歡迎來到逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!

無拘無束造句

編輯: 詞語庫 關(guān)鍵詞: 成語造句 來源: 逍遙右腦記憶
【無拘無束解釋】:拘、束:限制、約束。形容自由自在,沒有牽掛。
近義詞:自由自在 
反義詞:縮手縮腳 
相似詞:束手無策 拘束 不受拘束 無聲無息 無依無靠 無影無蹤 無憂無慮 無邊無際 

1, 那牽;▋号涝跇渖,調(diào)皮任性,無拘無束,就像小孫女纏著老爺爺。那一串串小喇叭似地牽牛花在微風(fēng)中搖搖晃晃,像是在吹奏著歡快的樂曲。
2, 它們無拘無束地游蕩著,大地慢慢地?fù)Q上了潔白的銀裝。
3, 鄉(xiāng)村生活是自由自在的,鄉(xiāng)村生活是無拘無束的,鄉(xiāng)村生活是多姿多彩的。我也想去鄉(xiāng)村過這自由自在、無拘無束、多姿多彩的鄉(xiāng)村生活。
4, 我的童年是無拘無束的,童年的故事像天上的星星一樣美麗,又如小鳥的羽毛絢麗多彩。
5, 窗外小樹依然翠綠如故,清風(fēng)流水依然無拘無束,而夏天的門檻早已被我們匆匆的腳步跨過。街上高楊樹的葉子在陽光底下一動(dòng)一動(dòng)的放著一層綠光,樓上的藍(lán)天四圍掛著一層似霧非霧的白氣,這層綠光和白氣叫人覺著心里非常的痛快。
6, 那牽;▋号涝跇渖希{(diào)皮任性,無拘無束,就像小孫女纏著老爺爺。
7, 每年春天,故鄉(xiāng)的杜鵑花依然風(fēng)風(fēng)火火地開放,無拘無束。它們從不孤芳自賞,而是極盡生命的全部,向人們展示自己最純樸自然的美。
8, 青春沒有規(guī)則。我們可以在街上無拘無束地開懷大笑或淚流滿面,而不必在意別人驚愕的表情;可以跌倒后頑強(qiáng)地爬起,不必在乎別人怎么說;可以盡情歌唱,不必約束自己,一切的一切都那么自然,大方,沒有絲毫的做作。
9, 我渴望自由,因?yàn)樽杂傻纳钍菬o拘無束的。我渴望飛翔,因?yàn)榭梢郧宄目辞迨澜缛f物的奧妙,讓人有一種充實(shí)的快感。我渴望成功,因?yàn)槲艺J(rèn)為成功的感覺是世界上最美的享受,它能給我?guī)硪环N由然而生的力量催使我勇敢堅(jiān)強(qiáng)的往前進(jìn)。
10, 我喜歡笑,那種無拘無束的大笑。
11, 星期天,我漫步在林陰路上,自由自在,無拘無束。
12, 斷了線的風(fēng)箏,雖然無拘無束,但一定會(huì)很快栽下地來。
13, 數(shù)學(xué)沿著他自己的道路而無拘無束的前進(jìn)著,這并不是因?yàn)樗惺裁床皇芊杉s束之類的種種許可證,而是因?yàn)閿?shù)學(xué)本來就具有一種由其本性所決定的并且與其存在相符合的自由。
14, 愛情是要在無拘無束之下發(fā)生的,誰也不能用暴力攻進(jìn)一個(gè)人的內(nèi)心。
15, 張老師爽朗、熱情,和她交談無拘無束。
16, 寬容,是一種坦蕩,可以無私無畏,無拘無束,無塵無染;寬容,是一種豁達(dá),是比海洋和天空更為博大的胸襟,是寬廣和寬厚的疊加,延續(xù)和升華。
17, 鄰居家的小狗總是無拘無束地在草地上奔跑。
18, 寬容,是一種坦蕩,可以無私無畏,無拘無束,無塵無染。寬容,是一種豁達(dá),是比海洋和天空更為博大的胸襟,是寬廣和寬厚的疊加,延續(xù)和升華。寬容有度,寬容無價(jià),寬以待人,這是人生處世的基本法則。
19, 有理智的人在一般法律體系中生活比在無拘無束的孤獨(dú)中更為自由。斯賓諾莎 
20, 就在這里,我度過了無拘無束的童年時(shí)光。
21, 魚兒無憂無慮地在水里嬉戲著,好似一只無拘無束的蝴蝶。
22, 最快樂的事莫過于無拘無束。弗蘭西斯?培根 
23, 追求無拘無束、優(yōu)哉游哉的自然生活。
24, 年少愛追夢(mèng),追逐安然閑適,喜歡無拘無束,喜歡陶醉于美妙的天籟之音中。
25, 童年像一個(gè)美麗繽紛、五彩斑斕的夢(mèng),像一只在天空翱翔、無拘無束的小鳥,像一棵結(jié)了許多快樂果實(shí)的樹,現(xiàn)在我摘一個(gè)最甜的果子獻(xiàn)給大家細(xì)細(xì)品嘗。
26, 快樂是什么?是口渴時(shí)喝到了一口清泉,是迷路時(shí)發(fā)現(xiàn)了路標(biāo)。快樂就是無所顧慮,沒有煩惱;快樂就是無拘無束,盡情歡鬧。
27, 快樂是一首詩,優(yōu)美自然;快樂是一曲歌,澎湃激昂;快樂是一片海,無拘無束。
28, 夏日的陽光照在楊樹濃密的綠葉上,在我們頭頂撐起了一把金光閃閃的遮陽傘,樹葉如童話故事一樣美麗。我們?cè)跇淙~下玩鬧,享受無拘無束的清閑生活。回想那時(shí)的事情,眼前總會(huì)出現(xiàn)那一樹金光閃閃的楊樹葉。
29, 如果班級(jí)里能夠創(chuàng)造一種推心置腹地交談思想的氣氛,孩子們就能把自己的各種印象和感受、懷疑和問題帶到課堂上來,展開無拘無束的談話,而教師以高度的機(jī)智引導(dǎo)并且參加到談話里去,發(fā)表自己的意見,就可收到預(yù)期的教育效果。
30, 潔白的蠟燭告訴我,幸福是燃燒自己,照亮別人;翱翔的雄鷹告訴我,幸福是展翅高飛、遨游天空;奔馳的駿馬告訴我,幸福是自由自在,無拘無束……


本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/ciyu/782399.html

相關(guān)閱讀: