，發(fā)展封建經(jīng)濟的措施：d。）

　　c) 歷史作用：a,經(jīng)過變法，秦國富強起來，國力大增，為以后兼并六國打下了堅實基礎(chǔ)。b, 經(jīng)過變法，秦國新興地主階級最終建立了封建統(tǒng)治。

　　d) 性質(zhì)：商鞅變法是一次封建性質(zhì)的改革，秦國由此進入封建社會。（改革后統(tǒng)治階級是地主階級；社會制度：封建社會；政治制度是縣制；土地所有制是私有制。

　　e) 商鞅變法為什么會取得成功？

　　答：商鞅變法上有國君的支持，下有百姓的歡迎，加上商鞅本人的決心，最主要的是改革的措施符合當(dāng)時歷史發(fā)展的趨勢，因此獲得極大成功。

　　f) 商鞅最后被處死，但變法未廢。給我們的啟示？

　　答: ①改革不是一帆風(fēng)順的；②只有順應(yīng)歷史潮流，具有創(chuàng)新、奉獻精神，才能實現(xiàn)自身價值；③作為我們中學(xué)生要不怕困難和挫折，勇往直前，才能實現(xiàn)個人遠大抱負(fù)，為國家貢獻自己的力量。

　　通過上面對商鞅變法復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)，希望同學(xué)們能很好的掌握此，相信同學(xué)們會做的很好。

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