四季叫賣的貨色自然不同。春天一到,賣大小金魚兒的就該出來了。我對賣蛤蟆骨朵兒(蝌蚪)的最有好感,一是我買得起,花上一個制錢,就往碗里撈上十來只;二是玩夠了還能吞下去。我一直奇怪它們怎么沒在我肚子里變成青蛙!一到夏天,西瓜和碎冰制成的雪花酪就上市了。秋天該賣“樹熟的秋海棠”了。賣柿子的吆喝有簡繁兩種。簡的只一聲“喝了蜜的大柿子”。其實滿夠了。可那時小販們都想賣弄一下嗓門兒,所以有的賣柿子的不但詞兒編得熱鬧,還賣弄一通唱腔。最起碼也得像歌劇里那種半說半唱的道白。一到冬天,“葫蘆兒——剛蘸得”就出場了。那時,北京比現(xiàn)下冷多了。我上學時鼻涕眼淚總凍成冰。只要兜里還有個制錢,一聽“烤白薯哇真熱乎”,就非買上一塊不可。一路上既可以把那燙手的白薯揣在袖筒里取暖,到學校還可以拿出來大嚼一通。
1.短文按__________結構安排。第一句總說“_________”,照應前文的“_____________”一語。
2.分說按__________、__________、_________、__________的順序介紹。
3.四季吆喝聲的介紹,有具體描寫,有概括介紹,哪一季的吆喝沒有具體的描寫?作者這樣安排有什么好處?
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4.介紹春天的吆喝聲,卻寫了“我對賣蛤蟆骨朵兒的好感”,是不是離題?
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參考答案:
1.總分 四季叫賣的貨色自然都不同 一年四季
2.春 夏秋 冬
3.具體描寫了夏、秋、冬三季的吆喝聲,對春季的只是概括介紹,這樣安排有詳有略,重點突出。
4.不離題,這樣寫更能突出我對這種吆喝聲的喜愛和懷念之情,更能突出這一吆喝聲的廣告作用。
《吆喝》課內語段閱讀答案
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