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如何引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)最有效

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 智力開(kāi)發(fā) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

英語(yǔ)已經(jīng)成為當(dāng)下孩子必修的學(xué)科,對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō),從小引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)是十分必要的,那您知道如何引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)最有效嗎?不是每個(gè)孩子都有英語(yǔ)天分,有些人就是對(duì)語(yǔ)文沒(méi)興趣,對(duì)這類孩子應(yīng)該怎么辦呢?

除了學(xué)校之外,父母在家也可以自己教導(dǎo)孩子英語(yǔ),但重點(diǎn)是要引起他的注意,如果單單只是拿個(gè)英語(yǔ)字卡貼在沙發(fā)或電視等地方卻一點(diǎn)也不吸引他也是枉然。不如自制字卡、圖卡,但要用鮮艷的顏色及活潑的方式才能引導(dǎo)他。

還有,可以先選擇他喜歡聽(tīng)的兒歌,因?yàn)橹形暮陀⒄Z(yǔ)的語(yǔ)音差別很大,要讓他先不排斥、先聽(tīng)得進(jìn)去,再讓他學(xué)別的。而且唱歌很快就學(xué)會(huì)了,容易讓孩子得到成就感,覺(jué)得英語(yǔ)很簡(jiǎn)單。要選擇貼近生活主題的教材,觀察孩子的興趣,投其所好。假設(shè)他喜歡車子,就選擇有車子的教材;假設(shè)喜歡水果,就選擇有水果的教材,以此類推,讓孩子將生活與英語(yǔ)結(jié)合在一起。

要選擇好玩的教材,讓他能夠操作的、幽默的、能游戲的、壓力小及趣味高的,而且記住不要一直把學(xué)習(xí)當(dāng)作前提,只要孩子覺(jué)得好玩就會(huì)學(xué)習(xí),沒(méi)有興趣當(dāng)然不想接觸。家長(zhǎng)所能做的,就是盡量提供很多的機(jī)會(huì)與教材,孩子能不能成功,還需要許多條件的配合,而且要多試幾種方法,不是別人說(shuō)有效,你的孩子不喜歡就責(zé)怪孩子,也很可能這套教材現(xiàn)在不適合他,過(guò)些時(shí)候反而興趣盎然了。不要買太大套的書,孩子會(huì)很難消化,因?yàn)楹⒆邮呛苌谱兊摹?/p>

錯(cuò)過(guò)了有興趣的時(shí)間,就不想去碰了,家長(zhǎng)一下子買很多的書,內(nèi)容、形式又很相似,孩子容易反感,況且家長(zhǎng)錢都花了,一定會(huì)急于讓孩子看完,小孩一有壓力反而就不看了。專家建議家長(zhǎng),盡量買單本的、變化性多,且要配合孩子的興趣,少量多餐,慢慢的孩子的英語(yǔ)程度就會(huì)提高。專家強(qiáng)調(diào),一定要了解孩子的發(fā)展,如果家長(zhǎng)不了解,一直強(qiáng)迫孩子接受,孩子反而會(huì)排斥。

親子關(guān)系不像師生間的關(guān)系,如果教學(xué)的成分太高,非但學(xué)不好,還會(huì)破壞親子關(guān)系。而且家長(zhǎng)也不懂教學(xué)方法,與其貿(mào)然教學(xué),不如跟他玩,例如翻撲克牌、一起玩刊物上的小游戲等。

如何引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)最有效?選擇適合孩子的英語(yǔ)教材,引發(fā)他們的興趣很重要,不能因?yàn)橛X(jué)得這科很重要,就強(qiáng)迫孩子一定要很厲害,英語(yǔ)的學(xué)習(xí)重在引導(dǎo)和興趣培養(yǎng),家長(zhǎng)的努力也要用對(duì)地方。


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