昨天，南京市中考拉開大幕，首門語文作文最為引人注目。記者在采訪中發(fā)現(xiàn)，今年中考作文題頗有趣味：2047年6月17日，30年后返母校聚會，大家齊聚一堂，要求人人發(fā)言，請你以“無情歲月有味詩”為題作發(fā)言，600字以上�？忌磻�(yīng)不一，有的覺得很有話說，充滿想象力；有的覺得有點蒙，不知道該怎么寫。
考生反應(yīng)：
有人覺得容易有人蒙
金陵中學(xué)河西分校考點的幾個同學(xué)結(jié)伴走出考點，他們覺得這個題目很有話說�！拔揖蛯懥嘶貞�30年前的現(xiàn)在，我們一起相處的初三的點點滴滴，很多讓我感動的細節(jié)�！币粋�女生說，她加了一些想象�！拔蚁胂罅水敃r班上同學(xué)的職業(yè)和現(xiàn)狀，和初中畢業(yè)時候的理想做了對比，曾經(jīng)老師的教導(dǎo)對未來我們的發(fā)展真的有了作用�！币灿幸恍┛忌J為這個題目不好寫�！拔矣X得發(fā)言稿的形式就比較難下手，而且這個題目無情歲月有味詩讓我有點蒙�！�
名師點評：
有一顆熱愛生活的心就能寫好
南京市學(xué)科帶頭人、伯樂中學(xué)王芳老師認為：今年南京市中考語文試卷厚重而不失靈動，樸實且多有情趣，在求實務(wù)本中引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活的點點詩意。全卷三大部分皆流露出歲月如川、生活若詩的味道。在上述內(nèi)容的鋪墊下，作文題“無情歲月有味詩”水到渠成地出現(xiàn)在學(xué)生面前。此題以30年后的同學(xué)聚會為情境，以想象為要求，以發(fā)言稿為形式，要求學(xué)生表達自己對生活中人與事的詩意思考。這道題其實是從課本中“寫作實踐”題演化而來的，一方面教材從七年級到九年級，想象寫作的要求較為多見，情境寫作的題目也不時出現(xiàn)，諸如《二十年后的一天》等題，學(xué)生早已訓(xùn)練有素；另一方面，《歲月如歌》等綜合性學(xué)習(xí)也對學(xué)生完成這道考題有所幫助。發(fā)言稿的形式則更不在話下，九年級上冊第五單元寫作訓(xùn)練中就要求學(xué)生寫一篇發(fā)言稿。除此之外，有些課文后面也有要求寫發(fā)言稿的小練習(xí)題。因此，這道作文題對于初中三年認真學(xué)語文的同學(xué)來說，應(yīng)該不難。他們可以設(shè)想告別母校30年中，自己在所從事的事業(yè)和取得的成就里品味到的詩意，也可以設(shè)計自己在未來普通日子里構(gòu)建的詩意生活，還可以從30年后的視角，回憶當今平凡歲月里的點點滴滴……可以說，只要有一顆熱愛生活的心，就能發(fā)現(xiàn)生活中詩境、詩情，也就能從容自如地完成這道作文題。
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