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學(xué)組詞_學(xué)的拼音含義_組詞造句解釋_學(xué)字的組詞

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一、學(xué)組詞

  【精選組詞列表】:化學(xué)、婦學(xué)、復(fù)學(xué)、府學(xué)、貴學(xué)、讀學(xué)、放學(xué)、東學(xué)、番學(xué)、二學(xué)、浩學(xué)、骨學(xué)、光學(xué)、翰學(xué)、館學(xué)、孤學(xué)、閣學(xué)、國(guó)學(xué)、出學(xué)、楚學(xué)、辭學(xué)、承學(xué)、詞學(xué)、耳學(xué)、短學(xué)、敦學(xué)、典學(xué)、地學(xué)、帝學(xué)、奧學(xué)、稟學(xué)、輩學(xué)、罷學(xué)、飽學(xué)、禪學(xué)、逞學(xué)、查學(xué)、辦學(xué)、板學(xué)、五學(xué)、下學(xué)、憲學(xué)、庠學(xué)、校學(xué)、鄉(xiāng)學(xué)、休學(xué)、偽學(xué)、文學(xué)、問(wèn)學(xué)、微學(xué)、無(wú)學(xué)、學(xué)誦、學(xué)錢、學(xué)室、學(xué)文、學(xué)務(wù)、學(xué)事、興學(xué)、學(xué)述、學(xué)問(wèn)、學(xué)塾、學(xué)師、學(xué)世、學(xué)說(shuō)、學(xué)時(shí)、學(xué)學(xué)、學(xué)殖、夜學(xué)、幸學(xué)、學(xué)流、學(xué)仕、學(xué)僧、四學(xué)、退學(xué)、停學(xué)、素學(xué)、俗學(xué)、世學(xué)、屯學(xué)、外學(xué)、逃學(xué)、邃學(xué)、宋學(xué)、通學(xué)、頒學(xué)、睿學(xué)、實(shí)學(xué)、神學(xué)、社學(xué)、室學(xué)、侍學(xué)、視學(xué)、書學(xué)、涉學(xué)、圣學(xué)、市學(xué)、失學(xué)、升學(xué)、時(shí)學(xué)、詩(shī)學(xué)、守學(xué)、直學(xué)、哲學(xué)、志學(xué)、鄭學(xué)、正學(xué)、游學(xué)、韻學(xué)、語(yǔ)學(xué)、議學(xué)、雜學(xué)、異學(xué)、譯學(xué)、遺學(xué)、優(yōu)學(xué)、治學(xué)、中學(xué)、助學(xué)、竺學(xué)、洋學(xué)、做學(xué)、資學(xué)、子學(xué)、學(xué)費(fèi)、學(xué)歷、學(xué)宗、眼學(xué)、學(xué)海、學(xué)正、學(xué)藝、學(xué)差、學(xué)博、學(xué)官、學(xué)諭、學(xué)義、學(xué)霸、學(xué)解、雅學(xué)、學(xué)糧、學(xué)門、學(xué)宮、學(xué)步、學(xué)報(bào)、學(xué)部、學(xué)俸、學(xué)籍、銀學(xué)、迎學(xué)、學(xué)主、學(xué)苑、學(xué)林、學(xué)額、學(xué)府、學(xué)則、學(xué)空、學(xué)規(guī)、學(xué)伴、學(xué)民、學(xué)士、學(xué)子、學(xué)戲、玄學(xué)、學(xué)銜、學(xué)曹、學(xué)舍、學(xué)省、學(xué)庭、學(xué)仙、學(xué)使、學(xué)位、學(xué)書、學(xué)法、學(xué)植、學(xué)堂、學(xué)樣、學(xué)區(qū)、學(xué)院、學(xué)嘴、學(xué)地、學(xué)系、學(xué)風(fēng)、學(xué)齡、學(xué)會(huì)、學(xué)僮、學(xué)臺(tái)、學(xué)習(xí)、學(xué)派、學(xué)政、學(xué)園、學(xué)廟、訓(xùn)學(xué)、學(xué)等、學(xué)定、學(xué)校、積學(xué)、寄學(xué)、績(jī)學(xué)、監(jiān)學(xué)、湫學(xué)、郊學(xué)、進(jìn)學(xué)、教學(xué)、居學(xué)、經(jīng)學(xué)、舊學(xué)、禁學(xué)、困學(xué)、拘學(xué)、苦學(xué)、科學(xué)、樂(lè)學(xué)、曠學(xué)、賴學(xué)、懶學(xué)、力學(xué)、兩學(xué)、歷學(xué)、靈學(xué)、隸學(xué)、六學(xué)、陋學(xué)、律學(xué)、茂學(xué)、脈學(xué)、內(nèi)學(xué)、美學(xué)、蒙學(xué)、敏學(xué)、閩學(xué)、女學(xué)、民學(xué)、密學(xué)、廟學(xué)、名學(xué)、末學(xué)、農(nóng)學(xué)、樸學(xué)、譜學(xué)、淺學(xué)、求學(xué)、勤學(xué)、秋學(xué)、劬學(xué)、群學(xué)、人學(xué)、入學(xué)、佛學(xué)、宮學(xué)、梵學(xué)、法學(xué)、浮學(xué)、高學(xué)、負(fù)學(xué)、廢學(xué)、附學(xué)、蕃學(xué)、耕學(xué)、公學(xué)、古學(xué)、寡學(xué)、督學(xué)、鈍學(xué)、膚學(xué)、仿學(xué)、杜學(xué)、冬學(xué)、篤學(xué)、洞學(xué)、獨(dú)學(xué)、登學(xué)、達(dá)學(xué)、道學(xué)、耽學(xué)、輟學(xué)、眈學(xué)、村學(xué)、從學(xué)、大學(xué)、醇學(xué)、初學(xué)、齒學(xué)、粹學(xué)、聲學(xué)、掃學(xué)、散學(xué)、生學(xué)、白學(xué)、騷學(xué)、三學(xué)、識(shí)學(xué)、史學(xué)、術(shù)學(xué)、釋學(xué)、上學(xué)、師學(xué)、策學(xué)、操學(xué)、才學(xué)、不學(xué)、持學(xué)、辯學(xué)、辨學(xué)、博學(xué)、參學(xué)、北學(xué)、抱學(xué)、碑學(xué)、右學(xué)、愚學(xué)、幼學(xué)、隱學(xué)、遠(yuǎn)學(xué)、朱學(xué)、在學(xué)、州學(xué)、眾學(xué)、宗學(xué)、字學(xué)、顓學(xué)、綴學(xué)、綜學(xué)、左學(xué)、遵學(xué)、走學(xué)、植學(xué)、智學(xué)、重學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、質(zhì)學(xué)、種學(xué)、政學(xué)、自學(xué)、學(xué)古、學(xué)監(jiān)、學(xué)字、學(xué)董、學(xué)宦、學(xué)佛、學(xué)割、學(xué)劍、學(xué)名、學(xué)究、學(xué)好、學(xué)稼、學(xué)憲、學(xué)人、學(xué)廩、學(xué)禪、學(xué)真、學(xué)閥、學(xué)潮、學(xué)業(yè)、學(xué)界、學(xué)理、學(xué)房、選學(xué)、學(xué)館、學(xué)鳩、學(xué)霧、學(xué)行、學(xué)長(zhǎng)、學(xué)力、學(xué)囿、學(xué)友、學(xué)廬、學(xué)年、學(xué)道、學(xué)員、學(xué)兒、學(xué)級(jí)、學(xué)語(yǔ)、學(xué)者、學(xué)脈、學(xué)圃、學(xué)兄、學(xué)棍、學(xué)侶、學(xué)制、學(xué)科、義學(xué)、淫學(xué)、詣學(xué)、友學(xué)、音學(xué)、醫(yī)學(xué)、藝學(xué)、藥學(xué)、學(xué)貺、形學(xué)、學(xué)徒、炫學(xué)、行學(xué)、學(xué)市、學(xué)田、學(xué)玩、性學(xué)、新學(xué)、小學(xué)、心學(xué)、邪學(xué)、縣學(xué)、星學(xué)、向?qū)W、學(xué)取、學(xué)生、修學(xué)、許學(xué)、學(xué)舌、學(xué)尚、學(xué)伍、學(xué)守、學(xué)童、學(xué)期、學(xué)術(shù)、學(xué)涉、學(xué)養(yǎng)、學(xué)覽、學(xué)案、學(xué)屋、學(xué)識(shí)、學(xué)租、學(xué)程、學(xué)而、碩學(xué)、私學(xué)、訟學(xué)、受學(xué)、數(shù)學(xué)、太學(xué)、提學(xué)、宿學(xué)、算學(xué)、同學(xué)、帖學(xué)、狹學(xué)、婺學(xué)、武學(xué)、顯學(xué)、習(xí)學(xué)、西學(xué)、為學(xué)、好學(xué)、官學(xué)、漢學(xué)、海學(xué)、賀學(xué)、黌學(xué)、宦學(xué)、紅學(xué)、后學(xué)、鴻學(xué)、湖學(xué)、畫學(xué)、家學(xué)、緝學(xué)、計(jì)學(xué)、疾學(xué)、講學(xué)、匠學(xué)、今學(xué)、解學(xué)、狙學(xué)、京學(xué)、就學(xué)、絕學(xué)、開學(xué)、課學(xué)、郡學(xué)、來(lái)學(xué)、老學(xué)、禮學(xué)、理學(xué)、里學(xué)、立學(xué)、躐學(xué)、懋學(xué)、林學(xué)、謾學(xué)、留學(xué)、魯學(xué)、滅學(xué)、龍學(xué)、目學(xué)、洛學(xué)、論學(xué)、秘學(xué)、耄學(xué)、腦學(xué)、擬學(xué)、南學(xué)

二、學(xué)的拼音、學(xué)的組詞及詞對(duì)應(yīng)的注釋和學(xué)的繁體字和學(xué)的QQ繁體字

  【學(xué)的拼音】:xuē

  【學(xué)的組詞及詞對(duì)應(yīng)的注釋】:

1、物理光學(xué)

造句:本文提出了一種快速遠(yuǎn)場(chǎng)近似(FAFFA)加速的混合物理光學(xué)矩量法(POMM),利用FAFFA加速計(jì)算矩陣方程中的矩陣矢量積,明顯提高了計(jì)算效率。

解釋:研究光的本性以及光在煤質(zhì)中傳播時(shí)各種性質(zhì)的學(xué)科。過(guò)去也叫波動(dòng)光學(xué)。

2、民間文學(xué)

造句:作為一種地域性的民間文學(xué),它是土家族人民在山地經(jīng)濟(jì)生活中于田間地頭的自由吟唱,是土家族地區(qū)特定的地理環(huán)境和人文環(huán)境的產(chǎn)物。

解釋:勞動(dòng)人民直接創(chuàng)造的、在勞動(dòng)人民中廣泛流傳的文學(xué),主要是口頭文學(xué),包括神話、傳說(shuō)、民間故事、民間戲曲、民間曲藝、歌謠等。

3、目錄學(xué)

造句:長(zhǎng)期以來(lái),中國(guó)古代目錄學(xué)在和歷史學(xué)的結(jié)合中喪失了自己的研究本體,導(dǎo)致研究成果多局限于認(rèn)知層面,不能提供獨(dú)特的意義創(chuàng)造。

解釋:整理各種圖書,概括它的內(nèi)容和學(xué)術(shù)源流,確定類別,編制目錄的學(xué)問(wèn)。

4、學(xué)分制

造句:為了實(shí)現(xiàn)高師音樂(lè)系鋼琴專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)、規(guī)范鋼琴教學(xué)的內(nèi)容、改進(jìn)現(xiàn)行教學(xué)中的弊端,高師音樂(lè)系鋼琴課學(xué)分制的設(shè)置確有必要。

解釋:高等學(xué)校的一種教學(xué)管理制度。以學(xué)分作為計(jì)算學(xué)生學(xué)習(xí)分量的單位。凡需課外自習(xí)的課程,以每周上課一小時(shí),讀滿一學(xué)期并經(jīng)考試及格者為一學(xué)分;毋需課外自習(xí)的課程,如實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí),每周上課二、三小時(shí)為一學(xué)分。學(xué)生讀滿一定數(shù)量的學(xué)分,方得畢業(yè)。四年制大學(xué)的學(xué)分總數(shù)一般為120學(xué)分。

5、學(xué)齡

造句:目前國(guó)家高等教育院校僅能向印度7%的學(xué)齡居民提供教育,這大約是亞洲平均水平的一半,與此同時(shí)還要面對(duì)壓倒性的師資短缺的問(wèn)題。

解釋:指兒童適合于入學(xué)的年齡,通常從六、七歲開始。

6、學(xué)校

造句:輕率的男孩們用藍(lán)油漆在學(xué)校大門上涂寫了一些粗魯話。

解釋:專門進(jìn)行教育的機(jī)構(gòu)。

7、學(xué)生

造句:這項(xiàng)練習(xí)的價(jià)值在于它能促使學(xué)生自由地表達(dá)自己的思想。

解釋:<輕>(1)在學(xué)校讀書的人。(2)向老師或前輩學(xué)習(xí)的人。(3)<方>男孩子。

8、學(xué)力

造句:不出一個(gè)月,一個(gè)具備生物學(xué)碩士同等學(xué)力的人就能夠完成制作過(guò)程的主要步驟,進(jìn)而生產(chǎn)出能夠造成重大傷亡的劑量。

解釋:在學(xué)問(wèn)上達(dá)到的程度。

9、學(xué)理

造句:文章運(yùn)用傳播學(xué)、文化學(xué)的理論把脈中國(guó)的電視娛樂(lè)傳播,從學(xué)理到實(shí)踐,從宏觀到微觀,為中國(guó)電視娛樂(lè)傳播的發(fā)展求解。

解釋:科學(xué)上的原理或法則。

10、學(xué)籍

造句:凡畢業(yè)、退學(xué)、開除學(xué)籍等留學(xué)生,從相關(guān)部門發(fā)出離校通知之日起一周內(nèi),或在學(xué)校通知離校期內(nèi)須辦理退宿手續(xù)并離開國(guó)際學(xué)生公寓。

解釋:登記學(xué)生姓名的冊(cè)子,轉(zhuǎn)指作為某校學(xué)生的資格。

11、民俗學(xué)

造句:從民俗學(xué)、社會(huì)學(xué)、文化人類學(xué)的角度來(lái)看,節(jié)日是對(duì)既有文化系統(tǒng)諸要素之間關(guān)系的民俗式的記錄與解讀,又是歷史的抽象化的現(xiàn)實(shí)影像;

解釋:以民間風(fēng)俗、傳說(shuō)、口頭文學(xué)等為研究對(duì)象的科學(xué)。

12、物理力學(xué)

造句:研究巖石風(fēng)化過(guò)程中巖石化學(xué)成分的變化規(guī)律,對(duì)于進(jìn)一步研究巖石的風(fēng)化機(jī)理以及巖石的物理力學(xué)性質(zhì)變化過(guò)程有著十分重要的意義。

解釋:近代力學(xué)的一個(gè)分支。它根據(jù)從物理學(xué)和化學(xué)得到的微觀知識(shí)和物質(zhì)材料的力學(xué)和熱力學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),綜合成從微觀結(jié)構(gòu)出發(fā)的工程材料和介質(zhì)理論;特別是用來(lái)解決高溫、超高溫、深低溫、高壓、超高壓等特殊條件下的力學(xué)問(wèn)題。

13、新文學(xué)

造句:以1917年為起點(diǎn)而形成的中國(guó)新文學(xué),盡管從西方文學(xué)中吸取了大量的營(yíng)養(yǎng),但仍然是從中國(guó)傳統(tǒng)文學(xué)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的。

解釋:指五四以來(lái)以反帝反封建為主要內(nèi)容的白話文學(xué)。

14、心學(xué)

造句:在陽(yáng)明心學(xué)之外,唐順之的思想有著更平的、來(lái)自歐陽(yáng)修等文學(xué)前輩的理論動(dòng)力,這是形成唐順之學(xué)術(shù)和文學(xué)思想獨(dú)特性的重要原因。

解釋:陸九淵、王守仁的主觀唯心主義哲學(xué)。

15、修辭學(xué)

造句:至于通過(guò)論據(jù)或明顯的論據(jù)而奏效的說(shuō)服:正如在辯證法中一方面有歸納推理,另一方面有三段論或明顯的三段論一樣,在修辭學(xué)中也是如此。

解釋:語(yǔ)言學(xué)的一個(gè)部門,研究如何使語(yǔ)言表達(dá)得準(zhǔn)確、鮮明而生動(dòng)有力。

16、無(wú)機(jī)化學(xué)

造句:為了培養(yǎng)學(xué)生從事化學(xué)實(shí)驗(yàn)及科學(xué)研究的能力,在無(wú)機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中應(yīng)用實(shí)驗(yàn)操作錄相片,可以收到較好的教學(xué)效果。

解釋:化學(xué)的一個(gè)分科,研究碳元素以外的各種元素和它們的化合物的構(gòu)造、性質(zhì)、變化、制備、用途等。也研究碳的簡(jiǎn)單化合物(如碳酸鹽和碳的氧化物)。

17、初級(jí)中學(xué)

造句:如今,她的女兒就讀于私立寄宿學(xué)校,正在為進(jìn)入一所頂尖初級(jí)中學(xué)準(zhǔn)備入學(xué)考試。陳女士本人已經(jīng)重返工作崗位,在一家石油公司擔(dān)任中層經(jīng)理。

解釋:我國(guó)實(shí)施的前一階段的中等教育的學(xué)校。簡(jiǎn)稱初中。

18、詞匯學(xué)

造句:本文在借鑒和吸收前人研究成果的基礎(chǔ)上,運(yùn)用語(yǔ)言學(xué)、詞匯學(xué)、語(yǔ)義學(xué)等理論知識(shí),對(duì)維吾爾族傳統(tǒng)手工業(yè)行業(yè)詞進(jìn)行了一次較為系統(tǒng)的觀察和分析。

解釋:語(yǔ)言學(xué)的一個(gè)部門,研究語(yǔ)言或一種語(yǔ)言的詞匯的組成和歷史發(fā)展。

19、彈性力學(xué)

造句:本文用簡(jiǎn)明的幾何推導(dǎo),彈性力學(xué)的方法,推導(dǎo)出了輪齒受載彈性變形后同時(shí)嚙合的確切齒對(duì)和承受載荷最大的齒對(duì)的載荷與總載荷的比例系數(shù)??承載能力系數(shù)。

解釋:研究受力物體在彈性極限內(nèi)的應(yīng)力和應(yīng)變分布規(guī)律的一門學(xué)科。主要應(yīng)用數(shù)學(xué)分析方法求得物體內(nèi)部的應(yīng)力和應(yīng)變的變化規(guī)律。

20、大學(xué)

造句:大學(xué)的時(shí)候,我也是那些坐在教室最后面,在筆記本上亂寫亂畫的學(xué)生之一。

解釋:實(shí)施高等教育的學(xué)校的一種,在我國(guó)一般指綜合大學(xué)。參看〖綜合大學(xué)〗。

21、地質(zhì)力學(xué)

造句:本文采用有限元法和地質(zhì)力學(xué)模型試驗(yàn)相結(jié)合的方法,研究了層狀巖體高邊坡坡腳基坑開挖時(shí)的破壞機(jī)理、整體抗滑穩(wěn)定性和預(yù)應(yīng)力錨固方式。

解釋:我國(guó)地質(zhì)學(xué)家李四光創(chuàng)立的一門邊緣學(xué)科,在地質(zhì)學(xué)的基礎(chǔ)上用力學(xué)的原則研究地殼運(yùn)動(dòng)規(guī)律和地質(zhì)構(gòu)造體系。

22、塑性力學(xué)

造句:首先介紹了廣義塑性力學(xué)的加卸載準(zhǔn)則,該準(zhǔn)則能準(zhǔn)確判斷各應(yīng)變分量的加卸載狀態(tài),可以方便地應(yīng)用于數(shù)值分析。

解釋:研究受力物體應(yīng)力超過(guò)屈服點(diǎn)后的應(yīng)力和應(yīng)變分布規(guī)律的一門學(xué)科。常需應(yīng)用數(shù)學(xué)分析方法并結(jié)合試驗(yàn)進(jìn)行研究。

23、電子光學(xué)

造句:佳能EOS(電子光學(xué)系統(tǒng)),自動(dòng)對(duì)焦35毫米膠片和數(shù)碼單反相機(jī)系統(tǒng),是在1987年,佳能EOS650,目前仍處于生產(chǎn)中,作為佳能目前的數(shù)碼相機(jī)系統(tǒng)。

解釋:電子學(xué)的一個(gè)分科,研究獲得電子束的方法、電子束在電磁場(chǎng)中折射的規(guī)律、利用電子束攝取物體影像的方法等。電子顯微鏡、電視管等都是電子光學(xué)的應(yīng)用。

24、地貌學(xué)

造句:研究區(qū)海底地貌剖面圖、沉積物組成和水道動(dòng)力系統(tǒng)可為擬議中的渤海海峽跨海通道建設(shè)提供動(dòng)力沉積學(xué)和動(dòng)力地貌學(xué)依據(jù)。

解釋:也叫地形學(xué)。自然地理學(xué)的分支學(xué)科。研究整個(gè)地球表面(陸地和洋底)或某一地區(qū)地表起伏形態(tài)特征、成因、發(fā)育規(guī)律、分布和改造利用的科學(xué)。

25、疲勞力學(xué)

造句:由于腐蝕疲勞力學(xué)?化學(xué)交互作用過(guò)程十分復(fù)雜,影響因素很多,現(xiàn)在業(yè)已建立的模型,一般都是針對(duì)某一過(guò)程而提出的。

解釋:固體力學(xué)中的一個(gè)重要分支。主要研究疲勞機(jī)理、累積損傷規(guī)律和裂紋擴(kuò)展規(guī)律,以提高結(jié)構(gòu)的抗疲勞性能和準(zhǔn)確估計(jì)結(jié)構(gòu)的疲勞壽命。

26、高分子化學(xué)

造句:外場(chǎng)對(duì)高分子體系作用影響的研究近年來(lái)已成為高分子材料成型加工工程、高分子物理、高分子化學(xué)等學(xué)科領(lǐng)域中的一個(gè)熱點(diǎn)。

解釋:以高分子化合物為研究對(duì)象的學(xué)科。主要研究高分子化合物的基本制備方法,聚合反應(yīng)的理論,特征結(jié)構(gòu)同特征性質(zhì)的關(guān)系,加工成型及應(yīng)用等。

27、分析化學(xué)

造句:這項(xiàng)研究結(jié)果發(fā)表于《分析化學(xué)》(AnalyticalChemistry)雜志上。研究建議盡可能保護(hù)這些受影響的作品免受紫外線和日光的照射。

解釋:化學(xué)的一個(gè)分科,研究如何用化學(xué)或物理方法確定物質(zhì)的化學(xué)成分或這些化學(xué)成分的含量,以及與此有關(guān)的理論知識(shí)。參看〖定性分析〗、〖定量分析〗。

28、固體力學(xué)

造句:廣義塑性力學(xué)放棄了這些假設(shè),采用了分量理論,由固體力學(xué)原理直接導(dǎo)出塑性公式,它既適用于巖土材料,也適用于金屬。

解釋:研究固體機(jī)械性質(zhì)的學(xué)科。如研究用于房屋建筑、橋梁、機(jī)器、飛機(jī)等材料的力學(xué)性能。

29、化學(xué)鍍

造句:利用化學(xué)鍍的方法在石墨粉的表面進(jìn)行化學(xué)鍍銅,通過(guò)對(duì)化學(xué)鍍銅沉積速度和鍍層表面形貌進(jìn)行分析,探討了如何獲得表面包覆良好的鍍層。

解釋:利用化學(xué)方法使金屬附著別的金屬或其它物體上,形成一個(gè)薄層。如用葡萄糖使氧化銀中的銀析出,附著在保溫瓶膽上。

30、佛學(xué)

造句:從漢朝(202BC-AD220)開始,中國(guó)社會(huì)就融合了各種不同的思想流派,包括儒學(xué),道學(xué),佛學(xué),法家學(xué)說(shuō),墨家學(xué)說(shuō)和其他哲學(xué)流派。

解釋:佛教經(jīng)典中包含的唯心主義哲學(xué)。佛學(xué)的基本特征是否認(rèn)客觀世界的物質(zhì)性,宣揚(yáng)精神、意識(shí)第一性。

31、斷裂力學(xué)

造句:點(diǎn)焊點(diǎn)處的接觸界面可以看作是一種環(huán)形裂紋,對(duì)其疲勞強(qiáng)度的評(píng)估可以通過(guò)計(jì)算線性彈性斷裂力學(xué)中的應(yīng)力強(qiáng)度因子K來(lái)完成。

解釋:結(jié)合試驗(yàn)并應(yīng)用連續(xù)介質(zhì)力學(xué)理論,研究具有初始缺陷、裂紋等的材料或構(gòu)件工作狀況的一門學(xué)科。研究材料或構(gòu)件內(nèi)裂紋發(fā)生、發(fā)展至斷裂的規(guī)律。

32、幾何光學(xué)

造句:采用幾何光學(xué)和干涉儀理論,分析了較大菲涅爾數(shù)情況下,非穩(wěn)腔內(nèi)不同波型的區(qū)分方法以及它們彼此間的損耗率差異;

解釋:以光的直線傳播性質(zhì)及光的反射和折射規(guī)律為基礎(chǔ)的學(xué)科。

33、口頭文學(xué)

造句:倫納德打算記錄Inughuit人的生活,不是編纂語(yǔ)法或詞典,而是寫一本“人類學(xué)角度的口頭文學(xué)稿”來(lái)展示語(yǔ)言和文化之間的相互聯(lián)系。

解釋:口耳相傳,沒(méi)有書面記載的民間文學(xué)。

34、馬克思主義哲學(xué)

造句:隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和現(xiàn)代西方心靈哲學(xué)研究成果的引入,馬克思主義意識(shí)論已成為國(guó)內(nèi)馬克思主義哲學(xué)研究的一個(gè)前沿領(lǐng)域。

解釋:即辯證唯物主義和歷史唯物主義。它是無(wú)產(chǎn)階級(jí)的世界觀和方法論。馬克思、恩格斯在十九世紀(jì)四十年代,總結(jié)了無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗爭(zhēng)的歷史經(jīng)驗(yàn)和自然科學(xué)的新成就,批判地繼承了人類文化科學(xué)的優(yōu)秀成果,特別是批判地吸收了黑格爾辯證法和費(fèi)爾巴哈唯物主義的合理部分,把唯物主義和辯證法統(tǒng)一起來(lái),創(chuàng)立了辯證唯物主義,并用辯證唯物主義的原理來(lái)解釋社會(huì)歷史,創(chuàng)立了歷史唯物主義。馬克思主義哲學(xué)的產(chǎn)生是哲學(xué)上偉大的革命。它有兩個(gè)最顯著的特點(diǎn):一個(gè)是它的階級(jí)性,公然申明它是為無(wú)產(chǎn)階級(jí)服務(wù)的;再一個(gè)是它的實(shí)踐性,強(qiáng)調(diào)理論對(duì)于實(shí)踐的依賴關(guān)系,理論的基礎(chǔ)是實(shí)踐,又轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)為實(shí)踐服務(wù)。

35、馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)

造句:馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)又稱為馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)、在我國(guó)是一門具有重大指導(dǎo)性作用的基礎(chǔ)學(xué)科,其它應(yīng)用類經(jīng)濟(jì)學(xué)理論都是以此為基礎(chǔ)的。

解釋:馬克思、恩格斯創(chuàng)立的無(wú)產(chǎn)階級(jí)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)。馬克思、恩格斯運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點(diǎn),研究資本主義社會(huì)的生產(chǎn)關(guān)系和階級(jí)斗爭(zhēng),批判地吸收了古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)中的科學(xué)成分,完成了勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值學(xué)說(shuō)和剩余價(jià)值學(xué)說(shuō),揭露了資本主義社會(huì)發(fā)生、發(fā)展和滅亡的規(guī)律,揭示了資本主義社會(huì)的對(duì)抗性基本矛盾是生產(chǎn)的社會(huì)性和生產(chǎn)資料的資本主義私人占有形式,這一矛盾導(dǎo)致階級(jí)斗爭(zhēng)的激化和無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命的必然勝利,共產(chǎn)主義終將代替資本主義是歷史發(fā)展的必然規(guī)律。

36、熱學(xué)

造句:MLM公司在設(shè)計(jì)階段為了評(píng)估各種可供選擇的建筑體系開發(fā)了一個(gè)熱學(xué)模型,實(shí)際產(chǎn)生的能源成本被密切監(jiān)視著,并和這個(gè)熱學(xué)模型的預(yù)測(cè)進(jìn)行比較。

解釋:物理學(xué)的一個(gè)分科。它研究熱的性質(zhì)、熱的傳播、熱效應(yīng)、物體受熱后的變化、溫度的測(cè)定等。

37、連續(xù)介質(zhì)力學(xué)

造句:基于多相連續(xù)介質(zhì)力學(xué)的理論,把土體抽象為疊合連續(xù)體,建立了有限變形下固-液耦合滲透固結(jié)問(wèn)題的數(shù)學(xué)模型。

解釋:研究連續(xù)分布的可變形物體運(yùn)動(dòng)規(guī)律的學(xué)科。一般分為兩部分:研究可變形固體運(yùn)動(dòng)規(guī)律的,如彈性力學(xué);研究流體運(yùn)動(dòng)規(guī)律的,如流體力學(xué)。

38、量子化學(xué)

造句:在這四個(gè)主要的領(lǐng)域內(nèi),還提供某些專業(yè)化的訓(xùn)練,例如化學(xué)物理及量子化學(xué)、生物有機(jī)、聚合物化學(xué)、輻射化學(xué)以及核化學(xué)。

解釋:用量子力學(xué)的原理研究分子的微觀結(jié)構(gòu)的學(xué)科。主要研究分子結(jié)構(gòu)和結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的關(guān)系。

39、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)

造句:文章擬通過(guò)對(duì)CBS-RISE教學(xué)模式在細(xì)胞生物教學(xué)中具體應(yīng)用的介紹,探討在基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教育中教學(xué)模式創(chuàng)新的重要性及其可能的途徑。

解釋:醫(yī)學(xué)科學(xué)中研究同醫(yī)療和衛(wèi)生各專業(yè)學(xué)科有關(guān)的基礎(chǔ)理論學(xué)科的總稱。

40、靜力學(xué)

造句:正如DOT規(guī)范所規(guī)定的,鋼瓶和移動(dòng)管道在制造時(shí)經(jīng)過(guò)了流體靜力學(xué)測(cè)試,隨后還要在壓力為工作壓力的5/3倍時(shí)定時(shí)測(cè)試。

解釋:力學(xué)的一部分,研究物體在外界作用下,機(jī)械運(yùn)動(dòng)狀態(tài)保持不變(平衡)的條件。

41、啟發(fā)式教學(xué)

造句:在此之前,國(guó)內(nèi)傳統(tǒng)教學(xué)中早已出現(xiàn)了諸如啟發(fā)式教學(xué)法、引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)法、嘗試教學(xué)法等具較大影響力且含有探究成分的教學(xué)。

解釋:跟‘注入式教學(xué)’相對(duì)。教師啟發(fā)學(xué)生積極思維,使他們自覺(jué)地掌握知識(shí)。

42、光學(xué)玻璃

造句:為了既節(jié)省稀有昂貴的冰洲石晶體材料,又實(shí)現(xiàn)偏振光的大剪切差輸出,采用冰洲石晶體與光學(xué)玻璃組合的方法,給出一種新型平行分束偏光鏡的設(shè)計(jì)。

解釋:制造光學(xué)儀器用的高級(jí)玻璃,具有良好的光學(xué)性能。攝影機(jī)、經(jīng)緯儀、望遠(yuǎn)鏡等的鏡頭都用光學(xué)玻璃制成。

43、實(shí)學(xué)

造句:朝鮮近代開化思想是以固有的實(shí)學(xué)思想傳統(tǒng)和外來(lái)的“西學(xué)”思想文化為基礎(chǔ)發(fā)展起來(lái)的近代資本主義改革思想。

解釋:塌實(shí)而有根底的學(xué)問(wèn):真才~。

44、視學(xué)

造句:方法應(yīng)用免疫組織化學(xué)技術(shù)結(jié)合體視學(xué)方法,對(duì)不同胚(日)齡小鼠輸尿管芽發(fā)育及腎單位數(shù)目進(jìn)行系統(tǒng)觀察和定量分析。

解釋:督學(xué)。

45、科學(xué)社會(huì)主義

造句:這一章主要闡述了作為社會(huì)主義的原始形態(tài)的空想社會(huì)主義,特別是作為科學(xué)社會(huì)主義主要思想來(lái)源的19世紀(jì)的空想社會(huì)主義的基本內(nèi)容。

解釋:馬克思主義的三個(gè)組成部分之一。是關(guān)于階級(jí)斗爭(zhēng)、無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命和無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政、建設(shè)社會(huì)主義并進(jìn)而實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的學(xué)說(shuō)。它根據(jù)辯證唯物主義和歷史唯物主義的理論,論證了社會(huì)主義的勝利和資本主義的滅亡是不以人們意志為轉(zhuǎn)移的客觀規(guī)律,指出了進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)的規(guī)律,使社會(huì)主義從空想變成了科學(xué)。也叫科學(xué)共產(chǎn)主義。

46、文學(xué)革命

造句:魯迅曾說(shuō),《狂人日記》“顯示了‘文學(xué)革命’的實(shí)績(jī)”,它以“‘表現(xiàn)的深切和格式的特別’,頗激動(dòng)了一部分青年讀者的心”。

解釋:指五四運(yùn)動(dòng)前后展開的反對(duì)舊文學(xué)、提倡新文學(xué)的運(yùn)動(dòng)。文學(xué)革命以反對(duì)文言文,提倡白話文為起點(diǎn),進(jìn)而反對(duì)以封建主義為內(nèi)容的舊文學(xué),提倡反帝反封建的新文學(xué)。

47、后學(xué)

造句:初創(chuàng)公司會(huì)敗在很多基本問(wèn)題上,這是44歲的阿爾瓦在決定創(chuàng)立自己的X光機(jī)公司SkanrayTechnologies后學(xué)到的。

解釋:后進(jìn)的學(xué)者或讀書人(常用做謙辭)。

48、文藝學(xué)

造句:我國(guó)當(dāng)代文學(xué)的發(fā)展,打破了傳統(tǒng)文學(xué)固有的一些創(chuàng)作模式,出現(xiàn)了一些新的創(chuàng)作景觀,為新時(shí)期文藝學(xué)廣泛深入的探討提供創(chuàng)作的根據(jù)。

解釋:以文學(xué)和文學(xué)的發(fā)展規(guī)律為研究對(duì)象的科學(xué),包括文藝?yán)碚摗⑽膶W(xué)史和文藝批評(píng)。

49、電化學(xué)

造句:主要借助掃描電子顯微鏡,結(jié)合物理化學(xué)、電化學(xué)的基礎(chǔ)理論知識(shí),對(duì)機(jī)械鍍鋅吸附過(guò)程中先導(dǎo)金屬的作用機(jī)理進(jìn)行了研究。

解釋:物理化學(xué)的一個(gè)分科,主要研究電能和化學(xué)能之間相互變換的規(guī)律。電池、電解、電鍍、電鑄、電冶和某些化學(xué)物質(zhì)的制造,都是電化學(xué)研究的對(duì)象。

50、學(xué)習(xí)

造句:其原則在于,在這個(gè)過(guò)程中學(xué)習(xí)怎樣真正做好一件事,我們要學(xué)的是怎樣去學(xué)習(xí)。

解釋:從閱讀、聽講、研究、實(shí)踐中獲得知識(shí)或技能:~文化|~先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

51、學(xué)期

造句:并且,你還要學(xué)習(xí)一些關(guān)于希臘世界的知識(shí),為什么我要在學(xué)期一開始,用一節(jié)課講了希臘世界和羅馬世界,還有第二圣殿猶太教。

解釋:一學(xué)年分為兩學(xué)期,從秋季開學(xué)到寒假和從春季開學(xué)到暑假各為一個(gè)學(xué)期。

52、思辨哲學(xué)

造句:這個(gè)理論背景,即西方思辨哲學(xué),它強(qiáng)調(diào)存在一種獨(dú)立自足、自在自為的自由精神,它可以在心靈與心靈之間直接傳遞而不需要借助任何物質(zhì)性的中介。

解釋:一種企圖從概念中推演出現(xiàn)實(shí)的唯心主義哲學(xué)。它不是從客觀實(shí)踐中根據(jù)經(jīng)驗(yàn)材料形成概念、原則,而是主觀任意制造一些概念、原則;不是使概念、原則去適應(yīng)客觀現(xiàn)實(shí),而是硬要客觀現(xiàn)實(shí)去適應(yīng)概念、原則。在近代,思辯哲學(xué)的主要代表是法國(guó)的笛卡兒,德國(guó)的萊布尼茨、黑格爾等。

53、文學(xué)遺產(chǎn)

造句:在搶救和保護(hù)民族民間文學(xué)遺產(chǎn)方面,我們已經(jīng)做了大量的基礎(chǔ)性工作,也取得了可喜的成績(jī),但仍然存在著諸多問(wèn)題。

解釋:泛指歷代流傳下來(lái)的有價(jià)值的文學(xué)作品。

54、文字學(xué)

造句:印字的取材,除了決定印人的文字學(xué)知識(shí)外,更重要的是在拓寬其創(chuàng)作領(lǐng)域,形成獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格等方面起著十分重要的作用。

解釋:語(yǔ)言學(xué)的一個(gè)部門,研究文字的性質(zhì)、結(jié)構(gòu)和演變。

55、中學(xué)

造句:在一個(gè)由小學(xué),中學(xué),六年級(jí)和繼續(xù)教育學(xué)院627名教師的ATL調(diào)查中發(fā)現(xiàn)將近80%老師說(shuō)他們有學(xué)生過(guò)著貧窮的生活。

解釋:2清末稱我國(guó)傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)。

56、材料力學(xué)

造句:通過(guò)分析高溫材料性能試驗(yàn)結(jié)果,描述了建筑用不銹鋼在高溫下的材料力學(xué)性能,并與建筑結(jié)構(gòu)中常用的碳素鋼及合金鋼進(jìn)行了比較。

解釋:研究機(jī)械或結(jié)構(gòu)中構(gòu)件承載能力的一門學(xué)科。通過(guò)試驗(yàn)測(cè)定材料在不同工作情況(荷載、速度、溫度等)下的機(jī)械性能,研究材料在形成構(gòu)件時(shí)的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性。

57、語(yǔ)音學(xué)

造句:語(yǔ)音區(qū)別特征是構(gòu)成語(yǔ)音信號(hào)的基本元素。它不但是語(yǔ)音學(xué)和音系學(xué)研究的重要內(nèi)容,也是語(yǔ)音信號(hào)處理技術(shù)所面對(duì)的重要處理對(duì)象。

解釋:語(yǔ)言學(xué)的一個(gè)部門,研究的對(duì)象是語(yǔ)音。

58、邊緣科學(xué)

造句:做為秘法知識(shí)的研習(xí)者、黑暗藝術(shù)的學(xué)徒、邊緣科學(xué)的探索者,秘法師利用惡魔的力量來(lái)反擊他們。

解釋:以兩種或多種學(xué)科為基礎(chǔ)而發(fā)展起來(lái)的科學(xué),例如地球化學(xué)就是以地質(zhì)學(xué)和化學(xué)為基礎(chǔ)的邊緣科學(xué)。

59、形態(tài)學(xué)

造句:然而關(guān)于汽車形態(tài)的演變不僅僅只是形態(tài)學(xué)上的研究,其在發(fā)展歷程中不斷受到社會(huì)、政治、經(jīng)濟(jì)以及文化上的影響使其不斷發(fā)展和演變。

解釋:(1)研究生物體外部形狀、內(nèi)部構(gòu)造及其變化的科學(xué)。(2)語(yǔ)法學(xué)中研究詞的形態(tài)變化的部分。也叫詞法。

60、分子物理學(xué)

造句:對(duì)該書應(yīng)當(dāng)有興趣的對(duì)象,物理化學(xué)、量子力學(xué)、以及理論化學(xué)、應(yīng)用化學(xué)與原子和分子物理學(xué)的研究者。

解釋:依據(jù)物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)、分子間相互作用力和分子運(yùn)動(dòng)性質(zhì),研究物質(zhì)熱運(yùn)動(dòng)規(guī)律和應(yīng)用的學(xué)科。

61、中學(xué)

造句:在一個(gè)由小學(xué),中學(xué),六年級(jí)和繼續(xù)教育學(xué)院627名教師的ATL調(diào)查中發(fā)現(xiàn)將近80%老師說(shuō)他們有學(xué)生過(guò)著貧窮的生活。

解釋:2清末稱我國(guó)傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)。

62、化學(xué)式

造句:三聚氰胺是一種有機(jī)堿,其化學(xué)式為C3H6N6,國(guó)際純化學(xué)與應(yīng)用化學(xué)聯(lián)盟命名為1、3、5-三嗪-2、4、6-三胺。它微溶于水。

解釋:用化學(xué)符號(hào)表示各種物質(zhì)的化學(xué)組成的式子,如分子式、結(jié)構(gòu)式等。

63、光化學(xué)

造句:天然原植體對(duì)陽(yáng)光紫外輻射具有較強(qiáng)的耐受性,其PSII光化學(xué)活性的吸水恢復(fù)過(guò)程不受陽(yáng)光PAR,UV-B和UV-A處理的影響。

解釋:物理化學(xué)的一個(gè)分科,研究物質(zhì)因受光的影響而產(chǎn)生的化學(xué)效應(yīng)。

64、顯學(xué)

造句:女性主義文學(xué)批評(píng)的問(wèn)世動(dòng)搖了西方幾千年來(lái)所賴以生存的社會(huì)基礎(chǔ)和思想觀念,并作為批評(píng)方法之一成為21世紀(jì)的“顯學(xué)”。

解釋:<書>著名的學(xué)說(shuō)、學(xué)派。

65、化學(xué)平衡

造句:“你想找化學(xué)平衡已經(jīng)被打亂的地方!蔽挥诩永@麃喼菖了_迪娜的NASA噴射推進(jìn)實(shí)驗(yàn)室的外星球研究科學(xué)家馬克?斯溫說(shuō)。

解釋:在化學(xué)的可逆反應(yīng)中,正向和逆向的反應(yīng)速度相等時(shí)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

66、化學(xué)穩(wěn)定性

造句:堇青石是一種硅酸鹽礦物,因其具有優(yōu)良的紅外輻射特性、較高的熱穩(wěn)定性和化學(xué)穩(wěn)定性等優(yōu)點(diǎn)而成為一種重要的紅外輻射材料。

解釋:物質(zhì)抵抗侵蝕性氣體、水蒸汽、水、酸、堿及其他化學(xué)藥品等侵蝕作用的能力。

67、化學(xué)纖維

造句:著重介紹了共混改性技術(shù)及其在化學(xué)纖維改性中的應(yīng)用,并列舉了纖維可染改性、抗菌保健改性、增強(qiáng)、增韌改性、吸濕、抗靜電改性和阻燃改性等應(yīng)用實(shí)例。

解釋:以高分子化合物為原料制成的纖維。用天然的高分子化合物制成的叫人造纖維,用合成的高分子化合物制成的叫合成纖維。簡(jiǎn)稱化纖。

68、官學(xué)

造句:唐代嶺南謫宦對(duì)該地區(qū)教育影響深遠(yuǎn),其一是創(chuàng)嶺南官學(xué)教育正規(guī)化和制度化風(fēng)氣之先,其二是嶺南游學(xué)之風(fēng)日興。

解釋:中國(guó)歷代各級(jí)官府所辦的學(xué)校(跟‘私學(xué)’相對(duì))。如太學(xué)、國(guó)子監(jiān)、社學(xué)等。

69、漢學(xué)

造句:進(jìn)入新時(shí)期以來(lái),大陸學(xué)者和港臺(tái)、海外漢學(xué)界對(duì)這一問(wèn)題的探索和論證基本上趨于同步了,越來(lái)越多的研究成果和不同聲音浮出水面。

解釋:(1)漢代人研究經(jīng)學(xué)著重名物、訓(xùn)詁,后世因而稱研究經(jīng)、史、名物、訓(xùn)詁、考據(jù)之學(xué)為漢學(xué)。(2)外國(guó)人稱研究中國(guó)的文化、歷史、語(yǔ)言、文學(xué)等方面的學(xué)問(wèn)為漢學(xué)。

70、積分學(xué)

造句:牛頓-萊布尼茨公式、高斯公式、格林公式和斯托克斯公式是積分學(xué)中非常重要的公式,相互間的聯(lián)系非常緊密。

解釋:見〖微積分〗。

71、熱力學(xué)

造句:熱力學(xué)中的一些觀點(diǎn),甚至被應(yīng)用到經(jīng)濟(jì)學(xué)中,非平衡態(tài)系統(tǒng),比如像安永那樣大公司,徹底偏離平衡態(tài),最后破產(chǎn)了。

解釋:研究熱現(xiàn)象中物態(tài)轉(zhuǎn)變和能量轉(zhuǎn)換規(guī)律的學(xué)科。它著重研究物質(zhì)的平衡狀態(tài)以及與平衡狀態(tài)偏離不大的物理、化學(xué)過(guò)程。

72、西學(xué)

造句:受益于聘請(qǐng)的大批外國(guó)專家的幫助,日本在最初引入西學(xué)的30年中,采取的是強(qiáng)行灌輸西方科學(xué)技術(shù)的手段,這在世界近現(xiàn)代史中是罕見的;

解釋:清末稱歐美資產(chǎn)階級(jí)的自然科學(xué)和社會(huì)、政治學(xué)說(shuō)。

73、化學(xué)

造句:如果你停頓一秒鐘,考慮一下我們周圍的許多色彩,形狀和質(zhì)地,它們就都是這些葉子體內(nèi)發(fā)生的具體而獨(dú)特的化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)物。

解釋:(1)研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和變化規(guī)律的科學(xué),是自然科學(xué)中的基礎(chǔ)學(xué)科之一。(2)<口>賽璐珞:這把梳子是~的。

74、鸚鵡學(xué)舌

造句:但是那是在這個(gè)國(guó)家和其他國(guó)家都正在發(fā)生的事情,在修道院和靈修學(xué)校。人們?cè)谧鍪裁?鸚鵡學(xué)舌地重復(fù)而已。

典故:鸚鵡學(xué)人說(shuō)話。比喻人家怎么說(shuō),他也跟著怎么說(shuō)。

75、學(xué)以致用

造句:作為青年企業(yè)家項(xiàng)目的一部分,國(guó)務(wù)院將啟動(dòng)一項(xiàng)叫做“學(xué)以致用研究員”(EducationtoEmploymentFellows)的新計(jì)劃。

典故:為了實(shí)際應(yīng)用而學(xué)習(xí)。

76、真才實(shí)學(xué)

造句:對(duì)于一個(gè)球員來(lái)說(shuō),確實(shí)應(yīng)該忠實(shí)的仔細(xì)衡量一下,他們是否真的有真才實(shí)學(xué),在這塊世界上最難獲得成績(jī)的運(yùn)動(dòng)領(lǐng)域上取得成功。

典故:真正的才能和學(xué)識(shí)。

77、學(xué)無(wú)止境

造句:雖然身在象牙塔中,最近正在慶祝250周年校慶的哥倫比亞大學(xué),這所常春藤聯(lián)盟的崇高學(xué)術(shù)殿堂,如今也走上另外一條「學(xué)無(wú)止境」的道路。

典故:指學(xué)業(yè)上是沒(méi)有盡頭的,應(yīng)奮進(jìn)不息。

78、教學(xué)相長(zhǎng)

造句:張主任以論語(yǔ)的開篇三句話引出了本次講座的核心思想即教育的快樂(lè),并一再?gòu)?qiáng)調(diào)培養(yǎng)孩子的自主性和責(zé)任感,以及向?qū)W生學(xué)習(xí)教學(xué)相長(zhǎng)的重要性。

典故:教和學(xué)兩方面互相影響和促進(jìn),都得到提高。

79、博學(xué)多才

造句:直到最近,當(dāng)你用筆記本或智能機(jī)在熱點(diǎn)無(wú)線上網(wǎng)時(shí),也只有那些孜孜不倦、博學(xué)多才黑客靠著奇特工具并花費(fèi)大量時(shí)間才能偵查到你的行蹤。

典故:學(xué)識(shí)廣博,有多方面的才能。

80、勤學(xué)苦練

造句:同時(shí),每位教師必須面對(duì)現(xiàn)實(shí),研究教法,更新知識(shí),勤學(xué)苦練,從根本上提高自己的彈奏技能,從而提高鋼琴教學(xué)質(zhì)量。

典故:認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦訓(xùn)練。

81、不學(xué)無(wú)術(shù)

造句:一對(duì)不學(xué)無(wú)術(shù)的學(xué)生??實(shí)際上是兩個(gè)哈佛大學(xué)本科生,馬克?扎克伯格與埃德華多?薩瓦林??他們?yōu)樽约旱木W(wǎng)站想出個(gè)妙招并造出模型。

典故:學(xué):學(xué)問(wèn);術(shù):技能。原指沒(méi)有學(xué)問(wèn)因而沒(méi)有辦法,F(xiàn)指沒(méi)有學(xué)問(wèn),沒(méi)有本領(lǐng)。

82、學(xué)貫中西

造句:但在這個(gè)特定的環(huán)境下,三位學(xué)貫中西的文化名家又有著吾愛吾國(guó)、人本主義、反物質(zhì)主義等相似的文化稟性。

典故:形容中文、外語(yǔ)都十分好。

83、學(xué)富五車

造句:世界上滿坑滿谷都是精明能干、才華橫溢、學(xué)富五車以及極具天賦之人,我們每天都會(huì)見到他們。然而遺憾的是,光有非凡才華是不夠的。

典故:五車:指五車書。形容讀書多,學(xué)識(shí)豐富。

84、飽學(xué)之士

造句:十年前,年青志大的飽學(xué)之士或許還認(rèn)為分析選票樣式產(chǎn)生的后果和比較選舉機(jī)的優(yōu)劣不值得學(xué)界的青睞,2000年美國(guó)的總統(tǒng)選舉中碟式選票和甚遭爭(zhēng)議的結(jié)局,則改變了人們的觀念。

典故:飽學(xué):學(xué)識(shí)淵博。指學(xué)識(shí)淵博的人。

85、博學(xué)多聞

造句:事實(shí)上,除了世尊曾明言叫人不要學(xué)數(shù)學(xué)以外,似乎博學(xué)多聞還是世尊相當(dāng)重視的一個(gè)項(xiàng)目。

典故:博學(xué):廣博。學(xué)識(shí)廣博,見聞豐富。

86、邯鄲學(xué)步

造句:本文針對(duì)德莎公司目前狀況,提出作為一家傳統(tǒng)的國(guó)際貨運(yùn)代理公司,其自身的規(guī)模和資源配置決定了它目前還不能邯鄲學(xué)步,走物流化的道路。

典故:邯鄲:戰(zhàn)國(guó)時(shí)趙國(guó)的都城;學(xué)步:學(xué)習(xí)走路。比喻模仿人不到家,反把原來(lái)自己會(huì)的東西忘了。

87、學(xué)而不厭

造句:郭恩綿教授從事臨床及教學(xué)四十余年,精勤不怠,學(xué)而不厭,積累了豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)。

典故:厭:滿足。學(xué)習(xí)總感到不滿足。形容好學(xué)。

88、牙牙學(xué)語(yǔ)

造句:那還是在以“莫扎特效應(yīng)”為招牌的產(chǎn)品沒(méi)推出的不久之前。神經(jīng)敏感的父母,都希望通過(guò)這些產(chǎn)品,幫助他們牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子,迅速行進(jìn)在通往常青藤大學(xué)的道路上。

典故:形容嬰兒咿咿呀呀地學(xué)大人說(shuō)話的神情。

89、家學(xué)淵源

造句:本文從已有研究成果出發(fā),具體分析了王勃時(shí)命觀念中的家學(xué)淵源,進(jìn)而探討了它給王勃的文學(xué)創(chuàng)作所帶來(lái)的影響。

典故:家世學(xué)問(wèn)的傳授有根源。

90、好學(xué)不倦

造句:本人在此很高興能給他寫這封推薦信,并希望以他好學(xué)不倦的求學(xué)精神,能獲各位的認(rèn)同,順利進(jìn)入他理想的學(xué)校就讀。

典故:喜歡學(xué)習(xí),不知疲倦。

91、才疏學(xué)淺

造句:無(wú)奈本人才疏學(xué)淺,不敢言“鑒定”二字,但為報(bào)陳版主的“知遇之情”,我還是努力為之,在“欣賞”上做文章;

典故:疏:淺薄。才學(xué)不高,學(xué)識(shí)不深(多用作自謙的話)。

92、學(xué)而時(shí)習(xí)之

造句:這部書中,教給了我無(wú)數(shù)的學(xué)習(xí)方法:溫故而知新,學(xué)而時(shí)習(xí)之。

典故:學(xué)過(guò)的內(nèi)容要經(jīng)常復(fù)習(xí)它。

93、學(xué)而優(yōu)則仕

造句:國(guó)家的管制政策、“學(xué)而優(yōu)則仕”的官本位價(jià)值取向是財(cái)政供養(yǎng)人口龐大的制度和文化根源;

典故:優(yōu):有余力,學(xué)習(xí)了還有余力,就去做官。后指學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀然后提拔當(dāng)官。

  【學(xué)繁體字和QQ繁體字】:學(xué)→繁體字為:?→QQ繁體字為:?

三、學(xué)字的含義及相關(guān)資料

  【學(xué)字的含義】:(1)(動(dòng))學(xué)習(xí):~書法。
(2)(動(dòng))模仿:鸚鵡~舌|~得很像。
(3)(名)學(xué)問(wèn):博~|才疏~淺|治~。
(4)(名)指學(xué)科:化~|數(shù)~|新~。
(5)(名)學(xué)校:小~|大~。

  【學(xué)字的相關(guān)資料】:

四、學(xué)組詞的發(fā)散思維組詞法(分別以學(xué)字開頭、學(xué)字在中間和學(xué)字在結(jié)尾的組詞)

  

『學(xué)』字在開頭的詞語(yǔ)

學(xué)區(qū),學(xué)取,學(xué)然后知不足,教然后之困,學(xué)然后知不足,教然后知困,學(xué)人,學(xué)如不及,猶恐失之,學(xué)如穿井,學(xué)如登山,學(xué)僧,學(xué)尚,學(xué)舌,學(xué)舍,學(xué)涉,學(xué)生,學(xué)生會(huì),學(xué)生腔,學(xué)生思想品德評(píng)定,學(xué)生意,學(xué)生裝,學(xué)生子,學(xué)省,學(xué)師,學(xué)時(shí),學(xué)識(shí),學(xué)識(shí)淵博,學(xué)使,學(xué)士,學(xué)士羹,學(xué)世,學(xué)仕,學(xué)市,學(xué)事,學(xué)室,學(xué)守,學(xué)書,學(xué)書不成,學(xué)劍不成,學(xué)書學(xué)劍,學(xué)疏才淺,學(xué)塾,學(xué)術(shù),學(xué)術(shù)界,學(xué)述,學(xué)說(shuō),學(xué)誦,學(xué)臺(tái),學(xué)堂,學(xué)田,學(xué)庭,學(xué)童,學(xué)僮,學(xué)徒,學(xué)徒工,學(xué)玩,學(xué)位,學(xué)文,學(xué)問(wèn),學(xué)問(wèn)思辨,學(xué)期,學(xué)前教育,學(xué)前期,學(xué)錢,學(xué)淺才疏,學(xué)問(wèn)無(wú)止境,學(xué)屋,學(xué)無(wú)常師,學(xué)無(wú)止境,學(xué)伍,學(xué)務(wù),學(xué)行,學(xué)兄,學(xué)學(xué),學(xué)養(yǎng),學(xué)樣,學(xué)業(yè),學(xué)業(yè)成績(jī)報(bào)告單,學(xué)以致用,學(xué)義,學(xué)藝,學(xué)?,學(xué)優(yōu)才贍,學(xué)優(yōu)則仕,學(xué)友,學(xué)囿,學(xué)語(yǔ),學(xué)諭,學(xué)員,學(xué)園,學(xué)苑,學(xué)院,學(xué)院派,學(xué)則,學(xué)者,學(xué)真,學(xué)正,學(xué)政,學(xué)植,學(xué)殖,學(xué)制,學(xué)主,學(xué)子,學(xué)字,學(xué)宗,學(xué)租,學(xué)嘴,學(xué)案,學(xué)霸,學(xué)伴,學(xué)報(bào),學(xué)博,學(xué)步,學(xué)步邯鄲,學(xué)部,學(xué)曹,學(xué)差,學(xué)禪,學(xué)長(zhǎng),學(xué)潮,學(xué)程,學(xué)道,學(xué)等,學(xué)地,學(xué)定,學(xué)董,學(xué)額,學(xué)兒,學(xué)而,學(xué)而不厭,學(xué)而時(shí)習(xí)之,學(xué)而優(yōu)則仕,學(xué)閥,學(xué)法,學(xué)房,學(xué)非所用,學(xué)費(fèi),學(xué)分制,學(xué)風(fēng),學(xué)俸,學(xué)佛,學(xué)府,學(xué)富才高,學(xué)富五車,學(xué)割,學(xué)宮,學(xué)古,學(xué)官,學(xué)館,學(xué)貫中西,學(xué)規(guī),學(xué)棍,學(xué)海,學(xué)海無(wú)涯,學(xué)好,學(xué)衡派,學(xué)宦,學(xué)會(huì),學(xué)級(jí),學(xué)籍,學(xué)稼,學(xué)監(jiān),學(xué)劍,學(xué)解,學(xué)界,學(xué)究,學(xué)究天人,學(xué)鳩,學(xué)科,學(xué)科學(xué),學(xué)課錢,學(xué)空,學(xué)貺,學(xué)覽,學(xué)老于年,學(xué)理,學(xué)力,學(xué)歷,學(xué)糧,學(xué)林,學(xué)廩,學(xué)齡,學(xué)流,學(xué)廬,學(xué)?,學(xué)侶,學(xué)脈,學(xué)門,學(xué)廟,學(xué)民,學(xué)名,學(xué)年,學(xué)年論文,學(xué)派,學(xué)?,學(xué)圃,學(xué)霧,學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)馬克思主義的認(rèn)識(shí)論和辯證法,學(xué)習(xí)心理學(xué),學(xué)習(xí)資源,學(xué)戲,學(xué)系,學(xué)仙,學(xué)銜,學(xué)憲,學(xué)鄉(xiāng)談,學(xué)像生,學(xué)校,學(xué)校教育,學(xué)?,學(xué)?

『學(xué)』字在中間的詞語(yǔ)

北京大學(xué)圖書館,八磚學(xué)士,飽學(xué)之士,巴黎高等師范學(xué)校,百源學(xué)派,半日制學(xué)校,北門學(xué)士,婢學(xué)夫人,博物學(xué)家,博學(xué)篤志,博學(xué)多才,博學(xué)多識(shí),博學(xué)多聞,博學(xué)宏才,博學(xué)宏詞,博學(xué)鴻詞,博學(xué)鴻儒,博學(xué)洽聞,博學(xué)審問(wèn),補(bǔ)習(xí)學(xué)校,不學(xué)好,不學(xué)面墻,不學(xué)無(wú)識(shí),不學(xué)無(wú)術(shù),才學(xué)兼優(yōu),步行學(xué)士,才疏學(xué)淺,初級(jí)學(xué)院,常州學(xué)派,村學(xué)究,村學(xué)究語(yǔ),村學(xué)堂,程朱學(xué)派,冬烘學(xué)究,達(dá)爾文學(xué)說(shuō),初學(xué)涂鴉,詞學(xué)兼茂科,詞學(xué)科,電影文學(xué)劇本,代數(shù)學(xué)基本定理,東方學(xué)士,道學(xué)先生,大教學(xué)論,大小學(xué)士,大學(xué)生,大學(xué)士,大學(xué)堂,帶頭學(xué)科,道山學(xué)海,地學(xué)通論,地學(xué)夏令營(yíng),非學(xué)無(wú)以廣才,獨(dú)學(xué)寡聞,篤學(xué)不倦,篤學(xué)好古,調(diào)嘴學(xué)舌,斗酒學(xué)士,督學(xué)使者,鈍學(xué)累功,頓學(xué)累功,發(fā)生學(xué)方法,法國(guó)國(guó)立行政學(xué)校,干部學(xué)校,高齋學(xué)士,附學(xué)生,附學(xué)生員,干嘉學(xué)派,公立學(xué)校,翰林學(xué)士,工讀學(xué)校,高等學(xué)校,工農(nóng)兵學(xué)員,國(guó)學(xué)生,官學(xué)生,光化學(xué)煙霧,公羊?qū)W派,好學(xué)不倦,好學(xué)深思,好學(xué)深思,心知其意,過(guò)度學(xué)習(xí),漢學(xué)家,孤學(xué)墜緒,函授學(xué)校,光學(xué)玻璃,光學(xué)錢,光學(xué)士,國(guó)際大學(xué)生體育聯(lián)合會(huì),國(guó)際化學(xué)奧林匹克競(jìng)賽,國(guó)際數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽,國(guó)際天文學(xué)聯(lián)合會(huì),國(guó)際中學(xué)生體育聯(lián)合會(huì),邯鄲學(xué)步,漢文學(xué)史綱要,化學(xué)變化,化學(xué)電池,化學(xué)鍍,化學(xué)短纖維,化學(xué)反應(yīng),化學(xué)反應(yīng)速度,化學(xué)方程式,化學(xué)肥料,化學(xué)分析,化學(xué)腐蝕,化學(xué)工程,化學(xué)工業(yè),化學(xué)鍵,化學(xué)抗癌藥物治療,化學(xué)能,化學(xué)拋光,化學(xué)炮彈,化學(xué)平衡,化學(xué)式,化學(xué)武器,化學(xué)纖維,化學(xué)性質(zhì),化學(xué)需氧量,化學(xué)元素,幾何光學(xué)(幾jǐ),幾何學(xué)(幾jǐ),技術(shù)學(xué)校,化學(xué)戰(zhàn),計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí),家學(xué)淵源,活到老,學(xué)到老,稷下學(xué)士,黃埔軍官學(xué)校,?學(xué)金,績(jī)學(xué)之士,技工學(xué)校,獎(jiǎng)學(xué)金,加利福尼亞理工學(xué)院,家事學(xué)校,教會(huì)學(xué)校,今古學(xué)派,教學(xué)大綱,教學(xué)法,教學(xué)機(jī)器,教學(xué)計(jì)劃,教學(xué)衛(wèi)生,教學(xué)相長(zhǎng),教學(xué)相長(zhǎng)(長(zhǎng)zhǎng),精神分析學(xué)派,京師大學(xué)堂,經(jīng)絡(luò)學(xué)說(shuō),科學(xué)發(fā)現(xiàn),科學(xué)方法,科學(xué)工業(yè)園,科學(xué)共產(chǎn)主義,科學(xué)歸納推理,科學(xué)幻想片,科學(xué)幻想小說(shuō),科學(xué)記數(shù)法,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,科學(xué)家,科學(xué)教育片,科學(xué)教育影片,科學(xué)社會(huì)主義,科學(xué)詩(shī),科學(xué)實(shí)驗(yàn),科學(xué)衛(wèi)星,科學(xué)預(yù)測(cè),科學(xué)預(yù)見,科學(xué)院,九三學(xué)社,款學(xué)寡聞,巨學(xué)鴻生,鉅學(xué)鴻生,苦學(xué)力文,臨池學(xué)書,洛杉磯光化學(xué)煙霧事件,力學(xué) ?,力學(xué)不倦,力學(xué)篤行,力學(xué)時(shí),力學(xué)?,老學(xué)庵筆記,老學(xué)究,困而學(xué)之,萊茵河化學(xué)藥品事故,老學(xué)庵,毛澤東哲學(xué)批注集,聯(lián)合國(guó)教育、科學(xué)及文化組織,兩等小學(xué)堂,兩級(jí)師范學(xué)堂,魯迅藝術(shù)學(xué)院,龍圖閣學(xué)士,留學(xué)生,賣弄學(xué)問(wèn),麻省理工學(xué)院,馬背學(xué)校,馬薩諸塞理工學(xué)院,茅盾文學(xué)獎(jiǎng),目的心理學(xué)(的dì),美錦學(xué)制,女學(xué)士,末學(xué)膚受,末學(xué)后進(jìn),末學(xué)陋識(shí),末學(xué)新進(jìn),南學(xué)會(huì),青云學(xué)士,品學(xué)兼優(yōu),貧不學(xué)儉,貧不學(xué)儉,富不學(xué)奢,強(qiáng)學(xué)會(huì),錢學(xué)森(1911- ),青銅學(xué)士,熱化學(xué)方程式,青錢學(xué)士,勤學(xué)好問(wèn),勤學(xué)苦練,青藜學(xué)士,上當(dāng)學(xué)乖,少年中國(guó)學(xué)會(huì),全國(guó)中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),日內(nèi)瓦學(xué)派,曲學(xué)阿世,曲學(xué)?行,曲學(xué)多辨,全國(guó)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),全國(guó)學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽制度,思而不學(xué)則殆,入學(xué)考試,生學(xué)家,熱力學(xué)第二定律,熱力學(xué)第零定律,熱力學(xué)第一定律,熱力學(xué)溫標(biāo),人生哲學(xué)的一課,三毛學(xué)生意,三學(xué)士,侍讀學(xué)士,侍講學(xué)士,少年兒童業(yè)余體育學(xué)校,生物醫(yī)學(xué)工程,十八學(xué)士,世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),碩學(xué)通儒,世界中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),同等學(xué)力,同等學(xué)歷,數(shù)學(xué)方法,數(shù)學(xué)分析,數(shù)學(xué)歸納法,說(shuō)學(xué)逗唱,孫文學(xué)說(shuō),蘇門四學(xué)士,私學(xué)館,私學(xué)堂,四學(xué)士,太學(xué)體,宿學(xué)舊儒,太學(xué)生,陶學(xué)士,天文學(xué)大成,通學(xué)生,同學(xué)弟,同學(xué)究,同學(xué)究出身,同學(xué)?,天津?qū)W生會(huì)聯(lián)合報(bào),提學(xué)御史,?學(xué)生,體育學(xué)院,枉轡學(xué)步,仵作學(xué)士,文宗學(xué)府,文學(xué)革命,文學(xué)家,文學(xué)理論,文學(xué)批評(píng),文學(xué)社,文學(xué)史,文學(xué)思潮,文學(xué)研究會(huì),文學(xué)語(yǔ)言,文學(xué)作品,梧鼠學(xué)技,細(xì)胞學(xué)說(shuō),物理學(xué)家,文江學(xué)海,文人學(xué)士,象山學(xué)派,下學(xué)上達(dá),縣學(xué)生,?學(xué)相長(zhǎng),小學(xué)而大遺,小學(xué)生,小學(xué)堂,小學(xué)子,效顰學(xué)步,?學(xué)相長(zhǎng),莘莘學(xué)子,新科學(xué)技術(shù)革命,新民學(xué)會(huì),新學(xué)家,新學(xué)小生,形而上學(xué)唯物主義,新制度學(xué)派,永嘉學(xué)派,雅典學(xué)院,牙牙學(xué)語(yǔ),以學(xué)愈愚,揚(yáng)州學(xué)派,洋學(xué)堂,一八四四年經(jīng)濟(jì)學(xué)哲學(xué)手稿,陰陽(yáng)學(xué)說(shuō),醫(yī)學(xué)博士,鸚鵡學(xué)舌,鸚鵡學(xué)語(yǔ),幼學(xué)壯行,玉堂學(xué)步,永康學(xué)派,自然科學(xué)革命,自然科學(xué)觀,自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理,輿學(xué)家,掌院學(xué)士,政治經(jīng)濟(jì)學(xué)批判大綱,造謠學(xué)校,助學(xué)金,直學(xué)士,張學(xué)良(1901- ),哲學(xué)筆記,哲學(xué)的黨性,哲學(xué)基本問(wèn)題,浙東學(xué)派,振武學(xué)社,中央音樂(lè)學(xué)院,自學(xué)成才,中國(guó)社會(huì)科學(xué)院,中國(guó)中學(xué)生體育協(xié)會(huì),職業(yè)學(xué)校,中等技術(shù)學(xué)校,中等專業(yè)學(xué)校,制度學(xué)派,中國(guó)大學(xué)生體育協(xié)會(huì),中國(guó)科學(xué)院,中華全國(guó)學(xué)生聯(lián)合會(huì),中華人民共和國(guó)自然科學(xué)獎(jiǎng),中華學(xué)習(xí)機(jī),中學(xué)生日常行為規(guī)范(試行稿),中學(xué)生守則,中央美術(shù)學(xué)院,種學(xué)績(jī)文,種學(xué)織文,作學(xué)問(wèn),?茖W(xué)校,重農(nóng)學(xué)派,轉(zhuǎn)學(xué)生,專門學(xué)校,做學(xué)問(wèn)

『學(xué)』字在結(jié)尾的詞語(yǔ)

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