【詞語】:
啟發(fā)
【拼音】:
[qǐ fā]
【解釋】:
開導指點或闡明事例,引起對方聯(lián)想并有所領悟。
【造句】:
1) 恰當?shù)目鋸埧梢酝怀鍪挛锏奶攸c,啟發(fā)讀者的想象。
2) 看了這部愛國主義教育的影片,他受到很大啟發(fā)。
3) 魚依靠鰾沉浮的道理啟發(fā)人們發(fā)明了潛水艇。
4) 通過這次談話,l他得到了很大的啟發(fā)。
5) 科學家從青蛙眼睛得到啟發(fā),制造出善于捕捉移動目標的電子蛙眼。
6) 老師精心設計問題,啟發(fā)我們積極思考。
7) 張老師很善于用誘導的方式啟發(fā)我們獨立思考。
8) 老師啟發(fā)了大家的思路,同學們都踴躍發(fā)言。
9) 這部電影給了我很多啟發(fā),讓我受益匪淺。
10) 劉老師上課時常舉些模范人物的嘉言懿行來啟發(fā)學生。
11) 高老師循循善誘地啟發(fā)教育我們。
12) 老師的話對我很有啟發(fā)。
13) 在他的啟發(fā)下,我茅塞頓開。
14) 這么多年我最應該感謝的就是我的爸爸,是他啟發(fā)了我,讓我和書成了一對形影不離的好朋友、好伙伴。
15) 不同的經歷?相異的啟發(fā)?累積成為千變萬化的人生。
16) 我們導師最善于因勢利導地教育我們、啟發(fā)我們。
17) 受到她的一言啟發(fā),我猶如醍醐灌頂,恍然大悟!
18) 教育后進學生要采用啟發(fā)式,否則,就會適得其反。
19) 教師主導作用的核心是啟發(fā)學生,即循循善誘。
20) 這句話的含義,實質上是在啟發(fā)我們,人生不能被眼前利益遮蔽,要能看到更長遠的利益,要能高瞻遠矚;切不可“只見樹木,不見森林”,“一葉障目,不見泰山”。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/ciyu/1142801.html
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