【—初一語(yǔ)文文言文知識(shí)輔導(dǎo)】文言文的猜讀，不僅實(shí)詞管用，虛詞也相當(dāng)給力。

　　考生在平時(shí)加強(qiáng)朗讀、背誦，培養(yǎng)文言文語(yǔ)感的同時(shí)，探尋規(guī)律，掌握一定的文言虛詞用法和意義的推斷技巧。以下八法，謹(jǐn)供參考。

　　一、代入篩選法

　　這是我們最常用的方法。如果我們熟記某個(gè)虛詞的基本用法和意義，在閱讀和解題時(shí)，就可將它的每個(gè)用法代入句子，挑選其中講得通的一項(xiàng)，從而獲得正確的答案。

　　以“而”為例，其主要用法有：連詞，譯為“又”、“而且”、“就”、“卻”、“如果”、“因而”;代詞，譯為“你”、“你的”;動(dòng)詞譯為“好像”等。

　　若要在①“蟹六跪而二螯，非蛇蟮之穴無(wú)可寄托者”、②“置之地，拔劍撞而破之”、③“青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)”、④“諸君而有意，瞻予馬首可也”、⑤“君子博學(xué)而日參省乎己”、⑥“某所，而母立于茲”中找出與其他各句不同用法的句子，在一一代入進(jìn)行理解和篩選后，就不難確定應(yīng)為作代詞“你的”解釋的⑥了。

　　二、語(yǔ)境推斷法

　　文言文閱讀離不開(kāi)具體的語(yǔ)境，常見(jiàn)的虛詞大多有多種用法，詞性詞義變化較為復(fù)雜，要確定其具體意義和用法，必須結(jié)合上下文，利用文意解題。此法對(duì)起關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)作用的虛詞特別有效。

　　如“懷王以不知忠臣之分，故內(nèi)惑于鄭袖”，“故”是“所以”的意思推斷，前后句意為因果關(guān)系，“以”應(yīng)為表原因的“因?yàn)?rdquo;。

　　三、詞性界定法

　　有些文言虛詞有多種詞性，根據(jù)上下文的語(yǔ)境，只要能推斷出其詞性不一樣，那么，其用法肯定也不同。

　　如“吾將以身死白之”/“險(xiǎn)以遠(yuǎn)，則至者少”，前句“以”用在名詞“身”前，又處在動(dòng)詞“死”前，可以推斷“以”應(yīng)該是介詞，與“身”組成介賓短語(yǔ)做“死”的狀語(yǔ);后句中“以”用在“險(xiǎn)”和“遠(yuǎn)”兩個(gè)形容詞中間，應(yīng)該是表示并列的連詞，所以?xún)删溆梅ú煌��?/p>

　　四、句位分析法

　　一些虛詞在句中的位置不同，所起的作用也就不同。如“其”，在句首，一般是語(yǔ)氣副詞，表揣測(cè)，相當(dāng)于“恐怕”、“或許”、“大概”、“可能”，如“圣人之所以為圣，愚人之所以為愚，其皆出于此乎?”;在句中，動(dòng)詞后一般是代詞。如“秦王恐其(代荊軻)破璧”，名(代)詞后一般是語(yǔ)氣副詞，如“爾其(一定)無(wú)忘乃父之志”/“吾其(還是)還也”。又如“焉”，在句首，如“焉有仁人在位，罔民而可為也”，哪里;在句中，如“殺雞焉用牛刀”，何必;在句末，如“以俟夫觀人風(fēng)者得焉”，代詞，相當(dāng)于“之”。尤其需注意，在句末動(dòng)詞后，有時(shí)是兼詞“于此”，如“風(fēng)雨興焉”;在句末形容詞后，為形容詞詞尾“……的樣子”，如“盤(pán)盤(pán)焉，??焉”。

　　五、全句關(guān)照法

　　許多文言虛詞的意義不存在，在句中主要起一定的語(yǔ)法或語(yǔ)氣作用，因此，只有依靠對(duì)全句的分析和把握才能準(zhǔn)確理解它。如作語(yǔ)氣助詞的“也、矣、焉、哉”，在疑問(wèn)句末助疑問(wèn)語(yǔ)氣，在感嘆句末助感嘆語(yǔ)氣，在陳述句末助陳述語(yǔ)氣，它們始終是與全句“息息相關(guān)”的。

　　以“也”為例：①“城北徐公，齊國(guó)之美麗者也”(表判斷);②“若無(wú)罪而就死地，故以羊易之也”(表陳述);③“雷霆乍驚，宮車(chē)過(guò)也”(表解釋);④“公子畏死邪?何泣也?”(表疑問(wèn));⑤“古之人不余欺也”(表感嘆);⑥“其聞道也亦先乎吾”(句中表舒緩語(yǔ)氣或停頓);⑦“攻之不克，圍之不繼，吾其還也”(表祈使)。

　　六、標(biāo)志確認(rèn)法

　　有些虛詞是構(gòu)成文言特殊句式的標(biāo)志，如能牢記課文中出現(xiàn)過(guò)的這些有代表性的詞，便有助于快速解題。文言句式有兩大類(lèi)：特殊句式和固定句式。特殊句式，除較易識(shí)別的判斷句、被動(dòng)句外，重點(diǎn)是倒裝句。如主謂倒裝“……矣，……”(“甚矣，汝之不惠。”)、定語(yǔ)后置“……之……者”(“馬之千里者，一食或盡粟一石”)、狀語(yǔ)后置“……以……”(“覆之以掌”)等。固定句式較多，須熟記的如：“不亦……乎”(“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎?”)、“無(wú)以……”(“軍中無(wú)以為樂(lè)”)、“何……為?”(“多多益善，何為為我擒?”)、“如&hellip 初中生物;…何?”“若……何?”“奈……何?”(“如太行、王屋何?”)、“所以……”(“師者，所以傳道受業(yè)解惑也”)。

　　七、語(yǔ)法分析法

　　很多文言虛詞在句子結(jié)構(gòu)中有著特殊的語(yǔ)法功能，因而，據(jù)此也可推斷出虛詞的用法。比如，要判別①“吾妻之美我者，私我也”、②“久之，能以足音辨人”、③“夫晉，何厭之有”、④“均之二策”諸句中“之”字的意義，可根據(jù)語(yǔ)法知識(shí)鑒別它的用法，從而找到突破口。①中“吾妻”是主語(yǔ)，“美”形容詞的意動(dòng)用法，作謂語(yǔ)，“我”是賓語(yǔ)，由此可確定“之”介于主謂間，取消句子獨(dú)立性。②中“久”是時(shí)間副詞，充當(dāng)句首狀語(yǔ)，因此緊隨其后的“之”可有可無(wú)，只不過(guò)起了調(diào)整音節(jié)的作用，是音節(jié)助詞，無(wú)義，不譯。③中“晉”是主語(yǔ)，“有”是謂語(yǔ)動(dòng)詞，可知本句是賓語(yǔ)前置句，“之”起提賓作用。④中“均”是動(dòng)詞，作“權(quán)衡”解，“二策”是名詞，由此斷定“之”與“二策”一起為“均”的賓語(yǔ)，作代詞“這樣”解�？梢�(jiàn)，抽主干、析結(jié)構(gòu)、判功能，不失為簡(jiǎn)便的虛詞推斷方法。

　　八、成語(yǔ)聯(lián)想法

　　成語(yǔ)是用簡(jiǎn)潔精辟的固定詞組或短句，絕大多數(shù)源于古詩(shī)文，因此，其中許多虛詞的含義與用法和文言文中的完全相同。根據(jù)這一特點(diǎn)，利用自己熟悉的成語(yǔ)來(lái)推斷文言虛詞的含義，也是一種行之有效的好辦法。

　　如“急急乎唯進(jìn)修是求”一句中“是”的意義和用法，就可根據(jù)我們熟悉的成語(yǔ)“惟命是從”、“惟利是圖”來(lái)推斷，應(yīng)是助詞，賓語(yǔ)前置的標(biāo)志。

　　又如“善戰(zhàn)者因其勢(shì)而利導(dǎo)之”，可用“因勢(shì)利導(dǎo)”、“因地制宜”等成語(yǔ)來(lái)推斷，這里的“因”是介詞“依照、根據(jù)”之意。

　　若能靈活地綜合運(yùn)用以上八種推斷技巧，就會(huì)起到事半功倍的效果，大大增加答題的正確率。當(dāng)然，要想徹底攻克文言虛詞這一“堡壘”，關(guān)鍵還在于平時(shí)的積累。

　　文言虛詞大多“身兼數(shù)職”、靈活多變，因此理解起來(lái)難度較大。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuzhong/99404.html

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