“光的傳播”教學(xué)案例

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 初中物理 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

  一、教學(xué)目標(biāo)

  1.知識(shí)與技能

 。1)了解什么是光源;

 。2)知道光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播;

 。3)知道光在真空中的傳播速度。

  2.過(guò)程與方法

 。1)通過(guò)觀察與實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察能力和設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的能力;

 。2)經(jīng)歷“光是怎樣傳播的”探究過(guò)程,培養(yǎng)初步的科學(xué)探究能力。

  3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀

 。1)能領(lǐng)略色彩斑斕的光之美,具有對(duì)科學(xué)的求知欲,樂(lè)于探索自然現(xiàn)象;

  (2)認(rèn)識(shí)交流與合作的重要性,有主動(dòng)與他人合作的精神。

  二、學(xué)生實(shí)驗(yàn)器材

  激光手電、蚊香、玻璃磚、火柴、蠟燭、光屏、中間有孔的不透明硬紙板、盛水的小燒壞(水中放適量粉筆末)、果凍。

  三、教學(xué)過(guò)程

  1、設(shè)置情景課前啟動(dòng)

  利用多媒體課件播放:伴隨著舒緩的音樂(lè),播放一幅幅美麗的城市夜景。

  2、導(dǎo)入新課

  師:伴隨著美妙的音樂(lè),同學(xué)們欣賞到了美麗的城市夜景,此情此景,同學(xué)們想對(duì)老師說(shuō)點(diǎn)什么呢?(學(xué)生談感受)是的,正是有了這色彩斑斕的光,城市才被打扮的如此美麗,如此迷人。對(duì)于光,同學(xué)們想知道些什么呢?今天我們先來(lái)學(xué)習(xí)《光的傳播》。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuzhong/99994.html

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