造句：在你到達(dá)他家之前你必須考慮好如何回答他提出的問題。

解釋：（１）要求回答或解釋的題目：這次考試一共有五個～｜我想答復(fù)一下這一類的～。（２）需要研究討論并加以解決的矛盾、疑難：思想～｜這種藥治感冒很解決～。（３）關(guān)鍵；重要之點(diǎn)：重要的～在善于學(xué)習(xí)。（４）事故或意外：那部車床又出～了。

造句：您將UI視為OODA循環(huán)的一種實現(xiàn)形式，并針對設(shè)計過程中的每個步驟想出一些應(yīng)向用戶詢問的問題，并將它們放在一個列表中，旨在幫助用戶快速做出決策。

解釋：征求意見；打聽。

造句：這人說：“我昨晚在那個聚會上無意中說錯了話。我讓布朗先生替我向他的太太問好。不知怎么回事，我忘了他太太已經(jīng)在半年前去世了�！�

解釋：詢問安好，表示關(guān)切：問同志們好！

造句：在WPT記錄過程中，我們將每個客戶端的線程數(shù)設(shè)置為1（一），但由于只需要訪問一個頁面，所以該數(shù)字是不相關(guān)的。

解釋：有目的地去看人并跟他談話：記者～了這位勞動英雄◇我懷著尊敬的心情，～了這座英雄的城市。

造句：請問當(dāng)他蹩腳地回答或提及到他內(nèi)閣中一位已經(jīng)在立法委員會失寵的成員，他會受到反對黨（有時候是自己的黨派）后座議員的嘲笑和噓聲嗎？

解釋：敬辭，用于請求對方解答問題：～這個字怎么讀？

造句：因此，佛洛伊德發(fā)現(xiàn)他自己供應(yīng)這個難題的解答。對于在他之前，最為敏銳的靈魂探問者---齊克果---這個難題已經(jīng)集中在「重復(fù)」。

解釋：（１）試探著詢問（消息、情況、意圖等）。（２）探望，問候。

造句：我將其稱為“后敏捷”，因為它構(gòu)建于敏捷的成功基礎(chǔ)之上，但是用“可驗證的學(xué)問和關(guān)鍵指標(biāo)”替換“可工作的軟件作為進(jìn)度的基礎(chǔ)度量方式”。

解釋：＜輕＞（１）正確反映客觀事物的系統(tǒng)知識：這是一門新興的～。（２）知識；學(xué)識：有～。

造句：NorrisJohnson和WilliamFeinberg，辛辛那提大學(xué)的社會學(xué)教授，設(shè)法得到警察查問數(shù)百名幸存者的記錄??那是相當(dāng)罕見珍貴的數(shù)據(jù)庫。

解釋：調(diào)查詢問或?qū)彶樽穯枴?/p>

造句：我們對津巴布韋總理夫人蘇珊?茨萬吉拉伊日前因車禍不幸遇難深表哀悼，對茨萬吉拉伊總理在車禍中受傷表示誠摯的慰問，祝愿他早日康復(fù)。

解釋：（用話或物品）安慰問候：～信｜～災(zāi)區(qū)人民。

造句：它們可以讓在坐的其他人和你在一起時有安全感，而且還在向別人表示你有空、并樂于回答他們的提問、或者愿意參與他們的事業(yè)。

解釋：提出問題來問（多指教師對學(xué)生）。

造句：我唯一的目的是去問候我的一位虔誠的朋友，艾略特使徒，并和他一起歡慶他從邪教中爭取過來的眾多可貴的靈魂！

解釋：問好。

造句：盡管意外后果的教訓(xùn)是慘痛的，但是，他們并沒有真的對我們面對的威脅和我們應(yīng)該怎樣應(yīng)對威脅的基本邏輯產(chǎn)生疑問。

解釋：懷疑的問題；不能確定或不能解釋的事情。

造句：《福布斯》雜志于本周三公布，美國著名投資大師、伯克郡-哈撒韋公司總裁沃倫?巴菲特取代其老友、微軟集團(tuán)創(chuàng)始人比爾?蓋茨，問鼎全球首富。

解釋：春秋時，楚子（楚莊王）北伐，陳兵于洛水，向周王朝炫耀武力。周定王派遣王孫滿慰勞楚師，楚子向王孫滿詢問周朝的傳國之寶九鼎的大小和輕重（見于《左傳?宣公三年》）。楚子問鼎，有奪取周王朝天下的意思。后來就用‘問鼎’指圖謀奪取政權(quán)。

造句：至于在焦點(diǎn)字和焦點(diǎn)字中的重音音節(jié)的音長分析中，美國人在肯定句和疑問句及任何位置中都會拉長焦點(diǎn)字的音長。

解釋：提出問題的句子，如：‘誰來了？’‘你愿意不愿意？’‘你是去呢還是不去？’‘我們坐火車去嗎？’在書面上，疑問句后邊用問號。

造句：所以我就說，那么這就是個不道德的審問，所以你們應(yīng)該把他封存起來，并且只在為了收集情報或者為了國家安全才使用它，但是不能用作刑事檢控。

解釋：審訊。

造句：研制機(jī)器人的科學(xué)家花費(fèi)大量時間和心血打造擁有與生物同樣功能的機(jī)器人，試問，我們能否反其道而行之，讓生物也具備和計算機(jī)一樣的功能呢？

解釋：試著提出問題（用于質(zhì)問對方或者表示不同意對方的意見）。

造句：作為用戶支持的專業(yè)人員，不管我們是顧問還是雇員，不管他人是家庭用戶還是商業(yè)用戶，用戶都是我們的顧客，至少我是努力這樣想的。

解釋：有某方面的專門知識，供個人或機(jī)關(guān)團(tuán)體咨詢的人。

造句：在接受來自密蘇里州的民主黨參議員克萊爾.麥克卡斯基爾的問訊中，布倫南說，美國駐伊拉克大使瑞安.克羅克一直回避涉及這個問題。

解釋：（１）問①：～處。（２）問候。（３）僧尼跟人應(yīng)酬時合十招呼。也叫打問訊。

造句：盡管沒有任何犯罪調(diào)查方面的經(jīng)驗，委員會的成員們還是被委以重任，“可以對任何房子進(jìn)行搜索，每個人都可以盤問�！�

解釋：仔細(xì)查問。

造句：例如其中的一個實驗是，他們讓受試者短暫手捧一杯熱咖啡或一杯冷咖啡，然后向其發(fā)問有關(guān)另外一個人的問題，讓受試者評估對方的個性特點(diǎn)。

解釋：口頭提出問題。

造句：事實如此，奧巴馬在會議剛剛結(jié)束便和一名重要共和黨領(lǐng)袖取得聯(lián)系，在記者問答開始時邀請參議院少數(shù)黨領(lǐng)袖米馳?麥克科耐爾以尋求建議。

解釋：發(fā)問和回答。

造句：我現(xiàn)在正打算用這樣的敘述來結(jié)束此文：如果把話說到底，追問一下什么是戀愛關(guān)系，我只能說，這種關(guān)系完完全全是“一個大問號”。

解釋：（１）標(biāo)點(diǎn)符號（？），表示一個問句完了。（２）疑問：今天晚上能不能趕到還是個～。

造句：雖然自馬歇爾的時代以來，我們對經(jīng)濟(jì)了解得更多了，但時值今日，這個經(jīng)濟(jì)學(xué)的定義依然如同1890年其教科書初版問世時一樣正確。

解釋：指著作出版跟讀者見面：一部新詞典即將～。

造句：在臺灣檢察機(jī)關(guān)的辦公室接受了五個小時的訊問后，現(xiàn)年58歲的陳水扁被帶到了附近一家地方法院召開申押庭，以確定他是否應(yīng)該被正式收押。

解釋：（１）問①：～病狀｜～原委。（２）審問：～案件。

造句：冷靜而清晰的思考之后，克羅伊明白，這兩張票根將將她引向那些她不想過問，卻不得不問的疑惑，將迫使她聆聽她并不想聽到的答案。

解釋：參與其事；參加意見。

造句：當(dāng)站點(diǎn)需要較高的安全級別時我更傾向于第二種方法，并且當(dāng)人們抱怨使用SSL如此之慢時我會反問他們?yōu)槭裁床毁徺I更好的硬件加速它的執(zhí)行。

解釋：（１）對提問的人發(fā)問：我等他把所有的問題都提完了，～他一句，‘你說這些問題該怎么解決呢？’（２）用疑問語氣表達(dá)與字面相反的意義，例如‘難道我不想搞好工作？’

造句：來一句友好的問安、采摘野生草藥或馴服不羈的野馬已不僅僅是為了打發(fā)時間??這些場景使“荒野大鏢客：救贖”的世界感覺真實但又如同往事。

解釋：問好（多對長輩）。

造句：如果您是開發(fā)人員，并且您的項目使用成熟的項目管理工具，那么捫心自問，當(dāng)您最后使用該工具時，您能知道另一個開發(fā)人員在做什么嗎？

解釋：（１）自己問自己：反躬～｜捫心～。（２）自己衡量（得出結(jié)論）。

造句：接觸一個學(xué)科的最好的方法，不管它是新的或者已經(jīng)很好的制定的科目，我們都應(yīng)該從定義開始，然后是嚴(yán)格的分析與質(zhì)問，看它能引導(dǎo)我們做什么。

解釋：依據(jù)事實問明是非。

造句：在國事訪問期間，薩科齊在英國議會兩院演講中呼吁英法兩國應(yīng)建立新型兄弟關(guān)系，同時還強(qiáng)調(diào)："在歐洲，我們需要你們，英國"。

解釋：一國元首或政府首腦接受他國邀請而進(jìn)行的正式訪問。

造句：我也將繼續(xù)追問馬克思主義在今天這個革命性劇變的新時代是否依然有解釋力，或者我們是否已經(jīng)如黑格爾和福山所言，抵達(dá)了歷史的終結(jié)。

解釋：追根究底地問：～原因｜～下落。

造句：上周末索尼公司公開道歉，這次事件給索尼游戲產(chǎn)業(yè)帶來的危害尚無從得知。目前已經(jīng)提出訴訟，立法者跟監(jiān)管者正在詰問尖銳問題。

解釋：（ｊｉéｗèｎ）＜書＞追問；責(zé)問。

造句：課余時間，我們?nèi)トA盛頓廣場公園逛大街看女孩子，沒什么女孩子可看時，我們哼起莫扎特鋼琴協(xié)奏曲互相考問對方：“這是第幾號作品？”

解釋：考察詢問。

造句：如果你總是在責(zé)問自己，為什么一個字也寫不出來，或者怎么就成不了弗吉尼亞?伍爾夫那樣的人的話，那么，你已經(jīng)陷入了自卑和抑郁的深淵，動力和激情被榨取一空。

解釋：用責(zé)備的口氣問。

造句：此次審查另一關(guān)鍵內(nèi)容是評估強(qiáng)化方法的有效性，強(qiáng)化方法包括一些批評者們認(rèn)為越過了界限，從而變成了拷問的方法。

解釋：拷打?qū)弳枴?/p>

造句：如果你知道你要什么，你就可以在無人問津的服裝中挑選出價格適宜同時也適合自己的服裝，就像在草叢中找到鉆石一樣的快樂以及自信。

解釋：＜書＞探詢渡口，比喻探問價格或情況（多用于否定句）：無人～｜不敢～。

造句：原來茂雄是正杰的干爹，正杰也是他派去世界飯店當(dāng)臥底的。另一方面，明明誤會建中與多麗有染，大興問罪。

解釋：指出對方的罪過，加以責(zé)難或攻擊；聲討：興師～。

造句：這樣的人，只要一旦能夠領(lǐng)到權(quán)威方面教給他們的信條，便自然而然會想，若還允許對這信條有所問難，那就沒有好處而只有害處。

解釋：反復(fù)質(zhì)問、辯論（多指學(xué)術(shù)研究）：質(zhì)疑～。

造句：但是在過去的苦日子里，人們要想準(zhǔn)確預(yù)知未來，就得向預(yù)言家求神問卜，他們要么捅穿小雞的內(nèi)臟、要么觀察天象，從而得出結(jié)論。

解釋：迷信的人用算卦來解決疑難:求神～。

造句：酵母葡聚糖加強(qiáng)肌膚活力，問荊草萃取物促進(jìn)膠原蛋白生長，減少橘皮組織。

解釋：多年生草本植物，根莖很長，從根莖的節(jié)上長出直立的莖。春季長出的莖沒有分枝，頂端有筆頭狀的穗，嫩時可以吃；夏季長出的莖有分枝，綠色，有退化的葉片。利用孢子進(jìn)行繁殖。

造句：可音問賴輝明的母語是什么，他回答“英語”。

解釋：音信。

造句：在適當(dāng)?shù)募俣ㄏ吕�用不動點(diǎn)定理，得到攝動問題解的存在性，并給出解的任意階一致有效漸近展開式。

解釋：＜方＞客套話，請問：不敢～，您是從北京來的嗎？

造句：清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂；借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。

解釋：敬辭，用于向人打聽事情：～這里離城還有多遠(yuǎn)？

造句：我們必須相信，我們對每一件事情都是有天賦的才能，并且無論付出任何代價，都要把這件事完成。當(dāng)事情結(jié)束的時候，你要能夠問心無愧的說：“我已經(jīng)盡我所能了�！�

典故：問心：問問自己。捫心自問，毫無愧色。

造句：想要評出哪家銀行是世界上最好的，有點(diǎn)像從飽受戰(zhàn)爭蹂躪的村莊中評選出最美的村莊，這是一個并不光彩的頭銜，也可能引發(fā)對企業(yè)的刨根問底。

典故：比喻追究底細(xì)。

造句：因此，我們在捫心自問為什么對克隆技術(shù)如此著迷之前，不得不首先審視自己的心靈，問一問：究竟是什么東西使得我們中的許多人對于嘗試復(fù)制與自身基因完全等同的孿生兄弟那么不安？

典故：摸著胸口，自己問自己怎么樣。指自己反省。

造句：有人把銀行擔(dān)保的問題與2008年十月發(fā)生在冰島的經(jīng)濟(jì)危機(jī)相比。如果政府對銀行的巨額債務(wù)不聞不問，任其倒閉，最后倒霉的就只有債權(quán)人了。

典故：聞：聽。人家說的不聽，也不主動去問。形容對事情不關(guān)心。

造句：因此，現(xiàn)在森林地產(chǎn)以最低的價格出售，而且很多小的地塊被外地或年長的業(yè)主所拋棄，從而已經(jīng)落入了無人問津的狀態(tài)。

典故：問津：詢問渡口。比喻沒有人來探問、嘗試或購買。

造句：是誰對你噓寒問暖，時刻給予你無私的奉獻(xiàn)；是誰不知疲倦地教導(dǎo)著你為人處世的道理；是誰為了你的瑣事而煩惱？

典故：噓寒：呵出熱氣使寒冷的人感到溫暖；問暖：指問寒問暖。形容對人的生活十分關(guān)切。

造句：使得在北愛爾蘭的發(fā)現(xiàn)如此引人關(guān)注的是，到目前為止，這些結(jié)構(gòu)都主要是在溫暖和咸性通常超高的水域中發(fā)現(xiàn)，肉食動物對這樣的水域“不敢問津”。

典故：問津：詢問渡口，問路。指高貴的、深奧的事物不敢過問或嘗試。

造句：本文所討論的“答非所問”現(xiàn)象是在漢語的四類疑問句框架下進(jìn)行的，針對漢語的十五類問答類型中的“詢問-回答”類研究的。

典故：回答的不是所問的內(nèi)容。

造句：是水手，士兵，旅人，郊區(qū)居民夜間外出尋花問柳的場所。也是悉尼波希米亞的發(fā)源地，藝術(shù)家，表演家，作家，音樂家經(jīng)常出沒于此。

典故：花、柳：原指春景，舊時亦指娼妓。原指賞玩春天的景色。后舊小說用來指宿娼。

造句：在工作的這段時間里我踏實肯干、擺正自我位置、虛心好學(xué)、不恥下問，已經(jīng)完全融入了工作環(huán)境中。

典故：樂于向?qū)W問或地位比自己低的人學(xué)習(xí)，而不覺得不好意思。

造句：我們要撫心自問：我們的舊我既死去，我們亦已藉基督得了新生命。那么，我們當(dāng)怎樣做，才能在工作和其它活動中榮耀基督和尊敬鄰舍呢？

典故：摸著自己的胸口問問自己。表示自我反省。

造句：記者發(fā)現(xiàn)，前來看房的人中，戴著老花鏡、和老伴一起問長問短的老年夫婦隨處可見。

典故：仔細(xì)地問，表示關(guān)心。

造句：然而，我們必須反躬自問,當(dāng)更現(xiàn)實的局面提出我們的人類同胞需要幫助時，我們應(yīng)該怎樣來承擔(dān)起責(zé)任。

典故：躬：自身；問：檢查�；剡^頭來檢查自己的言行得失。

造句：它既包括好奇心驅(qū)使下的非正式的質(zhì)疑問難行為，又包括學(xué)科領(lǐng)域中采用特定方式進(jìn)行的專門探究活動。

典故：質(zhì)疑：請人解答疑難；癌難：對于疑問反復(fù)討論、分析或辯論。提出疑難，請教別人或一起討論。

造句：說“你從來不把洗碗機(jī)的盤子清出來”還有“你老是記不住我的生日”的話一出口，就是要興師問罪了。

典故：發(fā)動軍隊，聲討對方罪過。也指大鬧意見，集合一伙人去上門責(zé)問。

造句：所以，你可以用這些趣聞在下一次“打破沙鍋問到底”游戲里幫你忙，或者可能你將得到“誰想成為百萬富翁”打來的電話。

典故：比喻追究事情的根底。

造句：這樣的人還有很多，在我曾經(jīng)的那個班就有，關(guān)于自己所在的城市非常的知道，如果你問她其它地方，她會是一問三不知，頭晃得像一個撥浪鼓。

典故：不管怎樣問，總說不知道。

造句：如果你不知道你的人生方向在哪兒，他也不知道他的人生方向在哪兒，那么這就是問道于盲的經(jīng)典案例，你們會一同陷入溝壑。

典故：向瞎子問路。比喻向什么也不懂的人請教，不解決問題。

造句：傳統(tǒng)英語教學(xué)中教師缺少信息差距的明知故問存在諸多缺點(diǎn)。

典故：明明知道，還故意問人。