1, 這篇作文的缺點是條理不夠清楚。
2, 孩子有缺點要批評教育,不能一味遷就。
3, 不要只看到別人的缺點,看不到別人的優(yōu)點。
4, 對他的工作,首先要肯定成績,然后再實事求是地指出缺點。
5, 我們不應(yīng)當疏遠有缺點的同學(xué),要真誠地幫助他們。
6, 同學(xué)有了缺點,要熱情幫助,不要諷刺挖苦。
7, 他直言不諱地指出了我的缺點。
8, 看到同學(xué)有缺點,要給他指出來,不應(yīng)該在老師面前替他打掩護。
9, 李響雖然有些缺點三聯(lián)閱讀3lian.com/zl/轉(zhuǎn)載請保留,畢竟還是個好學(xué)生。
10, 孩子有缺點要耐心教育,不能劈頭蓋臉地打他。
11, 我們要虛心聽從老師的教導(dǎo),改正自身的缺點。
12, 對成績和缺點的估計要實事求是,既不能夸大,也不能縮小。
13, 一個人有缺點就不要怕別人指出,否則,永遠也不會進步。
14, 每個人都有優(yōu)點和缺點,要互相學(xué)習(xí),取長補短。
15, 同學(xué)有缺點,要熱情幫助,不要譏笑他。
16, 我們的工作還存在不少缺點,有待進一步改進。
17, 我一定虛心接受大家的意見,改正缺點。
18, 老師恰如其分地指出了我的缺點。
19, 你應(yīng)該改掉自吹自擂的缺點;否則別人會總不相信你。
20, 他有缺點,但瑕不掩瑜,總體來看,仍不失為一名好干部。
21, 我們對待缺點錯誤的態(tài)度,應(yīng)是做堅決的斗爭,決不能養(yǎng)癰成患。
22, 會上,大家指出了他孤芳自賞的缺點。
23, 我們對待缺點錯誤的態(tài)度,應(yīng)是作堅決的斗爭,決不能養(yǎng)癰遺患。
24, 你的優(yōu)點在于你的誠實、坦率和忠誠,而缺點則是你那反復(fù)無常的脾氣,另外還缺乏一點與人交往的技巧。
25, 個別家長對孩子的缺點、錯誤總是想方設(shè)法進行包庇。
26, 對于同學(xué)的錯誤和缺點,我們不應(yīng)采取幸災(zāi)樂禍的態(tài)度。
27, 老沈的缺點,就是對朋友漠不關(guān)心。
28, 這不算缺點!油嘴滑舌的我還不要哪!
29, 他身上的缺點雖然不少,但卻不是百孔千瘡,不可救藥。
30, 她的缺點是喜歡在人背后說三道四。
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