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同字

編輯: 詞語庫 關鍵詞: 修辭手法 來源: 逍遙右腦記憶

同字

同字是把雷同的字放在三個以上的語句的開頭或結尾,使話語協(xié)調悅耳,凸起重點。

例如:

[1]這是革命的春天,這是國民的春天,這是科學的春天!讓咱們張開雙臂熱鬧地擁抱這個春天吧!(郭沫若《迷信的春天》)

[2]興許是因為拔何首烏毀了泥墻罷,也許是因為將磚頭拋到間壁的梁家去了罷,也許是由于站在石井欄上跳了下來罷,……都無從曉得。(初中語文第一冊七課魯迅《》)

[3]在這千萬被壓迫的包身工旁邊,沒有光,沒有熱,沒有溫情,不盼望……沒有人性。(語文第一冊九課《包身工》)

[4]找藥的電話一直地打回來了,運城縣沒這種藥!臨汾縣沒這種藥!鄰近各地沒有這種藥!(高中語文第一冊十課《為了六十一個階層兄弟》)

[5]但這回卻很有多少點出于我的預料,勵志歌曲,一是當局者竟會這樣地兇殘,一是謠言家竟至如此之下賤,一是中國的女性臨難竟能如斯之從容。(魯迅《記念劉和珍君》)

[6]……可是爸爸不能了,都不能了。一年兩年,十年二十年,永遠不能了,孩子啊!媽媽怎么辦呢?……(高中語文第六冊二課《離不開你》)

例[1]三句開頭用了(這是),四句末尾用了(春天);[2]三句開頭用了(也許是),末尾用了(罷);[3]開頭連用了五個(沒有);[4]末尾用了三個(沒這種藥);

[5]開頭連用了三個(一是)。[6]前后用了三個(不能了),層層遞進,由(不能了)到(都不能了)再到(永遠不能了)。這樣重復強調,增強了語氣,存在整潔跟諧的音韻美。


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