分辯

分說(shuō)又名(分述)。成心把一句話分成多少句來(lái)說(shuō)。

或者說(shuō)，一個(gè)語(yǔ)言成分(詞、短語(yǔ)或句子)同兩個(gè)或兩個(gè)以上的并列成分相結(jié)合，假如并列成分分辨同公用成分產(chǎn)生關(guān)聯(lián)，那么這種聯(lián)合方法叫分說(shuō)。例如：

[1]于是看小旦唱，看花旦唱，看須生唱，看不知什么角色唱，看一大班人亂打，看兩三個(gè)人互打，從九點(diǎn)多到十點(diǎn)，從十點(diǎn)到十一點(diǎn)，從十一點(diǎn)到十一點(diǎn)半，從十一點(diǎn)半到十二點(diǎn)，——然而叫天競(jìng)還不來(lái)。(魯迅《社戲》)

[2]封故御史大夫周茍孫平為繩侯，故御史大夫周昌子左軍為安陽(yáng)侯。(《•孝景本紀(jì)》)

[3]其俘諸江南以實(shí)海濱，亦惟命;其剪以賜諸侯，使臣妾之，亦唯命。(《左傳•宣公十二年》)

[4]每回割蜜，留下一點(diǎn)點(diǎn)糖，夠它們吃的就行了。它們素來(lái)不爭(zhēng)，不計(jì)較什么，仍是持續(xù)勞動(dòng)，繼承釀蜜，整日整月不辭辛勞。(初中語(yǔ)文第二冊(cè)十九課《荔枝蜜》)

[5]你看那毛竹做的扁擔(dān)，多么堅(jiān)韌，如許硬朗，再重的擔(dān)子也擔(dān)得起。(初中語(yǔ)文第四冊(cè)第五課《井岡翠竹》)

[6]還有蘋果，那馳譽(yù)中外的紅香蕉蘋果，也是那么紅，那么嬌艷，那么逗人愛(ài)好。(語(yǔ)文第二冊(cè)第四課《秋色賦》)

例[1]采取分說(shuō)伎倆，逼真地表白小孩子看戲時(shí)不耐心的情感。

例[2]如果合說(shuō)則是(封故御史大夫周茍、周昌孫子為列侯。(參見(jiàn)《漢書》)

例[3]如果合說(shuō)則是(賓之南海，若以臣妾賜諸侯，亦惟命是聽。(參見(jiàn)《史記•楚世家》)

例[4]贊揚(yáng)蜜蜂的勤奮忘我。應(yīng)用分說(shuō)，夸獎(jiǎng)之情比擬強(qiáng)烈。如果合說(shuō)成(繼續(xù)勞動(dòng)、釀蜜，贊頌語(yǔ)氣就會(huì)削弱。

例[5]用了兩個(gè)(多么);例;用了三個(gè)(那么)。貼切地應(yīng)用分說(shuō)，第一可加強(qiáng)語(yǔ)氣，使語(yǔ)句更為鏗鏘有力;第二能分化長(zhǎng)句，化長(zhǎng)為便于瀏覽;第三能減少詞語(yǔ)之間搭配不當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)病。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/ciyu/87445.html

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