關(guān)于廣東工業(yè)大學(xué)是幾本?是一本還是二本?這個(gè)問(wèn)題是很多考生及家長(zhǎng)共同存在的疑問(wèn),不得不說(shuō)明的是,廣東工業(yè)大學(xué)在不同省份的招生和錄取批次情況是不一樣的,所以在問(wèn)這個(gè)問(wèn)題前要根據(jù)自己的生源歸屬地去問(wèn)。為了更加全面客觀為廣大考生及家長(zhǎng)解答廣東工業(yè)大學(xué)是幾本?是一本還是二本?這個(gè)疑問(wèn),小編整理了以下廣東工業(yè)大學(xué)在各個(gè)省份錄取批次的情況供大家參考,希望可以為廣大考生及家長(zhǎng)解答心中的疑慮。
1廣東工業(yè)大學(xué)是幾本?是一本還是二本?
招生地域 錄取批次
河北 本科一批
山西 本科第一批B類
黑龍江 本科二批A段
江蘇 提前錄取本科
江蘇 本科第一批
江蘇 提前錄取公辦本科第2小批
安徽 第一批本科
江西 本科一
江西 提前本科
山東 本科一批
河南 本科二批
河南 本科一批
湖南 本科一批
廣東 第一批本科
廣東 第二批本科A類
廣東 提前第一批本科
廣東 貧困專項(xiàng)
重慶 本科第一批
甘肅 本科一批
甘肅 本科二批
通過(guò)上述表格,大家可以很清楚的了解到廣東工業(yè)大學(xué)在各省份的招生和錄取批次情況,廣東工業(yè)大學(xué)是幾本?是一本還是二本?這個(gè)問(wèn)題,也已經(jīng)有了答案,廣東工業(yè)大學(xué)應(yīng)該是一本,想了解更多高校是幾本的問(wèn)題,請(qǐng)繼續(xù)瀏覽大學(xué)介紹欄目
1廣東工業(yè)大學(xué)排名
想必大家已經(jīng)或多或少的了解到了廣東工業(yè)大學(xué)在各省份的招生和錄取批次情況,但在大學(xué)的選擇上,不能單單通過(guò)廣東工業(yè)大學(xué)是幾本來(lái)選擇,也要綜合廣東工業(yè)大學(xué)在歷年大學(xué)中的排名情況來(lái)綜合判斷,下面由小編繼續(xù)為大家展示廣東工業(yè)大學(xué)歷年大學(xué)排名,讓大家對(duì)廣東工業(yè)大學(xué)有更深一步的了解。
廣東工業(yè)大學(xué)歷年排名表
年度 全國(guó)排名 省內(nèi)排名 分類 分類排名 總分
2019 157 10 理工 49 62.17
2019 174 11 理工 53 61.96
2014 202 11 理工 63 61.98
2013 179 10 理工 57 60.77
2012 187 11 理工 59 1.68
通過(guò)以上廣東工業(yè)大學(xué)排名曲線圖表,大家可以很直觀的了解到廣東工業(yè)大學(xué)在歷年中的排名情況,再綜合廣東工業(yè)大學(xué)是一本的情況,來(lái)選擇是否報(bào)考廣東工業(yè)大學(xué),希望對(duì)廣大考生及家長(zhǎng)有所幫助,關(guān)于廣東工業(yè)大學(xué)歷年大學(xué)排名就介紹到這里,想了解更多大學(xué)排名信息,請(qǐng)點(diǎn)擊瀏覽大學(xué)排名欄目。
1廣東工業(yè)大學(xué)介紹
廣東工業(yè)大學(xué)由原廣東工學(xué)院、廣東機(jī)械學(xué)院和華南建設(shè)學(xué)院(東院)于1995年6月合并組建而成,學(xué)校已有近60年的辦學(xué)歷史,是一所以工為主、工理經(jīng)管文法藝結(jié)合的、多科性協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬重點(diǎn)大學(xué)。是廣東省高水平大學(xué)重點(diǎn)建設(shè)高校。學(xué)校坐落在中國(guó)南方名城廣州,地理位置優(yōu)越,校園占地總面積3348畝,擁有大學(xué)城校園及東風(fēng)路、龍洞等多個(gè)校區(qū)。
創(chuàng)建時(shí)間 學(xué)校類型 學(xué)科類型 隸屬單位
1952年 公立 工科 廣東省教育廳
以上廣東工業(yè)大學(xué)是幾本?是一本還是二本?由小編收集整理。廣東工業(yè)大學(xué)在各個(gè)省份錄取批次情況,由于并未掌握全部省份的數(shù)據(jù),部分省份的考生可能看不到廣東工業(yè)大學(xué)對(duì)應(yīng)的招生批次,不過(guò)小編會(huì)不斷更新數(shù)據(jù),供各位考生及家長(zhǎng)參考,想了解更多高校信息,請(qǐng)持續(xù)關(guān)注大學(xué)介紹欄目
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/daxue/jianjie/1141791.html