三亞理工職業(yè)學院是順應三亞國際化發(fā)展的一所高等學校，創(chuàng)建之初就提出辦培養(yǎng)陽光、國際化、受社會歡迎、有社會責任擔當?shù)木C合競爭能力人才的學院。學院近年已經(jīng)迅速成為一所具有國際化特色的高等院校，先進的辦學理念和創(chuàng)新性的活動受到社會各界的普遍關注和高度贊賞，中央電視臺、中國教育臺、鳳凰衛(wèi)視、新浪網(wǎng)、海南電視臺、旅游衛(wèi)視、海南日報等多家媒體已多次報道學院教育教學成果。
2010年海南建設國際旅游島已成為國家戰(zhàn)略，而三亞理工職業(yè)學院位于北緯18°9’，擁有全世界空氣質(zhì)量排名第二的三亞，她不僅具備現(xiàn)代國際度假五大要素——陽光、海水、沙灘、綠色植被、潔凈空氣，而且還擁有郵輪港、國際機場、河流、溫泉、巖洞、田園、熱帶動植物、民族風情等各具特色的資源，已成為世界向往的地方。在三亞上學你可以體會獨特的文化和環(huán)境，在這樣一個國際化的城市里，你可以在國際頂尖的酒店或世界500強企業(yè)實習，有更多的機會與外國友人進行交流，拓展你新思維與國際視野。
學院占地500畝，位于三亞市迎賓大道學院路，與海南大學三亞學院相鄰。學院所有教室都是多媒體教室，部分教室(其余正在施工)的每個座位都有局域網(wǎng)接口，實現(xiàn)教育界領先的全筆記本上課形式。學院草坪覆蓋率高達60%，所有建筑都極具熱帶風情，部分建筑猶如從椰樹中長出來一樣，校園林蔭路和遮陽長廊帶你每日往返于教學樓、圖書館、食堂、公寓之間，使你在畢業(yè)后的若干年一定不會忘記三亞理工職業(yè)學院的校園生活。多樣化的學生組織以及國際化的校園活動，都能讓你在這里更好的愉快學習、自主成長。
借著與三亞學院毗鄰的地理優(yōu)勢，三亞理工職業(yè)學院享有豐富的各類教育教學資源。三亞理工職業(yè)學院有上海交通大學副校長沈為平教授、國內(nèi)著名經(jīng)濟學家陸德明教授、國內(nèi)著名社會學家、上海大學沈關寶教授以及田言付教授、關德富教授、王涌教授、孫仁佳教授等擔任三亞理工職業(yè)學院主講教授。
為了更好地實現(xiàn)學院“走進校園的目的是為了更好地走向社會”的育人理念，學院確定了“311”的課程體系，“3”指的是計算機、外語、中文應用寫作三門交往工具的熟練使用(三個工具)；第一個“1”指的是專業(yè)知識和專業(yè)技能的有效應用性(一個專業(yè))；第二個“1”指的是道德承繼性和成長性，禮儀規(guī)范的適應性，生活、工作態(tài)度的積極性和溝通能力，以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，塑造陽光氣質(zhì)和健康人格(一個人格)。學院力求通過課程改革和人才培養(yǎng)模式革新，使人才培養(yǎng)既符合市場具有“上崗”競爭力的“工具性導向”實用性人才的需求，又符合人自身全面可持續(xù)、“上梯階”發(fā)展的“超功利導向”的健康人格指向。這樣，培養(yǎng)出來的學生就成為有工具、專業(yè)、人文、人格、行動力的高質(zhì)量人才。
在教學方面，學院進行了大膽的創(chuàng)新和改革，英語教學方面將情景教學融入傳統(tǒng)課堂教學中，采用情景劇表演、英文朗誦、經(jīng)典好萊塢電影配音等方式，激發(fā)英語學習熱情，使學生不自覺的完成了從“啞巴英語”到“開口英語”的轉(zhuǎn)變；歷史文化學等通識課程采用“百家講壇”的形式，以講典故、講故事的方式寓教于樂，讓學生更輕松掌握知識。三亞理工職業(yè)學院著力打造學院學術熏陶氛圍，為大學生回到文本、回歸經(jīng)典提供廣闊平臺；學院開設了以哲學、歷史學、心理學、社會學等為核心課程的人文通識教育課程體系，所有專業(yè)學生都要學習這些課程，使學生具有良好的國學基礎及出眾的素質(zhì)、修養(yǎng)。學院從學生的自身特點出發(fā)，支持和鼓勵按照興趣自由選擇專業(yè)和選課，引導學生愉快學習，提高學生的學習積極性和加強學風建設，致力于把學生培養(yǎng)成具有學習能力、實踐能力、創(chuàng)新能力、可持續(xù)發(fā)展能力、適應能力的高級專門技能型人才。
教育改變命運，大學提供階梯。年輕的莘莘學子走進三亞理工職業(yè)學院，一定會在全新成長理念和良好教育環(huán)境的熏陶下，煥發(fā)自身的學習興趣和熱情，養(yǎng)成適應社會進步和先進文化發(fā)展的高尚品質(zhì)，真正地愉快學習、自主成長，更好地走向社會。
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