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武漢大學(xué)簡(jiǎn)介

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 985大學(xué) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

    讓夢(mèng)想揚(yáng)帆的港灣
     ——武漢大學(xué)簡(jiǎn)介
    江城多山,珞珈獨(dú)秀;山上有黌,武漢大學(xué)。
    武漢大學(xué)是國(guó)家教育部直屬重點(diǎn)綜合性大學(xué),是國(guó)家“985工程”和“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校。
    武漢大學(xué)溯源于1893年清末湖廣總督張之洞奏請(qǐng)清政府創(chuàng)辦的自強(qiáng)學(xué)堂,歷經(jīng)傳承演變,1928年定名為國(guó)立武漢大學(xué),是近代中國(guó)第一批國(guó)立綜合性大學(xué)。1946年,學(xué)校已形成文、法、理、工、農(nóng)、醫(yī)6大學(xué)院并駕齊驅(qū)的辦學(xué)格局。新中國(guó)成立后,武漢大學(xué)受到黨和政府的高度重視。1958年,毛澤東主席親臨武大視察。1993年,武漢大學(xué)百年校慶之際,江澤民等黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人題詞祝賀。改革開(kāi)放以來(lái),武漢大學(xué)在國(guó)內(nèi)高校中率先進(jìn)行教育教學(xué)改革,各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展,整體實(shí)力明顯上升。1999年,世界權(quán)威期刊《 Science 》雜志將武漢大學(xué)列為“中國(guó)最杰出的大學(xué)之一”。2000年,武漢大學(xué)與武漢水利電力大學(xué)、武漢測(cè)繪科技大學(xué)、湖北醫(yī)科大學(xué)合并組建新的武漢大學(xué),揭開(kāi)了學(xué)校改革發(fā)展的嶄新一頁(yè)。合校十多年來(lái),學(xué)校綜合實(shí)力和核心競(jìng)爭(zhēng)力不斷提升,2011年,學(xué)校進(jìn)入英國(guó)《泰晤士報(bào)》世界大學(xué)排名400強(qiáng)。
    回眸過(guò)去,篳路藍(lán)縷,勵(lì)精圖治,玉汝于成。珞珈山上風(fēng)云際會(huì),周恩來(lái)、董必武、陳潭秋、羅榮桓曾在這里指點(diǎn)江山;辜鴻銘、竺可楨、李四光、聞一多、郁達(dá)夫、葉圣陶、李達(dá)等曾在這里激揚(yáng)文字。一百多年來(lái),武漢大學(xué)匯集了中華民族近現(xiàn)代史上眾多的精彩華章,形成了優(yōu)良的革命傳統(tǒng),積淀了厚重的人文底蘊(yùn),培育了“自強(qiáng)、弘毅、求是、拓新”的大學(xué)精神。
    武漢大學(xué)環(huán)繞東湖水,坐擁珞珈山,校園環(huán)境優(yōu)美,風(fēng)景如畫(huà),被譽(yù)為“中國(guó)最美麗的大學(xué) ”。學(xué)校占地面積5166畝,建筑面積255萬(wàn)平方米。中西合璧的宮殿式建筑群古樸典雅,巍峨壯觀,26棟早期建筑被列為“全國(guó)文物重點(diǎn)保護(hù)單位”。近年來(lái),法學(xué)大樓、經(jīng)管大樓、外語(yǔ)大樓、計(jì)算機(jī)大樓等拔地而起,成為學(xué)校邁入新世紀(jì)的標(biāo)志性建筑。
    武漢大學(xué)學(xué)科門(mén)類齊全、綜合性強(qiáng)、特色明顯,涵蓋了哲、經(jīng)、法、教育、文、史、理、工、農(nóng)、醫(yī)、管理、藝術(shù)等12個(gè)學(xué)科門(mén)類。學(xué)校設(shè)有人文科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、信息科學(xué)和醫(yī)學(xué)六大學(xué)部37個(gè)學(xué)院(系)。5個(gè)一級(jí)學(xué)科、17個(gè)二級(jí)學(xué)科被認(rèn)定為國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科。有119個(gè)本科專業(yè),43個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科點(diǎn),58個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科點(diǎn),32個(gè)博士后流動(dòng)站。設(shè)有3所三級(jí)甲等附屬醫(yī)院。
     武漢大學(xué)名師薈萃,英才云集。學(xué),F(xiàn)有專任教師3600余人,其中正副教授近2500人,有7位中國(guó)科學(xué)院院士、9位中國(guó)工程院院士、3位歐亞科學(xué)院院士、8位人文社科資深教授、15位“973項(xiàng)目”首席科學(xué)家(含國(guó)家重大基礎(chǔ)研究計(jì)劃)、4位“863項(xiàng)目”計(jì)劃領(lǐng)域?qū)<摇?個(gè)國(guó)家創(chuàng)新研究群體、37位國(guó)家杰出青年科學(xué)基金獲得者、15位國(guó)家級(jí)教學(xué)名師。
     武漢大學(xué)科研實(shí)力雄厚,成就卓著。學(xué)校有5個(gè)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、2個(gè)國(guó)家工程技術(shù)研究中心、2個(gè)國(guó)家野外科學(xué)觀測(cè)研究站、12個(gè)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和5個(gè)教育部工程研究中心;還擁有7個(gè)教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地、10個(gè)國(guó)家基礎(chǔ)科學(xué)研究與人才培養(yǎng)基地、8個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心和1個(gè)國(guó)家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地。
     2000年以來(lái),學(xué)校獲得國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)、國(guó)家發(fā)明獎(jiǎng)和國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)三大獎(jiǎng)43項(xiàng),SCI論文數(shù)和國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目數(shù)均位列全國(guó)高校前列,在第一、二、三屆教育部人文社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)評(píng)選中獲獎(jiǎng)數(shù)均居全國(guó)高校第三位,第四屆居第二位,國(guó)家社科基金課題、教育部社科課題均居全國(guó)高校前列,并有數(shù)十項(xiàng)成果獲得國(guó)家“五個(gè)一”工程獎(jiǎng)、國(guó)家圖書(shū)獎(jiǎng)、中國(guó)圖書(shū)獎(jiǎng)。學(xué)校連續(xù)十次榮獲深圳國(guó)際高新技術(shù)成果交易會(huì)優(yōu)秀產(chǎn)品獎(jiǎng)(成交獎(jiǎng))和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
    武漢大學(xué)積極利用自身的科技、智力資源優(yōu)勢(shì),通過(guò)科技成果轉(zhuǎn)化與產(chǎn)業(yè)化的方式,與企業(yè)和科研機(jī)構(gòu)開(kāi)展多層次、多領(lǐng)域的合作,共同建設(shè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的平臺(tái),聯(lián)合創(chuàng)辦了70多家高新技術(shù)企業(yè),取得了良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益,同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。
    學(xué)校參與了三峽工程、南水北調(diào)、西電東輸?shù)葒?guó)家重點(diǎn)工程項(xiàng)目的科學(xué)研究和工程建設(shè),在南北極科學(xué)考察、重大傳染性疾病防治等科技攻關(guān)中不斷取得新的突破,馬協(xié)型、紅蓮型雜交稻、高頻地波監(jiān)測(cè)雷達(dá)、GPS全球衛(wèi)星定位與導(dǎo)航、高性能混合動(dòng)力電池等應(yīng)用型科技成果不僅具有重大的科學(xué)理論價(jià)值,還產(chǎn)生了巨大的社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益。
    人文社會(huì)科學(xué)的專家學(xué)者充分發(fā)揮“智囊團(tuán)”和“思想庫(kù)”的作用,積極探索關(guān)系國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展和人類進(jìn)步的重大理論與現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,取得了一批具有重大理論意義與應(yīng)用價(jià)值的科研成果,為國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展提供了強(qiáng)大的理論保證和智力支持。大型漢語(yǔ)工具書(shū)《故訓(xùn)匯纂》、譯著《康德三大批判新譯》、學(xué)術(shù)專著《馬克思勞動(dòng)價(jià)值論的歷史與現(xiàn)實(shí)》等成為新時(shí)期學(xué)校人文社會(huì)科學(xué)研究的標(biāo)志性成果。
     求知在武大,成才在珞珈。武漢大學(xué)率先提出“創(chuàng)造、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)”教育的新理念,培養(yǎng)“厚基礎(chǔ)、寬口徑、高素質(zhì)、創(chuàng)新型”復(fù)合人才,積極探索適應(yīng)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展的人才培養(yǎng)模式。學(xué),F(xiàn)有普通本科生32848人,碩士研究生13759人,博士研究生7477人,其中包括港澳臺(tái)僑學(xué)生1022人,另有外國(guó)留學(xué)生1422人。建校以來(lái),學(xué)校共培養(yǎng)了40多萬(wàn)名各類高級(jí)專門(mén)人才,僅兩院院士就有100余人,為國(guó)家建設(shè)和社會(huì)進(jìn)步做出了重要貢獻(xiàn)。
     令人矚目的高水平辦學(xué)成就,為武漢大學(xué)贏得了廣泛的國(guó)際聲譽(yù),國(guó)際交流與合作日益頻繁,學(xué)校與45個(gè)國(guó)家和地區(qū)的391所大學(xué)、科研機(jī)構(gòu)建立了合作關(guān)系。
    傳承百年輝煌,盡展名校風(fēng)采。面對(duì)新的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn),武漢大學(xué)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),制定了建設(shè)成為中國(guó)特色、世界一流、國(guó)際知名的高水平大學(xué)的總目標(biāo),明確了建設(shè)綜合性、研究型、國(guó)際化大學(xué)的發(fā)展定位,致力于推動(dòng)學(xué)者、學(xué)科、學(xué)術(shù)、學(xué)風(fēng)、學(xué)生的協(xié)調(diào)發(fā)展,不斷提高學(xué)校綜合實(shí)力和核心競(jìng)爭(zhēng)力,各項(xiàng)工作在穩(wěn)定中發(fā)展,在創(chuàng)新中前進(jìn),學(xué)校整體呈現(xiàn)出快速發(fā)展的嶄新局面。
    百余年的風(fēng)雨,百余年的磨礪,百余年的輝煌。武漢大學(xué)正充滿信心,豪邁地奔向美好未來(lái)!
    


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