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揠苗助長(zhǎng)造句

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揠苗助長(zhǎng)【發(fā) 音】yà miáo zhù zhǎng【釋 義】揠:拔起。把苗拔起,以助其生長(zhǎng)。后用來(lái)比喻違反事物的發(fā)展規(guī)律,急于求成,反而壞事!境 處】先秦·孟軻《孟子·公孫丑上》:“宋人有閔其苗之不長(zhǎng)而揠之者,芒芒然歸,謂其人曰:'今日病矣,予助苗長(zhǎng)矣。'其子趨而往視之,苗則槁矣。”
  揠苗助長(zhǎng)造句
  1、草會(huì)自己生長(zhǎng),如果拔苗助長(zhǎng),它便會(huì)死去。
  2、對(duì)學(xué)生的教育既不能揠苗助長(zhǎng),也不能放任自流。
  3、父母教育子女難免求好心切,但不可揠苗助長(zhǎng),以免收到反效果。
  4、現(xiàn)在許多家長(zhǎng)恨鐵不成鋼,不惜揠苗助長(zhǎng),結(jié)果受苦的是孩子。
  5、你一下子給花施這么多肥,小心揠苗助長(zhǎng),適得其反。
  6、做事宜按部就班,循序漸進(jìn),揠苗助長(zhǎng),反而容易失敗。
  7、學(xué)習(xí)須漸進(jìn)有功,一味跳級(jí)求深,無(wú)異于揠苗助長(zhǎng)。
  8、這當(dāng)中,有的地區(qū)和部門,甚至還出現(xiàn)過揠苗助長(zhǎng)的現(xiàn)象。
  9、練習(xí)技藝總須循序漸進(jìn),貪求速效,往往揠苗助長(zhǎng)罷了。
  10、四季無(wú)法人為的加以改變,就如一個(gè)人無(wú)法用拔苗助長(zhǎng)的方法急令春天的到來(lái)。
  11、切忌“拔苗助長(zhǎng)”:選擇班級(jí)一定根據(jù)孩子的實(shí)際水平,拔苗助長(zhǎng)有可能使苗不能很好的成活。
  12、這便是龜兔賽跑守株待兔和拔苗助長(zhǎng)。三聯(lián)閱讀3lian.com/zl/轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留
  13、拔苗助長(zhǎng)不是對(duì)員工的愛護(hù),而是對(duì)員工的摧殘。
  14、拔苗助長(zhǎng)從前,有一個(gè)農(nóng)民總是擔(dān)心自己種的秧苗長(zhǎng)得太慢。
  15、此外禪師還表示他會(huì)謹(jǐn)慎的使用孫悅,而不是拔苗助長(zhǎng)。
  16、但是另一方面,我們依然應(yīng)該防范拔苗助長(zhǎng)的趨勢(shì)。
  17、盡管這樣做難免有些拔苗助長(zhǎng)的負(fù)面作用,但畢竟一批新人在激烈的大賽中得到了磨練。
  18、盧奇駿表示,如果對(duì)電子商務(wù)管理嚴(yán)厲或者過于超前,反而會(huì)起到拔苗助長(zhǎng)的作用,導(dǎo)致產(chǎn)業(yè)發(fā)展失去生機(jī)。
  19、我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)必須循序漸進(jìn),不能急于求成,否則就會(huì)犯拔苗助長(zhǎng)的錯(cuò)誤。
  20、家長(zhǎng)讓孩子們上太多補(bǔ)習(xí)班,這是在拔苗助長(zhǎng),結(jié)果就會(huì)破壞他們的學(xué)習(xí)興趣。
  21、請(qǐng)求員工微笑辦事大概拔苗助長(zhǎng),由于美國(guó)研究者稱強(qiáng)顏歡笑會(huì)進(jìn)一步粉碎員工心情,從而影響事變。
  22、為了防止復(fù)發(fā),拔苗助長(zhǎng)是絕對(duì)不可以的。
  23、讓你的好主意在月萌芽,不要施加壓力拔苗助長(zhǎng)。
  24、這件事讓我明白了一個(gè)道理,就像拔苗助長(zhǎng)一樣,欲速則不達(dá)。
  25、我們發(fā)現(xiàn)過火的舉高本身的身價(jià)只會(huì)拔苗助長(zhǎng)
  26、力道不要太粗暴,否則是拔苗助長(zhǎng),反而容易得到反效果。
  27、如果對(duì)電子商務(wù)的管理嚴(yán)厲或者過于超前,反而會(huì)起到拔苗助長(zhǎng)的作用。
  28、如果管理嚴(yán)厲或者過于超前,反而會(huì)起到拔苗助長(zhǎng)的負(fù)作用,導(dǎo)致產(chǎn)業(yè)發(fā)展失去生機(jī)。
  29、如果過分追求成長(zhǎng)速度,無(wú)異拔苗助長(zhǎng)。
  30、如果過于電子商務(wù)嚴(yán)厲或者過于超前,反而會(huì)起到拔苗助長(zhǎng)的作用,導(dǎo)致產(chǎn)業(yè)發(fā)展失去生機(jī)。
  31、如果需要的話,現(xiàn)在有很多書已用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言改寫和縮編,不要妄圖拔苗助長(zhǎng)。
  32、四季無(wú)法人為地加以改變,就如一個(gè)人無(wú)法用拔苗助長(zhǎng)的方法強(qiáng)令春天到來(lái)一樣。
  33、它有一個(gè)形成過程,我覺得網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)會(huì)越來(lái)越成熟,網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)也需要出現(xiàn)“大家”,但它不是拔苗助長(zhǎng)的,需要一個(gè)過程。
  34、那種不顧學(xué)生能否接受的填鴨式的教學(xué)方法,無(wú)異于拔苗助長(zhǎng)。
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