1、老師讓學(xué)生用皺紋造句。一學(xué)生寫:我爸爸的蛋上有很多皺紋。老師批評家長不該啥地方都讓孩子看。 家長解釋說:這孩子從小粗心,少寫一個“臉”字
2、一天上語文課老師叫用“的,地,得”三個字造句
結(jié)果班上的一個同學(xué)自告奮勇的起來說了“媽媽說我們家的地得拖了!”
老師在課上說:“請大家用···如果···那么···造句,F(xiàn)在我先示范一下,我如果廢寢忘食、日日夜夜地讀書,那么我一定會成績很好!”
差生H同學(xué)舉手,老師很高興。于是,便請H同學(xué)回答。H同學(xué)的造句如下:
我如果廢寢忘食、日日夜夜地讀書,那么我寧愿去死!
3、語文老師布置學(xué)生用“不僅…而且…”造句。
A:爸爸出軌了,不僅媽媽不安心當(dāng)家庭主婦,而且我也不專心聽課。
B:我爸爸愛養(yǎng)花,不僅養(yǎng)了蘭花,而且養(yǎng)了;。
C:我爸爸很有錢,不僅有美元、歐元和人民幣,而且有冥鈔。
D:我考試分?jǐn)?shù)極低,不僅刺激了我的眼睛,而且刺傷了我的嘴巴,不想吃飯!
4、小琴今天的語文作業(yè)是用“夜深了,媽媽還在……爸爸還在……”的句式造句,她在作業(yè)本上寫道:“夜深了,媽媽還在打麻將,爸爸還在上網(wǎng)。”
爸爸檢查作業(yè)后,說:“寫作的事要源于生活而高于生活,不能這么平實地描述家里的情況。”
小琴聽了用力點點頭,于是認(rèn)真地把原文改成:“夜深了,媽媽還在辛勤的賭博,爸爸還在刻苦的網(wǎng)戀。”
5、老師要學(xué)生用“畫蛇添足”造句,靈靈寫道:“我發(fā)現(xiàn)老師教我們的字母S和Y,被銀行的叔叔阿姨寫成¥和$,這是畫蛇添足。”
6、老師讓用“更……更……更……”造句。
一孩子寫到:“安爾樂衛(wèi)三聯(lián)閱讀3lian.com/zl/轉(zhuǎn)載請保留生巾更干、更爽、更安心”。
語文課時,老師讓同學(xué)用新學(xué)的成語“愁眉苦臉”和“笑逐顏開”造一個句子。豆豆搶答道:“每個月發(fā)工資時,爸爸總是愁眉苦臉地把錢交給媽媽,媽媽笑逐顏開地數(shù)錢。”[來自:126163.com.cn]
7、兒子十歲,上小學(xué)三年級。某日做家庭作業(yè),需用“一會兒……一會兒”造句。
他造了個句子是:我上課的時候一會兒唱歌,一會兒跳舞。
我看到后就問:小孩子不要撒謊,你又沒上藝術(shù)班,怎么上課又唱歌、又跳舞啊,是什么就是什么,要事實求是!
兒子想了想,又造了個句子:我上課的時候一會兒打磕睡,一會兒玩玩具。
造完后對我說:這回我可沒撒謊!
8、一次批小學(xué)語文卷,要求用“有……有……還有……”造句。 一學(xué)生是這樣寫的:昨天去奶奶家,奶奶給我拿個雞腿,我都吃完了問奶奶還有嗎,奶奶答:“有,有,還有!”
9、上課中,老師讓小明用 要么……要么 造句,小明思索了一下,說:“冰棍兒5毛錢兩只啦,要么,要么??”
老師:“你出去!”
10、風(fēng)味:悟空說:“這陣風(fēng)味道異常,定有妖怪!”
11、口才:人有口才可以吃飯。
12、從容:做事應(yīng)從容易的事做起。
13、總是:楊總是地球人。
14、人才:為了減肥,有些人才吃一頓飯。
15、難看:由于云的遮擋,我很難看見太陽。
16、的士:大部分的士兵都當(dāng)不了將軍。
17、墨水:我姐的男朋友胸?zé)o點墨水平很低。
18、月球:已經(jīng)過了四個月球場還沒修好。
19、大使:作文人物名字出現(xiàn)概率最大使用次數(shù)最多的是“小明”和“小紅”。
20、如果:通過品嘗,我覺得牛奶不如果汁可口。
21、團結(jié):今天吃了兩個飯團結(jié)果鬧肚子了。
22、可愛:她可愛打扮了。
23、牛排:一群牛排著隊前行。
24、牛頓:王二伯聽說家里丟了牛頓時昏死過去。
25、手表:王二伯的牛找回來了,他拉著民警的手表示感謝。
26、大學(xué):我家老大學(xué)習(xí)成績很好。
27、格外:小明不聽話,總是把字寫到方格外。
28、水平:別急別急,先喝杯水平靜一下。
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