湖南工學院是經(jīng)教育部批準設(shè)立，由湖南省教育廳主管的一所以工為主，工、經(jīng)、管、文多學科協(xié)調(diào)發(fā)展，具有較強的科技服務(wù)能力，培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才的全日制公辦本科院校。
    學院坐落在湘江之濱、南岳之麓的歷史文化名城——湖南省衡陽市。學院占地面積1330畝，校舍建筑面積33萬平方米，現(xiàn)有全日制在校本、專科學生15000余人。校園依山傍水，環(huán)境幽雅，景色宜人，是讀書求學的理想園地。2010年面向全國31個�。ㄊ小⒆灾螀^(qū)）招收本、專科學生。
    學院設(shè)有機械工程系、電氣與信息工程系、計算機與信息科學系、建筑工程系、安全與環(huán)境工程系、經(jīng)濟與管理系、材料與化學工程系、思想政治理論課教學科研部、外語系、體育部、成人教育部、基礎(chǔ)課教學部，學科涵蓋工、經(jīng)、管、文等門類的49個專業(yè)，其中省級重點專業(yè)5個�，F(xiàn)有省級優(yōu)秀實習教學基地9個、省級基礎(chǔ)課示范實驗室3個、校辦工廠1個及各類實驗室120個。教學儀器設(shè)備總值8100余萬元，圖書館館藏紙質(zhì)圖書80萬冊，電子圖書70萬種。
    學院現(xiàn)有專任教師 700余人，其中正高職稱 60人、副高職稱260人、博士、碩士360人。學院有一支包括省政府院士專家咨詢委員會專家、享受國務(wù)院政府特殊津貼專家、湖南省普通高校教學名師、湖南省優(yōu)秀中青年專家、湖南省新世紀１２１工程人才、全國及湖南省優(yōu)秀教師的高水平教師隊伍。學院現(xiàn)有國家級精品課1門、省級精品課程11門，獲省級以上教研教改立項課題50余項、省級以上教學成果獎20余項，分獲“湖南省普通高校優(yōu)秀教務(wù)處”和 “首屆全國優(yōu)秀高等教育研究機構(gòu)”光榮稱號。近年來，學生在歷屆全國大學生數(shù)學建模競賽、電子設(shè)計競賽、機械設(shè)計創(chuàng)新大賽和英語演講比賽中獲獎50余項，其中全國一等獎5項、二等獎5項、省級一等獎9項。
    學院設(shè)立了5個研究所、4個科技公司，近幾年獲得省、部級以上科研項目168項，其中國家自然科學基金項目3項，國家社科基金青年項目一項。獲得省級以上科技成果20余項， 在核心期刊發(fā)表論文1200余篇，其中被SCI、EI、ISTP收錄130余篇、被人大報刊復(fù)印資料收錄30余篇，出版專著、教材100余部（本）。學院大力開展產(chǎn)、學、研結(jié)合工作，建立了72個相對穩(wěn)固的實訓基地，成立了湖南工學院董事會。學院是大亞灣、嶺澳等多家核電站的技術(shù)援助單位，是全國有影響的人因工程和安全科學研究基地之一，被評為“湖南省普通高�？蒲泄芾砉ぷ飨冗M集體”。
    學院高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作，成立了院、系兩級就業(yè)指導中心，以本省為基礎(chǔ)，以長江三角洲和珠江三角洲為地區(qū)重點，輻射周邊，面向全國，建立了穩(wěn)定的畢業(yè)生就業(yè)基地，拓寬就業(yè)渠道。畢業(yè)生思想素質(zhì)高、專業(yè)基礎(chǔ)扎實、實踐能力強、富有開拓精神，普遍受到用人單位好評，一次性就業(yè)率均列省內(nèi)同等高校前茅，多次榮獲“湖南省畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位”稱號。
    學院堅持走特色辦學和國際合作辦學之路。近年來，學院先后與三一重工、湖南南方水泥有限公司等企業(yè)合作辦學，開設(shè)了三一重工、南方建材等訂單式培養(yǎng)班級，形成了學生、學校、企業(yè)多贏的格局。2009年，學院與美國北亞利桑那大學簽定了合作（學分互換）協(xié)議。北亞利桑那大學是一所美國公立的、我國教育部核實和承認的外國高等學校（詳情請登陸湖南工學院網(wǎng)站）。同年，我院又與日本星城大學建立了長期穩(wěn)定的合作關(guān)系，與國外大學的合作為我院學子走向世界開辟了一條新道路。學院高度重視少數(shù)民族政策，專門開設(shè)少數(shù)民族預(yù)科班，積極培養(yǎng)少數(shù)民族人才。
    學院廣泛開展思想道德、學術(shù)科技、文體娛樂、社團活動、社會實踐等多種形式的校園文化活動，形成了健康和諧、催人奮進的校園文化，促進了學生的全面發(fā)展。計算機與信息科學系信息管理專業(yè)2006級學生肖靜川當選共青團第十六次全國代表大會代表，并于2008年5月赴京參加了大會，充分展示了我院團員青年朝氣蓬勃的青春風采與昂揚向上的精神風貌。
    奮進中的湖南工學院秉承“無私奉獻、開拓進取、睿智圓融、追求卓越”的湖工精神，以酃湖校區(qū)的園林化、生態(tài)化、數(shù)字化建設(shè)為基礎(chǔ)，以學科專業(yè)建設(shè)為龍頭，以特色人才培養(yǎng)模式改革為重點，以校企合作、服務(wù)社會為突破口，堅持走“內(nèi)強基礎(chǔ)，外擴影響，辦出特色，科學發(fā)展”之路，努力為加快湖南新型工業(yè)化建設(shè)進程，促進經(jīng)濟社會和高等教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻。
    

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