城工學院是江蘇省屬全日制普通本科高校,坐落于中國黃海之濱的沿海開放城市??鹽城市市區(qū),建有迎賓大道和希望大道兩個校區(qū)。
學校于1996年5月由鹽城工業(yè)專科學校與鹽城職業(yè)大學合并組建而成。鹽城工業(yè)專科學校(始名鹽城工學院)創(chuàng)建于1958年,1986年成為全國建材類3所示范性高工專之一;鹽城職業(yè)大學創(chuàng)建于1985年。2000年,原鹽城會計學校并入鹽城工學院。
半個世紀特別是20世紀90年代中期以來,鹽城工學院秉承“篤學格致、厚德重行”的校訓,弘揚新四軍“鐵軍精神”,確立“質(zhì)量立校、人才強校、科研興校、依法治校”的辦學思路,圍繞建材行業(yè)和地方經(jīng)濟社會建設,著力培養(yǎng)高素質(zhì)應用型創(chuàng)新人才,不斷提升科學研究和科技服務水平,形成了以工為主,工、經(jīng)、管、文、理、農(nóng)、藝多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學格局。
學校設有15個二級學院,52個本科專業(yè),面向全國31個省(市、自治區(qū))招生,全日制普通本科生2萬余人,聯(lián)合、全程培養(yǎng)全日制研究生100人。學校占地面積2334畝,校舍建筑面積57萬平方米,固定資產(chǎn)總值16億元,教學科研儀器設備總值近3億元。圖書館建筑面積4.7萬平方米,藏書154萬冊!尔}城工學院學報(社科版)》是全國高校優(yōu)秀社科期刊。
學,F(xiàn)有教職工1420人,專任教師1099人,其中正高職稱119人、副高職稱430人,占專任教師總數(shù)的50%;具有博士學位164人,碩士學位720人,碩士以上人數(shù)占專任教師總數(shù)的80.4%。聘請?zhí)仄附淌?0人,聘請兼職教授160人。國務院和省、市政府特殊津貼獲得者、省“333工程”培養(yǎng)人選和省“青藍工程”培養(yǎng)人選等80多人,省級教學名師、省市有突出貢獻中青年專家等11人。學校與江蘇大學、南京工業(yè)大學等14所高校聯(lián)合培養(yǎng)研究生,76名教師受聘研究生導師。
學校是“全國本科教學工作水平優(yōu)秀學!薄⒔逃俊白吭焦こ處熃逃囵B(yǎng)計劃”試點高校、 “國家教育體制改革”試點高校。擁有3個國家級特色專業(yè)建設點、7個省級重點專業(yè)(類)、2個省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、6個省級實驗教學示范中心及建設點。獲省級教學成果和獎項30多項。學生獲全國大學生智能建筑工程實踐技能競賽特等獎、全國機械創(chuàng)新設計大賽一等獎。校“夢之聲”合唱團屢次在國內(nèi)外大賽中獲獎,2011年2月應邀赴維也納參加“中奧建交40周年金色大廳慶典音樂會”演出。學校畢業(yè)生考研率達10%以上,畢業(yè)生就業(yè)率保持在98%以上,多次被表彰為江蘇省“高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”。
學校主動適應江蘇沿海開發(fā)、建材行業(yè)和地方發(fā)展需要,加強學科基礎建設和科學研究工作。建有4個一級學科省重點建設學科,江蘇省新型環(huán)保重點實驗室等5個省級重點實驗室,江蘇省產(chǎn)品快速設計工程研究中心等4個省級科技服務中心,1個省級大學科技園,1個省級科技轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化中心,3個校級科技服務平臺。2006年以來,獲國家自然科學基金、社會科學基金項目28項、省級項目148項,獲省部級以上科技進步獎15項;發(fā)表科研論文5000多篇,三大檢索收錄論文708篇,專利授權(quán)33項。
學校先后與美國、加拿大、英國、德國、澳大利亞、日本、韓國、芬蘭等國家的16所高校、科研機構(gòu)、企業(yè)集團建立了友好聯(lián)系和長期合作關(guān)系。學校與英國格林威治大學合作開展4個中外合作辦學項目,與美國底特律大學合辦國際課程實驗班、聯(lián)合培養(yǎng)碩士,與加拿大蒙克頓大學聯(lián)合培養(yǎng)碩士,與英國樸茨茅斯大學、澳大利亞新英格蘭大學、韓國江陵原州大學合作開展互認學分、互發(fā)文憑校際交流項目。
學校黨委堅持以人為本,大力推進黨的建設、民主治校、和諧校園和校園文化建設,總攬全局,領導科學發(fā)展的能力不斷加強。學校黨委被表彰為江蘇省“高校先進基層黨組織”,學校榮獲全國“五四紅旗團委”、全國“大學生社會實踐先進單位”、全國“高校后勤十年社會化改革先進院!薄⑷珖案咝9(jié)能管理先進院!薄⒔K省“文明單位”、江蘇省“文明學!、江蘇省“高校思想政治教育工作先進集體”、江蘇省“平安校園”等榮譽稱號。
站在新的起點,鹽城工學院已進入建設特色鮮明的高水平應用型大學的新階段。學校將匯聚全校師生的智慧和力量,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持“內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、開放發(fā)展、和諧發(fā)展”的主題,全面提高教育質(zhì)量,努力提升整體實力,為把學校早日建成“學科特色更加鮮明,若干學科在國內(nèi)有顯著優(yōu)勢,卓越一線工程師培養(yǎng)的重要基地、行業(yè)科技創(chuàng)新的重要源頭、沿海開發(fā)與區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的重要支撐的高水平應用型大學”而努力奮斗!
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