想要報(bào)考福建民辦大學(xué)的考生一定想知道福建民辦有哪些本科大學(xué),下面逍遙右腦小編根據(jù)中華人民共和國(guó)教育部網(wǎng)站,2019年6月3日教育部發(fā)布了全國(guó)高等學(xué)校名單,整理出福建民辦本科大學(xué)名單提供給廣大考生。
2019年福建民辦本科大學(xué)名單
學(xué)校名稱 所在地 辦學(xué)層次 備注
仰恩大學(xué) 泉州市 本科 民辦
廈門華廈學(xué)院 廈門市 本科 民辦
閩南理工學(xué)院 泉州市 本科 民辦
福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院 泉州市 本科 民辦
福建農(nóng)林大學(xué)東方學(xué)院 福州市 本科 民辦
廈門工學(xué)院 廈門市 本科 民辦
陽光學(xué)院 福州市 本科 民辦
廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院 漳州市 本科 民辦
福州大學(xué)至誠(chéng)學(xué)院 福州市 本科 民辦
集美大學(xué)誠(chéng)毅學(xué)院 廈門市 本科 民辦
福建師范大學(xué)協(xié)和學(xué)院 福州市 本科 民辦
福州外語外貿(mào)學(xué)院 福州市 本科 民辦
泉州信息工程學(xué)院 泉州市 本科 民辦
福州理工學(xué)院 福州市 本科 民辦
福建農(nóng)林大學(xué)金山學(xué)院 福州市 本科 民辦
仰恩大學(xué)
仰恩大學(xué)由愛國(guó)華僑吳慶星先生及其家族設(shè)立的仰恩基金會(huì)于1987年創(chuàng)辦,是全國(guó)第一所具有頒發(fā)國(guó)家本科學(xué)歷證書和授予學(xué)士學(xué)位資格的私立大學(xué)。2008年以良好的成績(jī)通過教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估,成為福建第一所通過本科教學(xué)工作水平評(píng)估的民辦高校。仰恩大學(xué)現(xiàn)有8個(gè)學(xué)院,5個(gè)直屬系部,二十多個(gè)本科專業(yè),涵蓋經(jīng)、管、文、法、工五大學(xué)科門類。在管理體制上實(shí)行董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制;在發(fā)展方式上走以質(zhì)量提升為核心的內(nèi)涵式發(fā)展道路。目前,學(xué)校正朝著“開放型、國(guó)際化”現(xiàn)代大學(xué)的目標(biāo)邁進(jìn)。【優(yōu)美環(huán)境與學(xué)習(xí)條件】學(xué)校占地2000余畝,校園依山傍水、風(fēng)景秀麗。擁有先進(jìn)的同步錄制數(shù)字化教室、多媒體語言教室...
廈門華廈學(xué)院
廈門華廈學(xué)院是教育部批準(zhǔn)設(shè)立的本科層次的普通高校,是一所有著20多年辦學(xué)歷史、特色鮮明、社會(huì)聲譽(yù)良好的應(yīng)用技術(shù)大學(xué)。學(xué)校地處著名海上花園城市——廈門,毗鄰沿海高鐵樞紐站——廈門北站,人流、物流、商流、信息流匯聚。學(xué)校于1993年由廈門市原政協(xié)主席蔡望懷等知名人士集社會(huì)力量捐資創(chuàng)辦。創(chuàng)辦伊始,學(xué)校董事會(huì)就堅(jiān)持“零回報(bào)”辦學(xué)模式,董事會(huì)成員不取分文酬勞;堅(jiān)持公益性和非營(yíng)利性定位,學(xué)校法人資產(chǎn)不轉(zhuǎn)移、不分割、不流失,并且建立了風(fēng)險(xiǎn)保障基金,屬完全公益性的教育機(jī)構(gòu)。2010年學(xué)校成為國(guó)家“非營(yíng)利民辦高校辦學(xué)制度”教育體制改革項(xiàng)目試點(diǎn)院校;2013年學(xué)校成為首批全國(guó)非營(yíng)利性民辦高等學(xué)校聯(lián)盟成員;...
閩南理工學(xué)院
2008年,經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn),閩南理工學(xué)院成為具有獨(dú)立頒發(fā)高等教育學(xué)歷文憑資格的全日制普通本科高等學(xué)校。閩南理工學(xué)院位于我國(guó)著名僑鄉(xiāng)、“海上絲綢之路”起點(diǎn)——福建泉州石獅市。學(xué)院坐落在著名的閩南寶蓋山風(fēng)景區(qū),校園面積1100余畝,總建筑面積46萬多平方米。閩南理工學(xué)院現(xiàn)有全日制在校學(xué)生15100余人;教師總數(shù)734人,其中專任教師588人,具有研究生及以上學(xué)歷336人,具有高職稱教師179人。閩南理工學(xué)院以“培養(yǎng)適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的應(yīng)用技術(shù)型高層次人才”為目標(biāo),以工學(xué)為主,兼有理學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、藝術(shù)學(xué)、文學(xué)、教育學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展,形成為地方支柱產(chǎn)業(yè)、高端服務(wù)業(yè)、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)...
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