歡迎來(lái)到逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!

懸崖勒馬_懸崖勒馬的意思_懸崖勒馬的故事_懸崖勒馬造句_懸崖勒馬

編輯: 詞語(yǔ)庫(kù) 關(guān)鍵詞: 成語(yǔ)故事 來(lái)源: 逍遙右腦記憶
【成語(yǔ)名字】懸崖勒馬
【漢語(yǔ)拼音】xuán yái lè mǎ
【成語(yǔ)解釋】
“懸崖勒馬”之“懸”,【成語(yǔ)典故】作“臨”。臨到懸崖時(shí),緊勒住馬,不繼續(xù)前進(jìn)。比喻到了危險(xiǎn)的邊緣而及時(shí)回頭!Z(yǔ)或本元.鄭光祖《智勇定齊.第三折》。
【成語(yǔ)典故】
元.鄭光祖《智勇定齊.第三折》
這廝不識(shí)咱運(yùn)機(jī),將人來(lái)緊追襲。呀!你如今船到江心補(bǔ)漏遲,抵多少臨崖勒馬?收騎。尚兀自追趕著爭(zhēng)持,不睹事撞入咱陣?yán),你正是有路無(wú)歸。
【成語(yǔ)注解】
1、 這廝:這家伙、這小子。有輕視、賤惡的意思。
2、船到江心補(bǔ)漏遲:比喻不能事先防范缺失或錯(cuò)誤的發(fā)生,等到問(wèn)題已經(jīng)出現(xiàn)了才想補(bǔ)救,一切都將為時(shí)已晚而無(wú)法挽回。見(jiàn)“江心補(bǔ)漏”。
3、 收騎:收住韁繩,讓馬停止前進(jìn)。騎,乘坐的馬。
【成語(yǔ)出處】
1、清.紀(jì)昀《閱微草堂筆記.卷八.如是我聞二》:“書(shū)生懸崖勒馬,可謂大智慧矣。”
【成語(yǔ)用法】
語(yǔ)義說(shuō)明 比喻到了危險(xiǎn)的邊緣而及時(shí)回頭。
使用類別 用在“及時(shí)醒悟”的表述上。
【懸崖勒馬造句】
1、警方勸這些歹徒懸崖勒馬,趕快棄械投降。
2、你的心性逐漸沉淪,再不懸崖勒馬,那就后悔莫及了。
3、你若再執(zhí)迷不悟,必將連累家人,該是懸崖勒馬的時(shí)候了。
4、你吸毒成癮,屢勸不改,如再不懸崖勒馬,那就十分危險(xiǎn)了。
5、放下屠刀,立地成佛,你現(xiàn)在懸崖勒馬,錯(cuò)誤還是可以挽救的。
6、他一度嗜賭,幸而后來(lái)懸崖勒馬,狠下心戒除,才未造成妻離子散的遺憾。
7、從言談中,我們可以深切的感受到你已處在犯罪邊緣,希望你能懸崖勒馬,知所悔改,以免遺憾終身。
8、看到當(dāng)年一起浪蕩江湖的朋友,一個(gè)個(gè)因?yàn)樽骷榉缚贫獾綉吞,老張暗自慶幸要不是當(dāng)初懸崖勒馬,改過(guò)向善,今天也可能要身陷囹圄。
近義詞】 浪子回頭,迷途知返
反義詞】 至死不悟,執(zhí)迷不悟
【參考詞語(yǔ)】:臨崖勒馬
【漢語(yǔ)拼音】:lín yái lè mǎ
【成語(yǔ)解釋】:猶“懸崖勒馬”。見(jiàn)“懸崖勒馬”條。
1、元.鄭光祖《智勇定齊.第三折》:“這廝不識(shí)咱運(yùn)機(jī),將人來(lái)緊追襲。呀!你如今船到江心補(bǔ)漏遲,抵多少臨崖勒馬?收騎。尚兀自追趕著爭(zhēng)持,不睹事撞入咱陣?yán)铮阏怯新窡o(wú)歸。”
2、《野叟曝言.第五六回》:“虧得老襟丈臨崖勒馬,不然,以祖父世傳之產(chǎn)業(yè),而換幾根籌馬,豈不傷心?” 
【參考詞語(yǔ)】:勒馬懸崖
【漢語(yǔ)拼音】:lè mǎ xuán yái
【成語(yǔ)解釋】:猶“懸崖勒馬”。見(jiàn)“懸崖勒馬”條。
1、清.紀(jì)昀《閱微草堂筆記.卷一六.姑妄聽(tīng)之二》:“偶差一念,魔障遂生。幸道力原深,故忽迷忽悟,能勒馬懸崖耳。”
【懸崖勒馬的成語(yǔ)故事】
“懸崖勒馬”原作“臨崖勒馬”。懸崖勒馬的意思是瀕臨懸崖而能及時(shí)勒住奔馬。比喻到了危險(xiǎn)的邊緣而能及時(shí)醒悟回頭。這句成語(yǔ)出現(xiàn)較早的文獻(xiàn),為元.鄭光祖《智勇定齊》雜劇。劇中第三折講到主角鍾離春擺下一個(gè)“九宮八卦”的奇陣,要手下合眼虎詐敗,引誘秦兵的將領(lǐng)孫操入陣。孫操入陣被縛之后,鍾離春就取笑他有眼不識(shí)她布下的機(jī)關(guān),只會(huì)猛追詐敗的敵將,讓自己誤入險(xiǎn)境。如今就像船開(kāi)到江心,才要補(bǔ)漏,也好像臨斷崖才知勒馬,已經(jīng)來(lái)不及了。如今撞到陣中,正是有路回不得了!文中“臨崖勒馬?收騎”的意思就是“臨懸崖而勒馬”。“懸崖勒馬”這句成語(yǔ)就是用來(lái)比喻人到了危險(xiǎn)的邊緣而及時(shí)回頭。清代.紀(jì)昀的《閱微草堂筆記.卷八.如是我聞二》中也有一段故事,說(shuō)到一位書(shū)生借宿在京城的云居寺。認(rèn)識(shí)了同住的一個(gè)約十四五歲的童子,兩個(gè)人非常要好。后來(lái)才知道這個(gè)童子是“杏花精”變的。雖然童子辯稱“精”和“魅”不同,卻無(wú)法不承認(rèn),他親近書(shū)生是為了吸其精氣,讓自己化成人形。書(shū)生警覺(jué)到這和鬼魅沒(méi)有不同,立即推開(kāi)童子離去。所以紀(jì)昀稱贊他說(shuō):“書(shū)生懸崖勒馬,可謂大智慧矣。”意思就是說(shuō)這位書(shū)生能警悟險(xiǎn)境,及時(shí)回頭,是具有很高的智慧啊!
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/ciyu/1100034.html

相關(guān)閱讀: