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專題二十三 話題作文
1.(2019·山東省聊城市,19,50分)根據(jù)要求作文:(50 分)
當你帶著羨慕欣賞別人時,當你懷看責備批評別人時… … 朋友,你意識到?jīng)]有?我們常常忽略的是對自我的欣賞與批評… … 其實,對行走在人生路上的你我而言,他視與自視都不可或缺。
請你以“自視”為話題,寫一篇文章。
要求:
①題目自擬,文體自選。
②可以記敘經(jīng)歷.扦寫感受.也可以發(fā)表議論。
③不少600字,若寫詩歌不少于15 行。
2.(2019·四川省南充市,29,40分)
下面兩題任選一題,按要求作文。
(1)成長是一首詩,詠嘆著時光的幸;貞;成長是一支歌,跌宕著歲月的歡樂感傷;成長是一幅畫,渲染出生命的七彩真諦。成長是年齡上的長大,成長是思想上的成熟,成長是心智上的完善……請以“成長”為話題作文。
要求:①自擬題目,內(nèi)容緊扣話題。
②除詩歌外,文體不限,不少于600字。
③文章中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名,否則扣分。
(2)請以“等待”為題,寫一篇文章。
要求:①將題目補充完整。立意正確,思想健康。
②除詩歌外,文體不限,不少于600字。
③文章中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名,否則扣分。
3.(2019·黑龍江省哈爾濱市,24,50分)
從下面兩題中任選一題作文。
(1)行走在人生路上,對夢想的追求常常讓我們行色匆匆,不肯停下前行的腳步。于是在努力拼搏的過程中,我們有時會感到疲憊、失落、孤獨、苦悶……因此我們需要偶爾停一下,去休息,去放松,去調(diào)整,去總結(jié)……偶爾停一下,不是懶散懈怠,而是張弛有度;偶爾停一下,不是逃避放棄,而是積蓄力量;偶爾停一下,不是停滯不前,而是整裝待發(fā)。停一下再上路,我們會發(fā)現(xiàn)人生的道路更加寬廣,我們的生活更加美好。偶爾停一下,真好!
請以“偶爾停一下,真好”為話題,寫一篇文章。
要求:
①所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi),不要套作,不得抄襲
②立意自定,題目自擬,文體自選(詩歌、戲劇除外)
③不少于600字
④文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名
(2)一個公司的職員向朋友抱怨:同事的冷漠、客戶的刁難、老板的忽視,讓他苦惱不已,所以他決定換個工作。朋友提醒他說:“現(xiàn)在找一份工作不容易,你應該多和大家溝通,嘗試著改變自己。”他接受了朋友的建議。半年之后,再見到朋友時,他向朋友說,現(xiàn)在自己在原來的公司很開心,與同事的關(guān)系很融洽,客戶對他很滿意,老板也夸他工作出色,正準備給他升職加薪。
這個職員的經(jīng)歷至少給了我們這樣一些啟示:少抱怨別人,多反省自己;與其被動變換環(huán)境,不如主動適應環(huán)境;耍主動與人溝通,為自己打開一片廣闊的天地;要善于采納別人正確的意見和建議。
請根據(jù)以上材料,自選角度,寫一篇文章。
要求:
①所寫文章主旨必須從所給材料中提煉,但不要對材料擴寫、續(xù)寫和改寫,不要套作,不得抄襲
②立意自定,題目自擬,文體自選(詩歌、戲劇除外)
③不少于600字
④文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名
【縣(市)考生作答】
(1)日本社會學家谷子博士講過一個故事:有一個富翁為了測試別人對他是否真誠,就假裝生病住進了醫(yī)院。出院后富翁對谷子博士說:“我覺得我的親人是為了分我的遺產(chǎn)而來醫(yī)院看我的;我的朋友是為了例行應酬而來醫(yī)院看我的;那幾個與我平素不睦的對手是為了看我的熱鬧而來醫(yī)院看我的……”一句話,富翁認為這個世界上沒有一個人對他有真情。谷子博士就問他:“你為什么要這么苦心地測試別人,卻從來不想想自己對別人是否付出過真心呢?”
請以“真心換真情”為話題,寫一篇文章。
要求:
①所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi),不要套作,不得抄襲
②立意自定,題目自擬,文體自選(詩歌、戲劇除外)
③不少于600字
④文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名
(2)有個年輕人去微軟公司應聘,而該公司并沒有刊登過招聘廣告。見總經(jīng)理疑惑不解,年輕人用不太嫻熟的英語解釋說自己是慕名而來,渴望在這里能有所作為。總經(jīng)理感到很新鮮,破例讓他試試。面試的結(jié)果出人意料,年輕人表現(xiàn)得很糟糕。他對總經(jīng)理的解釋是事先沒有準備,總經(jīng)理以為他不過是找個借口而已,就隨口應道:“等你準備好了再來試吧。”一周后,年輕人再次走進微軟公司的大門,這次他依然沒有成功。但比起第一次,他的表現(xiàn)要好得多。而總經(jīng)理給他的回答仍然同上次一樣:“等你準備好了再來試。”就這樣,這個青年先后五次踏進微軟公司的大門,最終被公司錄用,成為公司的重點培養(yǎng)對象。
這個故事至少給了我們這樣一些啟示:要勇于展示自己;敢于挑戰(zhàn)更高的目標;愈挫愈勇,百折不撓才能獲得成功;不要讓有所追求的年輕人喪失希望。
請根據(jù)以上材料,自選角度,寫一篇文章。
要求:
①所寫文章主旨必須從所給材料中提煉,但不要對材料擴寫、續(xù)寫和改寫,不要套作,不得抄襲
②立意自定,題目自擬,文體自選(詩歌、戲劇除外)
③不少于600字
④文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名
4.(2019·山東省濱州市,22,50分)
從下面兩題中任選一題作文。
題目一:其他形式文題,略
題目二:每個人心中都有一些想傾訴的話,給媽媽的、給老師的,喜悅的、煩惱的,關(guān)于個人的,關(guān)于社會的……因為沒有合適的機會,一直深埋在心里,F(xiàn)在,請拿起你的筆,我們在傾聽……
請以“心聲”為話題,寫一篇600字以上的文章。題目自擬,除詩歌外,文體不限。文中不得出現(xiàn)真實的地名、人名、校名。
5. (2019·廣東省深圳市,18,40分)
一張獎狀,一座獎杯,是我們用汗水換來的獎品;一個微笑,一份祝福,是親人、朋友送給我們的獎品;一米陽光,一泓清水,是大自然賦予我們的獎品……這些獎品,有的你已經(jīng)擁有,有的你曾經(jīng)贈予,有的你還在期盼。
請以“獎品”為話題,寫一篇文章。
溫馨提示:
(1)“題好一半文”,請擬出一個你最滿意的題目。
(2)記敘文、說明文、議論文等是我們熟悉的文體,請選定你最擅長的來寫。
(3)內(nèi)容充實是作文評分標準之一,請你在600字以后才收筆,并盡量控制在900字以內(nèi)。
(4)文中不要出現(xiàn)影響評分的人名、校名和地名。如果不可避免,請用××代替。
6.(2019·黑龍江省綏化市,28,50分)
以下兩題選作一題。
作文一:“趣”在現(xiàn)代漢語詞典中的意思是:(1)趣味;興味.(2)有趣味的。(3)志趣。請以“趣”為話題,自擬題目作文?梢詫憳啡ぁ⑴d趣、情趣、志趣……(不可用話題作題目)
作文二:其他形式文題,略
7. (2019·內(nèi)蒙古赤峰市,27,60分)
從下面兩題中任選一題寫作。
(1)結(jié)合閱讀理解(一)中杜小康的“孤獨之旅”給你的啟示,以“成長”為話題寫一篇文章,題目自擬。
(2)其他形式文題,略
8.(2019·廣東省梅州市,22,50分)請按要求作文。
中學生富于幻想,易動感情。在同學們的心靈深處一定會不斷地萌發(fā)出許許多多的“渴望”,如渴望得到父母師長的理解,渴望有位好友,渴望獲得成功,甚至渴望得到一條漂亮的裙子,一本好書等。請以“渴望”為話題,寫一篇文章。
要求:①題目自擬。②500字以上。 ③詩歌除外,文體不限。④文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。
9.(2019·遼寧省錦州市,三,60分)從下面兩邊作文題中,任選一題,按要求作文。
文題(一)::其它形式文題,略
文題(二):春種秋收,一分耕耘一分收獲。艱辛的付出之后,你必有所得。谷進糧倉是收獲,點滴進步是收獲,真誠友誼是收獲,心靈感悟是收獲……
請以“收獲”為話題,寫一篇作文,題目自擬。
要求: 1.文體不限。
2.不少于600字。(如呆寫詩歌,不少于20行)
3.字跡工整,書寫清楚。
4.文中不得出現(xiàn)真實人名、校名、地名等。
10.(2019·新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團,24,60分)請從下面兩題中任選一題作文。
總要求:文中不能出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。
題一:其它形式文題,略。
題二:微笑時夏日的清風,微笑是冬日的暖陽。父母的微笑包容了你的任性,老師的微笑拉近了師生的距離,同學的微笑化解了彼此的矛盾,陌生人的微笑讓你感受到了真誠……
請以“微笑”為話題,自選角度,自定文體(詩歌除外),自擬題目,寫一篇不少于600字的文章。
要求:①所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi);
②可以記敘經(jīng)歷,抒發(fā)感情,發(fā)表見解。
11. (2019·牡丹江市,29,50分)從下面兩個文題中任選一題作文。(50分)
文題一:其它形式文題,略。
文題二:十五六歲的你,剛剛走過最美好的花季年華,因為走過,也許你會明白親情的可貴;因為走過,也許你會懂得友誼的難得;因為走過,也許你會知道成功的不易;因為走過,也許你會……
請以“走過”為話題,寫一篇文章。
作文要求:①除詩歌、戲劇外,文體不限;
②表達真情實感,不得套寫、抄襲;
③文中不得出現(xiàn)與考生有關(guān)的真實的地名、校名、人名等信息;
④字數(shù)在600字左右。
12.(2019·陜西省華陰市,22,50分)
下面兩題,任選一題寫一篇文章。
(一)閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。
雨后,一只蜘蛛艱難地向墻上已經(jīng)支離破碎的網(wǎng)爬去,由于墻壁潮濕,它爬到一定的高 度,就會掉下來,它一次次地向上爬,一次次地又掉下來……第一個人看到了,他嘆了一口氣,自言自語:“我的一生不正如這只蜘蛛嗎?忙忙碌碌而無所得。”于是,他日漸消沉。第二個人看到了,他說:這只蜘蛛真愚蠢,為什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬上去?我以后可不能像它那樣愚蠢。于是,他變得聰明起來。第三個人看到了,他立刻被蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)的精神感動了。于是,他變得堅強起來。
請以“聰明與愚蠢”為話題,寫一篇不少于600字的文章。標題自擬,文體自定(詩歌除外),所寫內(nèi)容必須在話題范圍內(nèi)。
(二)其它形式文題,略
......
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