對(duì)于許多成績(jī)不理想的學(xué)生來說,能選擇的學(xué)校只能在三本和?浦羞x擇,三本學(xué)費(fèi)太貴,專科學(xué)歷不是特別高,考生和家長(zhǎng)們?cè)诙咧g猶豫不決,小編整理了上三本好還是上?坪,三本和?频膮^(qū)別,希望對(duì)您有所幫助。
1上三本好還是上專科好
一種觀點(diǎn):沒有本科學(xué)歷,報(bào)考公務(wù)員很困難
“我一定選擇上三本,無論怎么說,本科和?七是有很大區(qū)別的。如果連三本都上不了的話,我寧愿回去復(fù)讀。”山東濰坊三中去年高考文科考了278分的王毅彤同學(xué)說,本科再差也是本科,?圃俸弥皇菍?啤,F(xiàn)在考公務(wù)員、找工作,沒有本科學(xué)歷,連報(bào)名的資格都沒有,更不要說當(dāng)公務(wù)員。
不過,三本學(xué)費(fèi)一年至少超過10000元,并不是所有人家都能承受得起。
有一個(gè)山東諸城的考生家長(zhǎng)李先生當(dāng)時(shí)一直為兒子的事奔波。他和我說兒子成績(jī)不理想,能上三本就上!氨究飘厴I(yè)出來考公務(wù)員、考研、出國都不會(huì)受限制,大專生可能不一樣,而且三本的師資以母體學(xué)校為主,老師水平高,學(xué)到的知識(shí)一定比?贫,學(xué)生的學(xué)業(yè)水平相對(duì)于大專來說要好很多,唯一的缺點(diǎn)就是學(xué)費(fèi)貴了點(diǎn)。”
另一種觀點(diǎn):讀個(gè)好大專,比三本反而好找工作
有一個(gè)理科考了298分的泰安考生王建偉直言不諱地說:“三本學(xué)費(fèi)很貴,再加上生活費(fèi)等開銷,一年起碼得2萬多元,我是農(nóng)村的,家里條件有限,所以,上不了一本二本,我直接跳過三本去讀大專,三本不是誰家的孩子都能去讀的!蓖踅▊(duì)三本不是很有興趣,除了錢,還有別的原因。他覺得讀完三本出來找工作,也不是一件容易的事。
山東青州的考生家長(zhǎng)魏女士最終也決定讓兒子上大專。“很多單位不是很看重三本。所以我的計(jì)劃是,讓兒子去讀?疲竺娲蟛涣嗽倏紤]專升本,多一點(diǎn)歷練,比有些華而不實(shí)的三本可能更能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展!
有一些學(xué);蛘邫C(jī)構(gòu)都認(rèn)為“不愁工作”幾乎是每一個(gè)高職院校(即大專)的優(yōu)勢(shì),因?yàn)楦呗毜?a href="http://www.yy-art.cn/zhuanye/" target="_blank">專業(yè)設(shè)置與行業(yè)需求無縫對(duì)接,理論課與實(shí)踐課幾乎達(dá)到1:1,學(xué)生動(dòng)手能力強(qiáng),手握數(shù)本崗位技能證書,一畢業(yè)就能上崗頂用。但目前高職院校大多數(shù)學(xué)生還來自家庭經(jīng)濟(jì)條件欠佳或者有相關(guān)行業(yè)背景的家庭。“有些家長(zhǎng)和學(xué)生認(rèn)為高職畢業(yè)以后就是當(dāng)‘工人’,把‘職高’和‘高職’混為一談了。其實(shí)很多畢業(yè)生經(jīng)過兩三年歷練,就已經(jīng)做到了技術(shù)主管或者部門經(jīng)理,比如航海輪機(jī)等專業(yè),一出來就是船上的管理人員了!
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1三本和專科的區(qū)別
1、是入取批次不同:一本為第一批次、二本為第二批次、三本為第三批次。
2、是收取的學(xué)費(fèi)不同:一本、二本相對(duì)稍少一些,但一些轉(zhuǎn)設(shè)二本學(xué)費(fèi)也相對(duì)稍高一些,三本院校學(xué)費(fèi)相對(duì)也稍高一些。
3、一本是“公辦范疇”的;二本大多數(shù)是“公辦范疇”的,但有極少數(shù)也屬于“民辦范疇”的;三本:主要是指“獨(dú)立學(xué)院本科院!钡龋恰肮k民助范疇”的。
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大專教育主要也有兩種實(shí)現(xiàn)形式:高等?茖W(xué)校(簡(jiǎn)稱高專)和高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院(簡(jiǎn)稱高職),兩者也只是側(cè)重不同,無本質(zhì)差別,前者重能力,后者重技術(shù)。高專和高職同屬大專。四、本科高校只有一個(gè)層次和等級(jí):(本科教育層次) 大家都知道,高等教育分為四個(gè)層次和等級(jí):
(1)?平逃龑哟、(2)本科教育層次、(3)碩士研究生教育層次、(4)博士研究生教育層次,分四個(gè)層次和等級(jí),博士研究生比碩士研究生高一個(gè)層次,碩士研究生比本科高一個(gè)層次,本科比?聘咭粋(gè)層次。
我認(rèn)為:選擇大學(xué)和專業(yè)需綜合考慮,特別是專業(yè)更值得關(guān)注
無論是選擇本三或大專,應(yīng)該“因人而異、綜合考量”!叭绻(jīng)濟(jì)條件較好,學(xué)習(xí)潛力較大,當(dāng)然還是選本三。上升渠道正是不少家長(zhǎng)咬牙上本三的根本原因!贝髮5闹饕囵B(yǎng)目標(biāo)是一線技術(shù)工人,而本科接受的是通識(shí)教育,今后更有機(jī)會(huì)從事管理類崗位,此外本科院校能夠在畢業(yè)后更有利于直接進(jìn)入更高層次的學(xué)習(xí),而讀大專,專轉(zhuǎn)本渠道相對(duì)狹窄,如果報(bào)考研究生還需要兩到三年的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)。
相對(duì)于本三、大專的糾結(jié),專業(yè)的選擇可能更值得關(guān)注。第三方教育數(shù)據(jù)咨詢和評(píng)估機(jī)構(gòu)麥可思近日發(fā)布了2014年大學(xué)生就業(yè)藍(lán)皮書,用“紅黃綠”牌的方式對(duì)大學(xué)專業(yè)進(jìn)行了分類,“紅牌”代表就業(yè)率較低,“綠牌”反之。我發(fā)現(xiàn)被列入“紅牌”的本科專業(yè)包括動(dòng)畫、法學(xué)、生物技術(shù)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、英語等;而大專中的法律文秘、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、國際金融、工商管理、漢語言文學(xué)教育、電子商務(wù)等亦被亮了“紅牌”!熬G牌”專業(yè)包括本科中的地質(zhì)工程、建筑學(xué)、城市規(guī)劃、港口航道與海岸工程、船舶與海洋工程、石油工程、礦業(yè)工程、審計(jì)學(xué)等,及大專中的道路橋梁工程技術(shù)、生產(chǎn)過程自動(dòng)化技術(shù)、應(yīng)用化工技術(shù)、焊接技術(shù)及自動(dòng)化、供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)等。
兩相比較不難發(fā)現(xiàn),無論本科?,技術(shù)應(yīng)用型專業(yè)更容易獲得市場(chǎng)青睞,而偏管理型的專業(yè)則就業(yè)困難。
無論是三本還是?疲欢ㄒ獜目忌d趣、性格、能力出發(fā),視學(xué)生的具體情況,根據(jù)家庭的期待,慎重選擇。如何去測(cè)評(píng),考生可以到網(wǎng)上去搜職業(yè)測(cè)評(píng)或者到高考志愿網(wǎng)注冊(cè)使用,都是免費(fèi)使用。
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