歡迎來到逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!

《不倒翁》閱讀答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 初中記敘文閱讀 來源: 逍遙右腦記憶


不倒翁
我過生日時(shí),爸爸送給我一個(gè)不倒翁,我把它放在寫字臺上。
說起這個(gè)不倒翁,那可真有意思!它是電影《七品芝麻官》那個(gè)縣官的形象。它長得又圓又胖,身披一件大紅袍,右手捏著一把折扇,左手提著玉帶,腳上套著一雙笨重的大黑靴。它那葫蘆似的頭上戴著一頂烏紗帽,帽子上還有紗翅呢。烏紗帽下,“芝麻官”高高的額頭上又尖又亮,眉梢微微挑起,一雙小小的眼睛瞇成一條線,扁平的鼻子上有一塊白斑,大大的嘴上長著兩撮往上翹的小胡子,顯得十分神氣。
不倒翁以它獨(dú)具的特點(diǎn)而得名。不信你看我用手將它一推,它搖搖擺擺左右晃動,卻晃而不倒。如果你用手抓住它的烏紗帽使勁一轉(zhuǎn),它就會像個(gè)舞蹈家一樣歡快地跳起旋轉(zhuǎn)舞來,即使跳累了也不會摔倒。如果你讓它倒立,只要你的手一松開,不倒翁便搖搖晃晃地站了起來。
不倒翁呀不倒翁,我喜愛你那逗人發(fā)笑的模樣,更喜歡你那不屈不撓的品格。
1.讀完此文,你由不倒翁又聯(lián)想到誰呢?為什么?
2.文中哪些地方體現(xiàn)出不倒翁具有不屈不饒的品格?
3.讀完此文后,你一定深有感觸,你想對不倒翁發(fā)表什么看法呢?
4.給句子換個(gè)說法,意思不變。
(1)我把不倒翁放在寫字臺上。(改為“被”字句)
(2)不倒翁呀不倒翁, 我喜愛你那逗人發(fā)笑的模樣,更喜歡你那不屈不撓的品格。 (改為反問句)
5. 比較每組兩個(gè)句子哪句表達(dá)效果好?為什么?
A. 如果你用手抓住它的烏紗帽使勁一轉(zhuǎn),它就會像個(gè)舞蹈家一樣歡快地跳起旋轉(zhuǎn)舞來。
B.如果你用手抓住它的帽子使勁一轉(zhuǎn),它就會很快地旋轉(zhuǎn)起來。
_____________________________________________________________
A.如果你讓它倒立,只要你的手一放開,它便翻個(gè)筋頭又站了起來。
B.如果你讓它倒過來,只要你的手有一放開,它便又翻轉(zhuǎn)過來。
_____________________________________________________________
《不倒翁》答案:
2.(1)用手一推,它搖搖晃晃左右晃動,卻晃而不倒. (2)如果你讓它倒立,只要你的手一松開,不倒翁便搖搖晃晃地又站了起來.
4.(1)不倒翁被我放在寫字臺上. (2)不倒翁呀不倒翁,我怎能不愛你那逗人發(fā)笑的模樣,怎能不更喜歡你那不屈不饒的品格呢?
5.A句表達(dá)好,因?yàn)檫@一句描寫顯得更生動、活潑一些 A句表達(dá)效果好,因?yàn)檫@一句能更加形象地表現(xiàn)出不倒翁的特點(diǎn).《不倒翁》閱讀答案

本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuzhong/877048.html

相關(guān)閱讀:《看樹》閱讀答案
《母親的病友名單 朱成玉》閱讀答案
一封無法寄出的信 閱讀答案
又一條長城誕生了 閱讀答案
初中八年級記敘文精選閱讀:畢淑敏《藍(lán)色蘿卜》閱讀答案