催眠師的服飾與態(tài)度是一種重要的暗示源。它對受術(shù)者會產(chǎn)生耳濡目染的、舉足輕重的影響,對催眠施術(shù)的成敗有著不可低估的作用。
詳細(xì)說來,催眠師的服飾要整齊、穩(wěn)重。過于骯臟,會使受術(shù)者發(fā)生鄙棄立場,下降催眠師在受術(shù)者心目中的權(quán)威。另一方面,催眠師也不用刻意裝扮本人,過火的打扮或者衣飾奇怪,會疏散受術(shù)者的留神力,還會使受術(shù)者構(gòu)成催眠師樸實(shí)無華,甚至是圓滑的印象。個(gè)別說來,整齊挺括的西服,莊重整潔的發(fā)型,會使人休會到森嚴(yán)、平靜、井井有條的感到,從而造成強(qiáng)盛的暗示力氣。
與服飾比擬,催眠師的態(tài)度顯得更為重要,由態(tài)度所構(gòu)成的暗示氣力更為壯大。那種粗魯、冷淡、玩世不恭、唯利是圖、出人頭地或曲意迎合的態(tài)度會令人覺得討厭,強(qiáng)烈地?zé)⿺_施術(shù)時(shí)催眠暗示的順利進(jìn)行。普通說來,催眠時(shí)在與受術(shù)者的接觸中,在態(tài)度方面要做到以下多少點(diǎn):
態(tài)度要和氣可親。以一種真摯地贊助受術(shù)者解決問題的態(tài)度呈現(xiàn),視受術(shù)者的疾苦為本身的疾苦,使受術(shù)者感觸到,催眠師是像解決自身的問題一樣輔助自己消病祛災(zāi)。這樣,就產(chǎn)生了"自己人效應(yīng)",引起了心理上的強(qiáng)烈共識,施術(shù)時(shí)的暗示則將暢通無阻,輕易產(chǎn)生較好的催眠后果。當(dāng)然,如前所述,與第一類型共事時(shí)基本規(guī)則,態(tài)度跟藹可親也要有個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。過于"和顏悅色",催眠療法用于臨床的依據(jù)是什么,則可能失諸大義凜然,成果與初衷正好相反了。
態(tài)度要慌慌張張。大局部人對催眠術(shù)都不甚懂得,或多或少地對催眠術(shù)有一種懷疑的感覺。假使催眠師慌手慌腳,態(tài)度張皇,就會增加受術(shù)者的疑慮。不慌不忙能夠給受術(shù)者帶來鎮(zhèn)定感,疑慮將一點(diǎn)一點(diǎn)地消散。尤其是在催眠施術(shù)進(jìn)展不順利的時(shí)候,慢條斯理的態(tài)度就顯得更為主要。此時(shí),你的忙亂會對受術(shù)者形成消極暗示,會對當(dāng)前的催眠進(jìn)程形成阻礙,直至?xí)䦟Π^者產(chǎn)生消極影響。
筆者的一段閱歷被曲偉杰心理學(xué)校曲偉杰先生記載下來了,并見諸網(wǎng)絡(luò):如果不黑龍江青年干部學(xué)院和黑龍江大學(xué)聯(lián)辦的心理征詢培訓(xùn)班,我可能至今依然是個(gè)津津有味的心理學(xué)或哲學(xué)教師。恰是那個(gè)短訓(xùn)班,成為我人生與事業(yè)的拐點(diǎn)?蓸返氖,那個(gè)影響我畢生的短訓(xùn)班是以老師不勝利的催眠表演開端的。
據(jù)說揚(yáng)州大學(xué)的邰啟揚(yáng)老師來教催眠術(shù),那天上午聽課的人特別多。
邰老師首先問哪位樂意當(dāng)眾被他催眠。一位姓霍的青年男先生自告奮勇。
小霍按邰老師的請求舒服地躺在床上,學(xué)生們圍坐或圍站在四處。
邰老師先是依照從腳到頭的次序逐個(gè)叫他把身體各部位的肌肉放松,又從頭到腳地放松了一遍。小霍每一步配合得都無比好。當(dāng)邰老師說"我數(shù)到3,你進(jìn)入催眠狀況"時(shí),小霍豈但沒進(jìn)入什么催眠,反而咯咯咯地笑了起來,里三層外三層的觀摩者也哄然大笑起來。
讓我特殊信服的是,邰老師既沒表示出惶恐,也沒表現(xiàn)出為難,而是笑聲過后向大家講授在這種情形下如何抉擇更合適的被試,而后問大家誰樂意當(dāng)下一個(gè)催眠被試。
這回舉手的人顯明減少,每個(gè)人都已經(jīng)具備使自己成功快樂的資源,一位姓張的小學(xué)女老師英勇地報(bào)名。邰老師讓我先給大家講心理剖析課程,他到另一個(gè)房間先在小范疇內(nèi)給張老師做催眠。
我的課程進(jìn)行了半個(gè)多小時(shí),邰老師派人告訴咱們?nèi)ビ^摩。
假如說看小霍被催眠時(shí)是百分百地出于好奇,這次則是替邰老師捏了一把汗,來到催眠室,只見小張老師呈雀躍的睡態(tài)。
邰老師告知她肌肉松弛,她的胳膊就軟得像只有肌肉沒有骨。
邰老師讓她收臂握拳,我們?nèi)魏稳硕即虿婚_她握緊的拳頭和手臂,而她手臂以外的身材卻柔軟如初。
邰老師用一根針扎她手臂的肌肉,只差沒扎出血了,她渾身和臉上卻沒有涓滴的抽動。
邰老師把她喚醒時(shí),掌聲四起,注意力訓(xùn)練!
我要成為催眠師,我暗下信心。態(tài)度要顯得真誠。無論是七上八下仍是和藹可親,都應(yīng)該是真誠的,是從心坎深處天然流淌出來的,不是成心做作的。這一點(diǎn)十分重要。如果受術(shù)者感想到催眠師的親熱、沉著的態(tài)度是出于假裝、應(yīng)付,便會對催眠師產(chǎn)生宏大的厭反感,逆反心理便油然而生,任何催眠效果的取得都是不可能的。
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