春，一個播種希望的季節(jié)；一段流光溢彩的歲月；一顆剛剛破土的種子。萬物復(fù)蘇，百靈用歌聲唱破大地疲憊的夢；生機(jī)勃勃，花兒草兒們用色彩渲染著土地。陽光燦爛的春季撥弄著大地，把地上的生靈變得生機(jī)盎然，每一個角落都流淌著春天的氣息。
田野里，冬季的冰冷剛剛歸去，春季就最先來到了這里。瞧那綻開的花蕊，吐吶著香甜的空氣，那翠綠欲滴的稻浪，擁頂著希望的甜蜜。那一份持久的清新在空氣中醞釀，那一份純真的信念在心里流淌，似乎每一束陽光都有青草的味道在蕩漾，一切是那么的不尋常，一切又是那么的充滿希望，春季就是如此完美，帶著幾分高貴典雅卻又流露出鄰家女孩的清純醉人；攜著幾絲柔情似水卻又掩蓋不住小孩般的坦誠率真，如萬花筒般的多姿多彩。
秋是收獲的季節(jié)，春則是播種的歲月，那一排排英姿颯爽的行道樹守侯著城市的風(fēng)云變幻，但它們并不是像古稀老人般的滄桑，它們枝頭吐出的新芽渲染了整座城市，那碧綠醉人的枝葉首尾相連的覆蓋了整條大馬路，連風(fēng)兒都只是輕輕拂過，因?yàn)榕乱挥昧�，會將碧綠的汁液給擠出來。春天就是這么水靈靈。
冬季是肅殺的時令，春季則是活潑的時節(jié)，瞧那電線桿上的小燕子，一身黑戎裝，像一個個彬彬有禮的紳士；又像一個個靈巧的音符，從春天飛出；像一個個從天國來的天使，為春天帶來無限的生機(jī)。農(nóng)民伯伯們在田野里盡情播種，翻土，看到農(nóng)民伯伯們憧憬的眼神和晶瑩的汗水，我仿佛看到一個果實(shí)累累的秋，沒有春天的希望與辛勤，哪來秋季的收獲與成功，沒有努力，又怎可期待勝利？
春天是美麗的，不論是那綿綿的春雨還是那溫柔的春風(fēng)。春天的靈巧的，不論是那枝頭的嫩綠還是花園中的萬紫千紅。是的，春天沒有夏季的熱烈激情，沒有秋季的典雅詩意，更沒有冬季的深沉悲壯，但它卻將希望與生機(jī)在每個人心中演繹，將滿腔的快樂與甜蜜揉進(jìn)每個人心里。
春天是溫柔的。因?yàn)樗休d著太多太多的希望，太多太多的夢想。它是秋天埋下的伏筆，是冬天孕育的兒女，更是四季中唯一能給人以祝福的季節(jié)。這個世界因?yàn)橛辛舜禾觳抛兊枚嘧硕嗖�，我們的心靈也因?yàn)橛辛舜禾斓牡絹聿抛兊酶雨柟鉅N爛。
春在哪里？不必刻意去尋找，只要你心里一直充滿希望，只要你心里沒有放棄自己的夢想，只要你會努力，那么春天就在你心里，從未遠(yuǎn)去。
名師點(diǎn)評：好把握不易跑題
�？谑泄歉山處�、九中語文組有一老師認(rèn)為，對考生來說，今年的中考作文還是比較好寫的，通過二選一，考生可以選自己最拿手的、最想說的來寫。兩個作文題目都有相應(yīng)的提示，當(dāng)中已從內(nèi)容上引導(dǎo)考生可以從多角度去觀察去思考去欣賞，這就把考生生活中的很多日常積累調(diào)動起來，使考生有話可說，容易把握，不易跑題。
此外，這位老師還對整套中考語文題目進(jìn)行了簡單的評述。
“題目設(shè)置非常好，題型、分值和去年大致都是一樣的。卷面的難易程度適中，就古詩欣賞和古文閱讀來說，個人認(rèn)為還是比較簡單的，學(xué)生只要稍背一下書就拿分，這樣的試題也給老師在今后的教學(xué)中一個提示，就是讓學(xué)生多回歸課本，多背書。”這位老師說。
值得一說的是，今年的兩篇現(xiàn)代文閱讀考的都是課外閱讀，一篇告訴學(xué)生要學(xué)會觀察、學(xué)會尋找，另一篇告訴學(xué)生，主動的人生才能收獲成功的喜悅，“對學(xué)生來說，這樣的題目能引導(dǎo)他們樹立積極的價值觀。”這位老師說。
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