提頓
提頓是為了強調(diào)語言,有意在兩個成分之間作停頓。
例如:[1]他,在這個世界上只活了二十二年,……(語文第一冊十二課《路標》)
[2]周樸園他當初樓上陪著他的母親看病,我叫他,他就能夠下來見你。不外是——(頓)他很大了——(頓)并且他認為他母親早就逝世了的。(曹禺《》)
[3]慘象,已使我目不忍視了;謠言,尤使我耳不忍聞。
(高中語文第一冊第八課(記念劉跟珍君》)
[4]凌晨到海邊去,好像那蔚藍的大海,比以前更加藍了一些;天,也比以前更加高遠了一些。(高中語文二冊四課《秋色賦》)
[5]秋天,比春天更富有欣欣茂發(fā)的氣象。秋天,比春天更富有殘暴壯麗的顏色。
[6]血,怎么從他們身材里流出來?氣,怎樣消失消散而終于斷絕?(高中語文第五冊九課《夜》)
例[1]是主語(他)后用逗號停頓。
例[2]是主語(他)后用破折號停頓。
例[3]是賓語(慘象)、(流言)前置后采取停頓,為的是加強作者的激憤情感。
例[4]是主語(天)后用逗號停頓。例[5]是主語(秋天)后用逗號停頓。
例[6]是主語(血)(氣)后用逗號停頓。
古典文學中的提頓之句,常在前句加助詞(焉),如《•子罕》有(四十五十而無聞焉,斯亦不足畏也已。)前句引出下文,有提醒和頓宕辭氣。
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