歡迎來到逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!

2019年中考作文高分指導(dǎo):抑揚(yáng)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 初中中考作文 來源: 逍遙右腦記憶

初中生作文提升全攻略——抑揚(yáng)

知識點(diǎn)透視

要想把事情敘述得引人入勝,就要有波瀾、有起伏,也就是所謂有抑有揚(yáng)。記敘文中的抑揚(yáng)有三種。一是欲揚(yáng)先抑,為了肯定某人或某物,先用曲解的態(tài)度貶抑它和否定它。這種方法的特點(diǎn)是,為揚(yáng)而抑,先抑后揚(yáng)。抑的目的在于揚(yáng),暫時抑下是為了揚(yáng)起得更高,以產(chǎn)生震撼力。二是欲抑先揚(yáng),為了否定某人或某物,先用曲解的態(tài)度贊揚(yáng)它和否定它。這種方法的特點(diǎn)是,為抑而揚(yáng),先揚(yáng)后抑。揚(yáng)的目的在于抑,暫時揚(yáng)起是為了重重抑下,進(jìn)而使文章波瀾起伏,跌宕有致。三是抑揚(yáng)綜合,有四種形式:先揚(yáng)后抑再揚(yáng),先揚(yáng)后抑再揚(yáng)終抑,先抑后揚(yáng)再抑,先抑后揚(yáng)再抑再揚(yáng)。這樣通過多次抑揚(yáng),使作文尺水興波,曲折動人。

名家美文

祝福(節(jié)選)

魯 迅

她(祥林嫂)家里還有嚴(yán)厲的婆婆,一個小叔子,十多歲,能打柴了;她是春天沒了丈夫的;他本來以打柴為生,比她小十歲:大家所知道的就只是這一點(diǎn)。

日子很快的過去了,她的做工卻毫沒有懈,食物不論,力氣是不惜的。人們都說魯四老爺家里雇著了女工,實在比勤快的男人還勤快。到年底,掃塵,洗地,殺雞,宰鵝,徹夜的煮福禮,全是一人擔(dān)當(dāng),竟沒有添短工。然而她反滿足,口角邊漸漸地有了笑影,臉上也白胖了。

新年才過,她從河邊淘米回來時,忽而失了色,說剛才遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見幾個男人在對岸徘徊,很像夫家的堂伯,恐怕是正在尋她而來的。四嬸很驚疑,打聽底細(xì),她又不說。四叔一知道,就皺一皺眉,道:這不好?峙滤翘映鰜淼。

她誠然是逃出來的,不多久,這推想就證實了。

此后大約十幾天,大家正已漸漸忘卻了先前的事,衛(wèi)老婆子忽而帶了一個女人進(jìn)來了,說那是祥林嫂的婆婆。那女人雖是山里人模樣,然而應(yīng)酬很從容,說話也能干,寒暄之后,就賠罪,說她特來叫她的兒媳回家去,因為開春事務(wù)忙,而家中只有老的和小的,人手不夠了。既是她的婆婆要她回去,那有什么話可說呢。四叔說。

于是算清了工錢,一共一千七百五十文,她全存在主人家,一文也還沒有用,便都交給她的婆婆。那女人又取了衣服,道過謝,出去了。其時已經(jīng)是正午。

……阿呀,米呢?祥林嫂不是去淘米的么?……好一會,四嬸這才驚叫起來。她大約有些餓,記得午飯了。

于是大家分頭尋淘籮。她先到廚下,次到堂前,后到臥房,全不見淘籮的影子。四叔踱出門外,也不見,一直到河邊,才見平平正正的放在岸上,旁邊還有一株菜。

看見的人報告說,河里面上午就泊了一只白篷船,篷是全蓋起來的,不知道什么人在里面,但事前也沒有人去理會。待到祥林嫂出來淘米,剛剛要跪下去,那船里便突然跳出兩個男人來,像是山里人,一個抱住她,一個幫著,拖進(jìn)船去了。祥林嫂還哭喊了幾聲,此后便再沒有什么聲息,大約給用什么堵住了罷。

……拉出轎來,兩個男人和她的小叔子使勁地擒住她也還拜不成天地。他們一不小心,一松手,阿呀,阿彌陀佛,她就一頭撞在香案角上,頭上碰了一個大窟窿,鮮血直流,用了兩把香灰,包上兩塊紅布還止不住血呢。直到七手八腳的將她和男人反關(guān)在新房里,還是罵,阿呀呀,這真是……她搖一搖頭,順下眼睛,不說了。后來怎么樣呢?四嬸還問。

聽說第二天也沒有起來。她抬起眼來說。

后來呢?

后來?--起來了。她到年底就生了一個孩子,男的,新年就兩歲了。我在娘家這幾天,就有人到賀家坳去,回來說看見他們娘兒倆,母親也胖,兒子也胖,上頭又沒有婆婆;男人所有的是力氣,會做活;房子是自家的。--唉唉,她真是交了好運(yùn)了。

……

衛(wèi)老婆子領(lǐng)著(祥林嫂),顯出慈悲模樣,絮絮的對四嬸說:

……現(xiàn)在她只剩了一個光身了。大伯來收屋,又趕她。她真是走投無路了,只好來求老主人。

【閱讀手記】

對于祥林嫂的故事,魯迅采用了抑揚(yáng)綜合的方法。

先抑:祥林嫂原來的境遇很不好,春天沒了丈夫,還有個嚴(yán)厲的婆婆管束著她。

后揚(yáng):祥林嫂在魯四老爺家做幫工,命運(yùn)有了好轉(zhuǎn),她反滿足,口角邊漸漸地有了笑影,臉上也白胖了。

再抑:逃出來做幫工的祥林嫂,被婆家抓了回去,賣到賀家坳。她哭著喊著不肯再嫁,居然一頭撞在桌角上,負(fù)了重傷。

再揚(yáng):祥林嫂與賀老六相依為命過活,還有了孩子阿毛。

再抑:賀老六病死,阿毛被狼吃掉。大伯來收屋,又趕她。她真是走投無路了,只好來求老主人。

經(jīng)過三抑兩揚(yáng),情節(jié)由悲到喜,再到大悲;抑揚(yáng)交錯,起伏跌宕,真是一波未平一波又起。如果沒有波瀾起伏的變化,平緩地記敘祥林嫂的不幸,其震撼力就沒有這么大,祥林嫂遭受迫害的悲劇命運(yùn)就沒有這么嚴(yán)重。

佳作示例

江蘇一考生

張副市長平時不抽煙不喝酒,閑時就愛個畫畫。

這天,張副市長在家里畫興正濃哩。得意樓酒樓的孫老板找上門來,喲!市長雅興高啊,畫得不錯嘛,我雖是個生意人,可對畫也是略懂幾分呢。一聽是位畫友,張副市長高興了,放下架子,沏了兩杯茶,與孫老板談得很是投機(jī)。

臨走時,孫老板看著案上那幅未畫完的《奔馬圖》說:酒店剛好缺幅畫,這張正合適,不如市長您就割愛把它賣給我吧,市場價,兩萬五!

張副市長雖然平時畫畫自我感覺不錯,但兩萬五的高價還是讓他吃了一驚,忙擺手說:不行不行,我畫藝不精,這畫是畫著玩的,你還是去正規(guī)地方買幅畫掛在店里吧。

市長您就別謙虛了,您看這幅畫雖然還未完成,但氣勢不凡早就看出來了,莫非您是舍不得割愛?

爭執(zhí)不過,張副市長只好答應(yīng)他三天后來取畫。

不一會兒,張副市長的妻子買菜回來了,張副市長把事情跟她說了一下。她聽了,不置可否,只是說:你前幾天在市里參賽的《百竹圖》,在一千多幅參賽作品中只排了六百多名。張副市長一聽,心里大吃一驚,原來那姓孫的是想找借口賄賂哪!張副市長連忙把未完成的《奔馬圖》收起,再也沒跟孫老板提拿畫的事。

不久,張副市長轉(zhuǎn)正。

多年后,已退休的張市長收拾老伴的遺物,一本燙金的《獲獎證書》掉了出來。張市長翻開一看,百竹圖、一等獎幾個字映入眼簾。

張市長頓時明白了,妻子怕自己抵擋不了誘惑,收下不該收的錢,向來不說謊的她也機(jī)靈了一下,對自己說了謊……

張市長撫摩著通紅的證書,禁不住老淚縱橫。

【評析】

《畫》這篇作文,在總體情節(jié)構(gòu)思上采用了欲揚(yáng)先抑的方法,先陳述張副市長作畫水平不高,孫老板買畫只是一種巧妙的行賄行為;后敘述他作畫水平很高,而孫老板并非行賄。這樣先抑后揚(yáng),給人以強(qiáng)烈的藝術(shù)震撼力,塑造了一個機(jī)智、賢惠、高尚的賢內(nèi)助形象。

在總體抑的階段,采用了綜合抑揚(yáng)的構(gòu)思方法,使事情的敘述波瀾起伏,跌宕多姿。先抑:孫老板要出兩萬五千元購買張副市長的畫《奔馬圖》,有買畫賄賂的嫌疑。后揚(yáng):張副市長嫌價格過高而不愿賣畫,有抵御賄賂的跡象。再抑:在孫老板再三請求下,張副市長答應(yīng)他三天后可以取畫,抵御受賄的防線似已攻破。再揚(yáng):張副市長聽夫人說他參賽的《百竹圖》水平偏下,大吃一驚,再也沒跟孫老板提拿畫的事。

【寫作訓(xùn)練】

請以愛為話題寫一篇記敘文。題目自擬,600字左右。

【思路點(diǎn)撥】

將愛大題小寫,比如母愛、師愛、友愛等。構(gòu)思故事時在欲揚(yáng)先抑、欲抑先揚(yáng)、綜合抑揚(yáng)三種技法之中選擇一種,以增加情節(jié)的曲折性與故事的可讀性,收到余味無窮之效。

名家美文

光頭合影照

李丹崖

15歲那年,少年得了腦瘤。這對于一個花季少年來說,無疑是晴天霹靂。但是,幸運(yùn)的是少年并不知道自己的病情,母親只是告訴他,每天都要到醫(yī)院接受身體檢查,這樣,有利于健康。于是,少年欣然應(yīng)允。

在接受放射和化學(xué)治療期間,化療的副作用使少年的頭發(fā)全都掉光了。這時候,睿智的母親索性告訴他,今年就流行光頭,給你檢查身體的醫(yī)生不光醫(yī)術(shù)高明,他還是個出色的理發(fā)師,看你的頭型最適合留光頭,就做主給你理了發(fā)。媽媽對你這個發(fā)型也特別喜歡,多精神。

但是,與此同時,母親又頓時手足無措起來。因為,少年除了接受治療,每天還要堅持到學(xué)校去學(xué)習(xí),若是讓他看到其他同學(xué)都有漂亮的發(fā)型,唯獨(dú)他是個禿子,那么,自己精心編制的謊言豈不是不攻自破?那樣的話,對于兒子肯定是一個致命的打擊。

少年是個好學(xué)的孩子,盡管他身體十分虛弱,他仍在母親的看護(hù)下去了學(xué)校。一路上,母親忐忑不安,她暗想:如果兒子知道他得了癌癥,他肯定接受不了。就這樣想著,轉(zhuǎn)眼學(xué)校就在眼前,進(jìn)了校門,母親的腿像灌了鉛,步子比身患重病的少年邁得還慢。可她還是領(lǐng)著兒子到了教室,她目不轉(zhuǎn)睛地觀察著兒子的表情,沒有想到,這時候兒子反倒呵呵地笑了起來,納悶的母親往教室里一看,剎那間她愣在了那里,淚水如泉水般汩汩而出--班級里所有的男孩都剃了清一色的光頭。

這是發(fā)生在印第安那一個小鎮(zhèn)上的動人故事,故事中男孩的名字叫布萊恩。后來,這個感人的事跡驚動了媒體,當(dāng)記者謹(jǐn)慎地提出要給布萊恩班里的所有男生拍一張照片時,不想,全年級所有的男孩都湊了過來,照片的背景是一群清一色光頭的男孩。

我不知道故事中的少年布萊恩最終是否掙脫病魔,獲得了痊愈。但是,那張清一色光頭的照片卻深深地鐫刻在了我的記憶深處。

世間的幫助大致可以分為兩種:一種是拯救別人的身體;另一種是拯救別人的心靈。兩者相比較而言,前者固然重要,但卻不是最徹底的幫助,徹底的幫助應(yīng)如后者--既拯救了別人的身體,又保住了別人的尊嚴(yán)。這是一種靈魂的救贖,是一種偉大的愛,愛得了無痕跡!

【閱讀手記】

上述這個小故事,短短八百多字,卻寫得波瀾起伏,動人心魄。

孩子生了重病,可以想見母親會是如何的心焦。但更令母親擔(dān)心的是,如果不能對尚且年幼的孩子隱瞞下他的病情,他很可能會因承受不了這巨大的打擊而倒下。事實上,要圓這個謊言是非常困難的。故事的前半部分集中地寫出了孩子的病情、母親的謊言和隱瞞失敗后可能出現(xiàn)的可怕后果。這全部是抑,所有的一切壓抑在讀者心中。讀過的人無不隨著母親的擔(dān)憂而擔(dān)憂,為了孩子的命運(yùn)在擔(dān)憂。而就在讀者為生活的殘酷而唏噓不已時,文章的后半部分卻出現(xiàn)了戲劇性的一幕,全年級的孩子為了幫助母親安慰他的孩子,全部犧牲了自己的頭發(fā),變成了與布萊恩相同的模樣。懷著沉重的心情讀到此處,真如撥云見日,豁然開朗,極端的抑后迎來了極端的揚(yáng),令人感慨萬千,久久難忘。

這一抑一揚(yáng),仿佛讓讀者跟隨母親經(jīng)歷了一場人生的生死之旅。波瀾如巨浪撞礁石,海波迭起,實在扣人心弦。

寫人敘事的曲折起伏,來自生活本身的復(fù)雜多變、曲折起落。寫作時要注意研究生活,要深刻地體驗所寫事件的參差錯落與跌宕起伏,要使敘事與描寫符合生活邏輯。

佳作示例

爸爸是個男子漢

劉 同

爸爸的單位倒閉了,為了生活,爸爸和二叔辦起了明富鞋業(yè)公司。爸爸把所有的存款都拿出來買地,砌房子、搞裝修、繪圖紙,有時竟一連好幾天都不回家。工夫不負(fù)有心人,爸爸終于把公司辦起來了,而且效益還不錯。

天有不測風(fēng)云。一個星期六的晚上,我們?nèi)艺诔酝盹。忽然,公司的張爺爺上氣不接下氣地跑到我們家:著火了!著火了!公司里著火了!我們一家都驚呆了。爸爸一怔,扔下舀湯的勺子,吼了一聲天塌下來了!沖出大門向廠里跑去。大火熊熊地燃燒著,張爺爺、顧大伯用滅火器救火,鄰居們也從四面八方趕過來。大家紛紛端水救火,但是無濟(jì)于事,火越燒越大。

要知道,早上剛進(jìn)了一批貨。這一燒,新舊家當(dāng)都付之一炬了。爸爸急得直往火里闖,他要與火拼命了。媽媽一邊拉著爸爸,一邊哭著喊我:快來攔住你爸爸啊!我放下水盆死死抱住爸爸的腿:爸爸!你不要命了,我們怎么活?

第二天,我發(fā)現(xiàn)爸爸眼圈黑了,人也瘦了。但也奇怪,爸爸依然像往日一樣準(zhǔn)時到公司去,仿佛什么也沒有發(fā)生。我忍不住問他:爸,公司是不是不行了……爸爸打斷了我的話:過去的已經(jīng)過去,還談什么呢?事在人為,還可以再來。

爸爸是這樣說的也是這樣的做的。他重新貸款,重建工廠,又沒日沒夜地干上了。我整月看不見他,因為他晚上回來很遲,早晨在我起床之前他就到公司里去上班。蒼天有眼,天道酬勤。爸爸終于又把公司建起來了,效益慢慢地比當(dāng)年還要好。摸著明富鞋業(yè)公司的廠牌,爸爸由衷地笑了,大家也都為他高興。今天,公司一片大好風(fēng)景,僅一座大門樓子的造價就有幾十萬,天南地北的客戶無不嘖嘖稱贊。

爸爸,您說的對,事在人為,人要笑對挫折,決不向困難低頭。爸爸,您是真正的男子漢,我愛您敬您!

(作者系江蘇省邗江實驗學(xué)校學(xué)生)

【評析】

文章分兩個抑揚(yáng)的層次,也就是說,設(shè)置了兩個波瀾。

第一個層次:爸爸所在的單位倒閉了,是抑;和二叔辦鞋業(yè)公司是揚(yáng)。考慮到對表現(xiàn)中心的作用不大,所以這一個層次略寫,抑得不太重,揚(yáng)得也不太高。

第二個層次:爸爸的公司遭遇火災(zāi)是抑。抑得比較重,張爺爺報信的情景,爸爸天塌下來了的吼聲,表現(xiàn)火災(zāi)的嚴(yán)重。爸爸向火里闖的情景,表明了他已經(jīng)絕望。抑揚(yáng)之法,抑得越嚴(yán)重,揚(yáng)得就越有力。但也奇怪一轉(zhuǎn),揚(yáng)了起來。爸爸依然像往日一樣準(zhǔn)時到公司去,仿佛什么都沒有發(fā)生似的,表明事情的發(fā)展有了轉(zhuǎn)機(jī)。爸爸重建公司的行動描寫,是他頑強(qiáng)的真實寫照。結(jié)尾部分爸爸摸著明富鞋業(yè)公司的廠牌,這一細(xì)節(jié)捕捉得好。僅一座大門樓子的造價就有幾十萬實乃畫龍點(diǎn)睛,至此揚(yáng)到極點(diǎn),給人強(qiáng)烈的感染力。最后水到渠成地發(fā)表議論,點(diǎn)出我對爸爸的敬佩。

【寫作訓(xùn)練】

以母愛為話題完成一篇600字左右的記敘文。

【思路點(diǎn)撥】

有這樣一則材料:我是個農(nóng)村孩子,家里經(jīng)濟(jì)條件不好,回家過星期天,要返校了,妹妹一邊給我的菜瓶里裝菜,一邊偷吃菜里的肉丁,我怨妹妹饞,妹妹說:你不在家,我們只吃小菜,你一回家,媽總是割肉買魚給你補(bǔ)身子,你又吃又往學(xué)校帶。要是你天天在家多好!這則材料歌頌深沉的母愛,選材有特色。若就事寫事,未必是佳作。我們不妨先抑一下--周末回家,鄰居對我迎出老遠(yuǎn),心肝寶貝叫個不停,而媽媽對我只是笑了笑。這樣一比較,很不是滋味。而妹妹偷吃肉丁,更使我火冒三丈。最后妹妹說出那番話,深沉的母愛便揚(yáng)了起來,這樣一寫,文章就曲折生動了。


本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/czzw/1332770.html

相關(guān)閱讀:梅州2009年中考滿分:戰(zhàn)勝自己(二)
廣東省陽江市中考滿分:朋友,別停下你的腳步
中考滿分:舉手投足之間
龍巖市中考滿分:愛是怎樣讀懂的
2008年中考滿分:《我們是初升的太陽》