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用囫圇吞棗造句

編輯: 詞語(yǔ)庫(kù) 關(guān)鍵詞: 造句大全 來(lái)源: 逍遙右腦記憶
關(guān)于用囫圇吞棗造句

  1、他餓極了,囫圇吞棗地吃下妻子做的食物。

  2、讀書要有收獲,千萬(wàn)不能一目十行囫圇吞棗。

  3、我們要借鑒古人鑿壁偷光的精神,學(xué)習(xí)切不可囫圇吞棗,應(yīng)該厚積薄發(fā),如老馬識(shí)途一般循序漸進(jìn)。

  4、我已經(jīng)讀過(guò)數(shù)不清的電子書,囫圇吞棗了各種博主的許多經(jīng)驗(yàn),知道了所有可能的結(jié)果。

  5、一想到讀書我就如饑似渴,但當(dāng)我拿起課本了我就是囫圇吞棗的看了一遍。

  6、囫圇吞棗的吃完午飯,然后又整個(gè)下午昏昏沉沉?

  7、我學(xué)習(xí)的這些計(jì)算機(jī)知識(shí)缺乏基礎(chǔ),囫圇吞棗地學(xué)了一些,卻不會(huì)具體應(yīng)用。

  8、讀書不能囫圇吞棗,而要從中吸取自己需要的東西。

  9、讀書不是競(jìng)賽,你是去悅讀,因此不妨慢慢地來(lái),就好像品味美味的佳肴或享受愉悅的性愛(ài):請(qǐng)細(xì)細(xì)的體味,切勿囫圇吞棗。

  10、讀書不能囫圇吞棗,要讀到內(nèi)涵,讀到中心才能讀好。

  11、一飯一粟,來(lái)處不易,一本好書的產(chǎn)生,更不是容易的事,我們豈可草草讀過(guò),不說(shuō)對(duì)不住作者,就對(duì)自己的本身說(shuō),也不應(yīng)囫圇吞棗一般地來(lái)讀書。

  12、如果你的孩子在暑假六周時(shí)間囫圇吞棗所有的材料來(lái)獲得一個(gè)全年的學(xué)分,長(zhǎng)期來(lái)講,你將發(fā)現(xiàn)這將對(duì)您的孩子有害。

  13、學(xué)習(xí)切忌囫圇吞棗,應(yīng)該一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  14、李東三天三夜沒(méi)吃東西了,一看到美食,生怕被別人搶了,囫圇吞棗地把飯塞下肚。

  15、學(xué)習(xí)知識(shí)不能囫圇吞棗,而要細(xì)嚼慢咽;運(yùn)用知識(shí)更不能張冠李戴,而要細(xì)心!

  16、不懂的問(wèn)題一定要清楚明白才行,不可囫圇吞棗。

  17、讀書要善于思考,不能囫圇吞棗,不求甚解。

  18、在計(jì)劃印度之旅的時(shí)候,有一點(diǎn)必須要明白:只要不冀望在僅僅幾個(gè)星期內(nèi)將整個(gè)印度囫圇吞棗地游歷完畢,那么你的悠閑愜意與午后時(shí)光就能得以延續(xù)。

  19、史密斯囫圇吞棗地把晚飯塞下肚,好像三天沒(méi)吃過(guò)東西似的。

  20、爸爸下班一回到家,就囫圇吞棗地把晚飯塞下肚,好像三天沒(méi)吃過(guò)東西似的。

  21、有些書只需淺嘗輒止,另一些供囫圇吞棗,尚有數(shù)需要細(xì)嚼慢咽,消化吸收。

  22、學(xué)習(xí)知識(shí)絕對(duì)不能囫圇吞棗,馬虎了事,要將每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都掌握徹底。

  23、學(xué)習(xí)要善于思考;囫圇吞棗會(huì)收效甚微;是一種不良習(xí)慣。

  24、不懂得問(wèn)題一定要清楚明白才行,不能囫圇吞棗。

  25、在學(xué)習(xí)前人的東西時(shí),取囫圇吞棗的方法,不能消化并理解其所以然。

  26、我們青少年學(xué)習(xí)知識(shí),如果想掌握的牢固,就必須深入鉆研,精益求精,徹底弄清;絕不能囫圇吞棗,只隨便了解一點(diǎn)表面的東西就自滿。

  27、以下就是這一張圖畫:書是這樣寫著:大蟒蛇將捕獲的獵物囫圇吞棗般?下去,沒(méi)有經(jīng)過(guò)咀嚼。

  28、時(shí)代與潮流有它精華的一面,但也有其糟粕的一面,我們不能對(duì)其一概囫圇吞棗。

  29、你看四大名著的時(shí)候一目十行,隨便瀏覽的話無(wú)異于囫圇吞棗,是沒(méi)有效果的。

  30、學(xué)習(xí)要靠平時(shí)的積累,別到了臨時(shí)才囫圇吞棗的抱佛腳,這是不可取的。

  31、他是那種吃飯囫圇吞棗的主,在你剛剛吃了一半的時(shí)候,人家已離座看電視去了。

  32、他就囫圇吞棗般把這件事情敷衍過(guò)去了。

  33、爺爺坐在我面前,和藹可親地對(duì)我說(shuō):“我們做任何事,都不能囫圇吞棗亂干一通。”

  34、善于讀書的人當(dāng)看不懂時(shí),會(huì)自覺(jué)地反復(fù)重讀,直到讀懂為止。而不善于讀書的人則相反,即使第一遍看不懂也囫圇吞棗地讀下去。

  35、想囫圇吞棗消化吸收新信息是困難的。

  36、“不管什么事,你都可以囫圇吞棗,”他說(shuō),“或者你可以試著理解它。”

  37、你覺(jué)得你這樣囫圇吞棗的做完這件事情會(huì)不會(huì)有收獲呢。

  38、你能不能不要囫圇吞棗的把這篇文章閱讀完。

  39、沒(méi)錯(cuò),千百萬(wàn)囫圇吞棗般讀過(guò)他的某一部小說(shuō)的讀者都會(huì)如饑似渴地徑直返回書店去購(gòu)買他寫的書,這是可以理解的。

  40、水子回到家,將布克寫給自己的信囫圇吞棗地看了。

  41、倘使囫圇吞棗,似乎沒(méi)有多大用處。

  42、小明讀書囫圇吞棗,大有不求甚解的味道。

  43、小明囫圇吞棗地把晚飯塞下肚,好像三天沒(méi)吃過(guò)東西似的。

  44、如果使學(xué)生處于被動(dòng)狀態(tài),讓學(xué)生囫圇吞棗死記硬背,即使在學(xué)生的頭腦里填塞了一大堆知識(shí),也不可能增進(jìn)他們的思考力。

  45、我們做事情要認(rèn)認(rèn)真真,不能萬(wàn)事都囫圇吞棗。

  46、有些學(xué)生一接觸信息就囫圇吞棗地馬上吸收。

  47、那種只有一個(gè)籠統(tǒng)說(shuō)法的囫圇吞棗式的教科書,只能使學(xué)生”食而不化”,難以理解。

  48、不管學(xué)習(xí)什么知識(shí)都要仔細(xì)琢磨,深刻領(lǐng)會(huì),千萬(wàn)不能囫圇吞棗只學(xué)皮毛。

  49、行為主義的交替反應(yīng)之說(shuō)便用以補(bǔ)救這種囫圇吞棗之弊。

  50、做事不能囫圇吞棗,要靜下心來(lái)做,否則欲速則不達(dá)。

  51、老實(shí)說(shuō);我讀《水滸傳》不過(guò)囫圇吞棗地看一遍。

  52、你看四大名著的時(shí)候一目十行,隨便瀏覽的話無(wú)異于囫圇吞棗,是沒(méi)有效果的。

  53、你不能一個(gè)晚上囫圇吞棗式地讀完那本書。

  54、爺爺也不要求這些,因?yàn)樗緛?lái)就講不明白那些詩(shī),只能讓我囫圇吞棗。

  55、我們?cè)趯W(xué)習(xí)新的課文時(shí),一定要仔細(xì)閱讀,而不能囫圇吞棗。

  56、然而,人們來(lái)不及鑒別吸收和消化,只能采取浮光掠影或者囫圇吞棗的辦法,良莠不分,拾起來(lái)便用。

  57、從小型但仔細(xì)塑造出來(lái)的樣本入手可以省去很多麻煩,不能囫圇吞棗一味求大。

  58、我看書總是囫圇吞棗的,當(dāng)伯父問(wèn)我時(shí),我就張冠李戴地亂說(shuō)一氣。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/ciyu/874644.html

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