距離期中考試越來越近了，半學(xué)期即將結(jié)束，各位同學(xué)們都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段，對于初一學(xué)習(xí)的復(fù)習(xí)，在背誦一些課本知識點的同時還需要做一些練習(xí)題，一起來看一下這篇七年級上冊生物期中模擬試題吧!
一、選擇題，請將字母選出，并填入下面對應(yīng)的 答題框內(nèi)(每小題2分，共20分)
1.下圖是一臺顯微鏡的4個鏡頭，若要在視野中看到較多的細(xì)胞，應(yīng)該選用目鏡和物鏡的組合是( )
A.①② B.③④ C.①③ D.①④
2. 臨時裝片制好后，應(yīng)先置于( )下觀察。某同學(xué)在觀察中發(fā)現(xiàn)一細(xì)胞位于視野的右下方，要將其移到視野正中央，應(yīng)將裝向( )移動
A、低倍鏡 右下方 B、高倍鏡 右上方
C、低倍鏡 左下方 D、高倍鏡 左上方
3.3月，日本東北部海域發(fā)生地震并引發(fā)海嘯，地震造成日本福島第一核電站發(fā)生核泄漏事故，最近從日本近海海水中檢測出放射性銫。在硅藻浮游動物鯡魚鱈魚這條日本近海食物鏈中，銫含量最高的生物是( )
A.硅藻 B.浮游動物 C.鯡魚 D.鱈魚
4.炒莧菜時湯會變紅，紅色物質(zhì)主要來自于細(xì)胞的( )
A 細(xì)胞膜 B 細(xì)胞壁 C 液泡 D 細(xì)胞核
5.在制作玻片標(biāo)本的過程中，蓋玻片的一側(cè)要先接觸水滴再放下的原因是 ( )
A.防止水溢出 B.防止出現(xiàn)氣泡
C.防止觀察材料受損害 D.防止蓋玻片受損
6.下列特征，不屬于所有生物共同具有的是( )
A.都能對外界刺激做出反應(yīng) B.都能繁殖后代
C.都由細(xì)胞構(gòu)成 D.都 能進(jìn)行新陳代謝
7.下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是( )
A、一片農(nóng)田 B、一塊草 地
C、一條河中的所有的魚 D、生物圈
8.生物與環(huán)境的關(guān)系是( )
A、生物適應(yīng)環(huán)境 B、生物的分布受環(huán)境制約
C、環(huán)境對生物無影響 D、生物在適應(yīng)環(huán)境及影響環(huán)境的同時， 環(huán)境也在影響著生物
9.下列屬于生物的是( )
①草 ②煮熟的魚 ③珊瑚 ④鐘乳石 ⑤冬眠的蛇 ⑥恐龍化石 ⑦蘑菇 ⑧家鴿
A. ①③④⑧ B. ①⑤⑦⑧ C.②③④⑥ D.②⑤⑥⑦
10.在一個池塘里，鯽魚能吃水草，又能吃螺螄等小生物，草魚吃水草，烏魚會吃鯽魚、草魚苗。下面所寫的，能反應(yīng)池塘中的食物鏈的是 ( )
A.水草鯽魚烏魚 B.水草草魚烏魚
C.螺螄鯽魚烏魚 D.螺螄鯽魚烏魚
二、填空題(每小題1分，共22分)
1.除病毒以外，生物都是由_______構(gòu)成的。
2一豬生九仔，連母十個樣，這句話說明了生物具有_______的特性。
3.生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的 內(nèi)， 與 所形成的統(tǒng)一的整體。在某個森林生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)如下圖，請據(jù)圖回答：
(1)生產(chǎn)者是____________，消費者是___________________，生產(chǎn)者和消費者之間是____________的關(guān)系。
(2)此圖中共有_____條食物鏈，最長的一條是________________________
(3)此生態(tài)系統(tǒng)中，數(shù)量最多的是_______，它通過___________獲得生物所需的有機(jī)物和能量。
(4)如果老鷹、蛇、狐貍受到保護(hù)，數(shù)量增加，則該生態(tài)系統(tǒng)中草的數(shù)量會增加，而_ ___________的數(shù)量會減少。
4.在各種生態(tài)系統(tǒng)中素有綠色水庫之稱的是 生態(tài)系統(tǒng)，具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用，被譽(yù)為地球之腎的是 生態(tài)系統(tǒng)。
5.下面是小明在顯微鏡下觀察并繪制 出的甲乙兩個細(xì)胞圖，請據(jù)圖回答。(在[ ]內(nèi)填寫圖中標(biāo)
號， 上 填寫相應(yīng)的文字)
(1)表示動物細(xì)胞的是 圖。
(2)乙圖：控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[ ] ，種瓜得瓜，種豆得豆是生物的遺傳現(xiàn)象，控制和儲存這種遺傳信息的結(jié)構(gòu)是[ ] 。
(3)甲圖與乙圖細(xì)胞都不能進(jìn)行光合作用，原因是細(xì)胞中沒有[ ] (結(jié)構(gòu)名稱)。
(4)植物細(xì)胞示意圖是 圖，你的判斷依據(jù)是該細(xì)胞有 、 。(任寫兩項)
三、探究實驗題(每空1分，共8分)
這是一位同學(xué)寫的一份關(guān)于探究光對鼠婦生活的影響的實驗報告，由于被水浸漬，一些地方字跡已經(jīng)看不清楚，請你將它補(bǔ)充完整，并回答他所提出的問題。
實驗內(nèi)容：光對鼠婦生活的影響提出問題：鼠婦生活在陰濕的環(huán)境中，光對鼠婦生活有影響嗎?
1.作出假設(shè)：________________________。
設(shè)計方案：
(1)材料用具：20只鼠婦，濕潤的土壤，紙盒一個，紙板、玻璃板各一塊。
(2)實驗裝置：在紙盒里放上一層濕潤的土壤，以橫軸中線為界，一側(cè)蓋上玻璃板，一側(cè)蓋上紙板�？刂七@個實驗的變量是_________，因此在盒里就形成了陰濕和明亮兩種環(huán)境。其中實驗組是__________;對照組是__________。
(3)方法步驟：
①將鼠婦放入紙盒中，兩側(cè)的中央放入數(shù)量______的鼠婦，靜置2分(min)。
②每分鐘統(tǒng)計一次明亮處和黑 暗處的鼠婦數(shù)目，統(tǒng)計10次，必須統(tǒng)計多次的原因是____________ _____。
(4)實施計劃：按照上述實驗方案做實驗。實驗過程中要仔細(xì)觀察，認(rèn)真記錄。
(5)實驗記錄：不同時間，不同環(huán)境下的鼠婦數(shù)目
(6)得出結(jié)論：_________________。
(7)實驗結(jié)束后，把它放歸把自然。
(8)為什么要用10只鼠婦做實驗?只用1只鼠婦做實驗行嗎? _________________。
希望這篇七年級上冊生物期中模擬試題，可以幫助更好的迎接新學(xué)期的到來!
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuzhong/862258.html
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