七年級(jí)生物下冊(cè)半期考試題

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 初中生物 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)


七年級(jí)生物下冊(cè)半期考試題

1、植物的根,能從土壤中獲得( )

①水 ②有機(jī)物 ③無(wú)機(jī)鹽 ④二氧化碳

A、①② B、①③ C、②③ D、①④

2、遇碘能變藍(lán)色的物質(zhì)是( )

A、脂肪 B、水 C、淀粉 D、蛋白質(zhì)

3、地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是( )

A、森林生態(tài)系統(tǒng) B、海洋生態(tài)系統(tǒng) C、生物圈 D、荒漠生態(tài)系統(tǒng)

4、在根尖各部位中,吸水能力最強(qiáng)的是( )

A、根冠 B、分生區(qū) C、伸長(zhǎng)區(qū) D、成熟區(qū)

5、人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)。造成這一差異的主要環(huán)境因素是( )

A、光 B、水 C、溫度 D、濕度

6、人類生長(zhǎng)和發(fā)育所需的能量有賴于綠色植物的( )

A、吸收作用 B、光合作用 C、呼吸作用 D、蒸騰作用

7、生活在北極的狐與生活在非洲沙漠中的狐相比,耳朵要小得多。下列對(duì)這種

現(xiàn)象的解釋哪種是正確的( )

A、捕食能力更強(qiáng) B、奔跑速度更快

C、聽(tīng)覺(jué)更靈敏 D、減少散熱量,更適應(yīng)寒冷氣候

8、沙漠戈壁與森林地區(qū)的動(dòng)植物種類,數(shù)量差別極大,這種差別形成的主要

原因是( )

A、水分 B、陽(yáng)光 C、溫度 D、遷入和遷出.

9、被譽(yù)為雜交水稻之父的是( )

A、李時(shí)珍 B、司馬遷 C、達(dá)爾文 D、袁隆平

10、在我們學(xué)到的諺語(yǔ)中,很多與生物學(xué)有關(guān)系,下列諺語(yǔ)中能夠說(shuō)明生物影響環(huán)境的是( )

A、千里之堤,潰于蟻穴 B、種瓜得瓜,種豆得豆 C、螳螂捕蟬,黃雀在后

11、小紅同學(xué)在學(xué)習(xí)小組討論生物的特征時(shí),列舉了以下實(shí)例。屬于生物基本特征的是( )

A、生物都能運(yùn)動(dòng) B、生物都需要營(yíng)養(yǎng)

C、生物都能進(jìn)行光合作用 D、生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的

12、植物生活需要多種無(wú)機(jī)鹽,其中需要量最多的是含( )

A、碳、氫、氧的無(wú)機(jī)鹽 B、氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽

C、鈣、鐵、鋅的無(wú)機(jī)鹽 D、磷、硫、鎂的無(wú)機(jī)鹽

13、在一個(gè)由水稻、蝗蟲、青蛙組成的相對(duì)封閉的生態(tài)系統(tǒng)中,如果將青蛙殺光,蝗蟲的數(shù)量變化可以用下列曲線圖來(lái)表示的是( )

A B C D

14、收顯微鏡時(shí),對(duì)物鏡位置的要求是( )

A、調(diào)到最高,使它遠(yuǎn)離載物臺(tái) B、調(diào)到最低,使它與載物臺(tái)接近

C、調(diào)到最低,插入通光孔中 D、偏到兩旁,并將鏡筒下降到最低處

15、如果在觀察臨片裝片時(shí),視野中出現(xiàn)了一個(gè)污點(diǎn),該污點(diǎn)不可能存在于( )

A、目鏡 B、物鏡 C、反光鏡 D、臨時(shí)裝片

16、使用光學(xué)顯微鏡時(shí),必須要使其光路暢通,下列有關(guān)描述顯微鏡光路暢通的正確敘述是 反光鏡反射來(lái)的光線(光源)( )

A、通光孔光圈玻片標(biāo)本鏡筒物鏡目鏡

B、光圈通光孔玻片標(biāo)本鏡筒物鏡目鏡

C、通光孔光圈玻片標(biāo)本物鏡鏡筒目鏡

D、光圈通光孔玻片標(biāo)本物鏡鏡筒目鏡

17、用顯微鏡進(jìn)行觀察的材料必須是( )

A、新鮮的 B、完整的 C、薄而透明的 D、干燥的

18、養(yǎng)花時(shí),我們要經(jīng)常給花澆水、施肥、松土,把花放在陽(yáng)光下,天冷了還要及時(shí)把它們

轉(zhuǎn)移到室內(nèi),且一般一個(gè)花盆只栽一株植物。與上述順序相對(duì)應(yīng)的生物生存的基本條件依次是 ( )

①營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) ②空氣 ③陽(yáng)光 ④適宜溫度 ⑤一定生存空間 ⑥水

A、⑤⑥③②①④ B、①②③④⑥⑤

C、④③②①⑥⑤ D、⑥①②③④⑤

19、對(duì)自然的認(rèn)識(shí)是一個(gè)不斷修正和完善的過(guò)程。請(qǐng)閱讀以下材料,回答問(wèn)|題:

材料一:2400多年前古希臘學(xué)者亞里士多德提出,植物生長(zhǎng)發(fā)育所需的物質(zhì)全部來(lái)表自土壤;

材料二:17世紀(jì),比利時(shí)海爾蒙特把一棵2.5千克的柳樹種在裝有90千克泥土的水桶里,只澆水。經(jīng)過(guò)五年,再次稱量,柳樹質(zhì)量已達(dá)80多千克,而泥土減少卻不到100克,如圖甲所示;

材料三:18世 紀(jì),英國(guó)普利斯特利通過(guò)如圖乙實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),A鐘罩內(nèi)的小鼠很快死亡,B鐘罩內(nèi)的小鼠卻可存活較長(zhǎng)時(shí)間;

材料四:1864年,德國(guó)薩克斯發(fā)現(xiàn)綠色植物在光下還能合成淀粉等物質(zhì)。1897年,人們首次把綠色植物的上述生理稱為光合作用。

(1)如果亞里士多德的觀點(diǎn)成立,則海爾蒙特的實(shí)驗(yàn)結(jié)果為 ;

(2)普利斯特利實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了 ;

(3)如今,依據(jù)碘能使淀粉變 色的特點(diǎn),常通過(guò)檢測(cè)淀粉來(lái)判斷植物是否進(jìn)行了光合作用;為便于觀察,需要進(jìn)行如圖丙的實(shí)驗(yàn),當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)束取出小燒杯后,可觀察到酒精和葉片的顏色分別是 。

20、在綠葉在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)中,將一盆天竺葵放置黑暗處一晝夜后,選其中一個(gè)葉片,用三角形的黑制片將葉片的上 下兩面遮蓋起來(lái),如右圖所示,置于陽(yáng)光下照射一段時(shí)間,摘下葉片,經(jīng)過(guò)酒精脫色、漂洗,最后在葉片上滴加碘液,請(qǐng)分析回答:

(1)將天竺葵放在黑暗處處理一晝夜的目的是 。

(2)葉片的一部分遮光,一部分不遮光,這樣處理可起到 作用。

(3)下圖中對(duì)葉片進(jìn)行酒精脫色的裝置正確的是 。

(4)在脫色后的葉片上滴加碘液,變藍(lán)的是葉片中 部分,由此說(shuō)明綠葉在光下制造淀粉。



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