初中化學?從草木灰中發(fā)現(xiàn)鉀

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 初中化學 來源: 高中學習網(wǎng)

電解創(chuàng)出的奇跡1807年的一天,戴維和他的堂兄埃德蒙得一大早就來到了皇家學院的實驗室,開始實施他們策劃已久的實驗方案。原來戴維對電池的電解作用產(chǎn)生了極大的興趣。當時有很多物質(zhì)被認為是不可分解的,可戴維想:“不管物質(zhì)中元素的天然電力(結(jié)合力)
電解創(chuàng)出的奇跡
1807年的一天,戴維和他的堂兄埃德蒙得一大早就來到了皇家學院的實驗室,開始實施他們策劃已久的實驗方案。
原來戴維對電池的電解作用產(chǎn)生了極大的興趣。當時有很多物質(zhì)被認為是不可分解的,可戴維想:“不管物質(zhì)中元素的天然電力(結(jié)合力)有多么強,總不能沒有個限度。我們?nèi)嗽靸x器的力量似乎是能夠無限增大的,電解一定能把物質(zhì)中的元素分開。”他從電能將水分解成氫和氧中受到了啟發(fā),決心用電來分解各種物質(zhì)以發(fā)現(xiàn)新元素。他首先選擇了常見的草木灰。為此,他和埃德蒙得把當時皇家學院所有的電池統(tǒng)統(tǒng)集中起來,這個“電池大軍”包括24個大電池、100個中等電池和150個小電池。站在這支“電池大軍”旁,戴維信心十足:“我一定要把草木灰分個一清二楚!”
戴維和埃德蒙得將草木灰配成飽和溶液,然后將那龐大電池組的兩根導線插入溶液。頓時,溶液中氣泡大作,他們高興極了,連忙將兩根導線旁跑出的氣體分別收集起來檢驗。結(jié)果使他們十分掃興,跑出來的氣體是氫氣和氧氣。也就是說,被分解的只是溶液中的水,草木灰原封未動!
“水攻”不成,改為“火攻”。他們將草木灰放在一只白金勺里,用酒精燈將它熔化,然后把電池的一根導線接在白金勺上,另一根導線插入熔融的草木灰中。
“快看,埃德蒙得,它出來了!”戴維大叫起來。
“什么出來了?”埃德蒙得趕緊湊了過來。
“你看,這火!這淡紫色的火!”戴維興奮地說。
看到白金勺里與草木灰接觸的導線旁出現(xiàn)的閃爍著紫光的小火舌,埃德蒙得也高興萬分。可不一會,他又“涼”了下來,說:
“怎么收集產(chǎn)生這種火苗的東西呢?”
這一問,戴維也犯了愁。看來是有新元素產(chǎn)生了,但它極易燃燒,在這么高的溫度下,一分解出來就著火了。
水攻不行,火攻也不行!原來計劃拿著發(fā)現(xiàn)的新元素去參加皇家學院一年一度的貝開爾報告會,現(xiàn)在只有40天了,幾十種方案又都不見效,怎么辦呢?
又焦焦慮慮地苦思了十幾天的戴維,突生一計:把草木灰稍稍打濕,使它剛剛能導電,這樣既沒有溶液,也沒有高溫,不就行了嗎?
真是車到山前必有路:戴維趕忙叫來了埃德蒙得。他們用一鉑制的小盤盛了些草木灰,在空氣中放置片刻,因吸濕草木灰的表面變得潮乎乎的。這時,他們用導線將鉑制小盤與電池的負極相連,將一條與電池正極相連的鉑絲插到草木灰中。
他們緊張地觀察著。忽聽“啪”的一聲,鉑絲周圍的草木灰逐漸熔融,并且越來越猛烈。它終究經(jīng)不起這數(shù)百個電池電流的“錐擊”,開始分解了:負極鉑盤周圍有強光產(chǎn)生,出現(xiàn)了帶金屬光澤的、酷似水銀的顆粒。有的顆粒剛一形成,立即燃燒起來,發(fā)出美麗光亮的紫色火焰;有的顆粒僥幸保存下來,卻很快失去光澤,蒙上了一層白膜。
看到這里,戴維猛地離開實驗臺,如醉如狂地跳起舞來,嘴里念道著:“好極了!成功了!”他瘋瘋顛顛地轉(zhuǎn)了五六分鐘,帶倒了三角架,打落了燒杯、試管,碰翻了墨水瓶,才勉強鎮(zhèn)靜下來。埃德蒙得也樂得在一旁鼓掌助興。
戴維真的成功了:他發(fā)現(xiàn)了一種新的金屬。
開報告會的日子到了,戴維拿著盛有自己辛苦制得的、泡在煤油里的新金屬的瓶子,來到皇家學院的報告廳。在講臺上,他從瓶里取出一小塊金屬,擦干后用小刀輕輕地劃下小小的一塊,扔進一個盛滿水的玻璃缸里。只見那塊金屬帶著咝咝咝的響聲,伴著紫色的火焰,在水面上著了魔似地亂竄,且體積越來越小,慢慢地消失在水里……這一切把臺下的人都驚呆了.這真是一種神奇的金屬!
一種新元素誕生了。故事講到這里,你大概已知道這種元素的名字了吧?

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