上海邦德職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣_好不好
高考是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，填報(bào)志愿時(shí)，上海邦德職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣和上海邦德職業(yè)技術(shù)學(xué)院好不好就成了廣大考生和家長(zhǎng)朋友十分關(guān)心的問題。
那么，到底上海邦德職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣呢？下面是綜合多方面資源信息整理的有關(guān)上海邦德職業(yè)技術(shù)學(xué)院的評(píng)價(jià)，相信您看完以下評(píng)價(jià)，心里一定有數(shù)了。
首先，我們來看一下上海邦德職業(yè)技術(shù)學(xué)院官方給出的自我評(píng)價(jià)：
上海邦德職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)辦于1998年，是一所經(jīng)中國(guó)上海市人民政府批準(zhǔn)成立并經(jīng)教育部備案的普通高等學(xué)校，在全國(guó)招收計(jì)劃內(nèi)的全日制學(xué)生，頒發(fā)教育部統(tǒng)一電子注冊(cè)的大學(xué)�？莆膽{。
學(xué)校設(shè)有華誼兄弟藝術(shù)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院（內(nèi)設(shè)洲際酒店集團(tuán)英才培養(yǎng)學(xué)院）、國(guó)際交流與外國(guó)語學(xué)院、應(yīng)用技術(shù)學(xué)院四個(gè)二級(jí)學(xué)院，開設(shè)20個(gè)專業(yè)，在校學(xué)生3000余人；學(xué)校擁有一支適應(yīng)高職教育的“雙師型”專兼職教師隊(duì)伍，以及來自美、澳、日、西等國(guó)多語種外教隊(duì)伍；各專業(yè)主任均是具有行業(yè)影響力的正、副教授；學(xué)校有四個(gè)專業(yè)評(píng)為上海市教委重點(diǎn)專業(yè)，三門課程評(píng)選為上海市精品課程，九門課程定為校級(jí)精品課程；在學(xué)校內(nèi)建立七個(gè)上海市教委高職教學(xué)高地，五個(gè)在建教學(xué)高地，每個(gè)專業(yè)均有2個(gè)以上穩(wěn)定的校外企業(yè)實(shí)訓(xùn)基地；引進(jìn)上海市教委、上海市人力資源和社會(huì)保障局等五個(gè)部門聯(lián)合推出的校企合作高級(jí)職業(yè)技能考證項(xiàng)目。學(xué)校辦學(xué)至今，整體平均就業(yè)率在95%以上，近年來就業(yè)率高達(dá)98%以上，名列上海市同類院校前茅。
2012年，學(xué)校堅(jiān)持“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、轉(zhuǎn)型發(fā)展”，切實(shí)加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)與師資隊(duì)伍建設(shè)，積極開展與行業(yè)企業(yè)合作辦學(xué)，不斷深化教學(xué)改革，努力提高教育質(zhì)量，提出了把學(xué)校建成一所以培養(yǎng)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)人才為主，以“質(zhì)量、特色、精致”為標(biāo)志的民辦品牌高等職業(yè)學(xué)院的新目標(biāo)。
往往，上海邦德職業(yè)技術(shù)學(xué)院官方給出的自我評(píng)價(jià)會(huì)掩蓋缺點(diǎn)、突出優(yōu)點(diǎn)而美化自己，要識(shí)廬山真面目，那我們一定得認(rèn)真看下面來自生活學(xué)習(xí)在上海邦德職業(yè)技術(shù)學(xué)院里學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐客觀公正的評(píng)價(jià)。
有點(diǎn)破舊，不過師資還行，設(shè)施全：圖書館，實(shí)訓(xùn)室等。
環(huán)境略微差點(diǎn)。不過師資力量還可以把。具體的你還需到學(xué)校親自考究考究
嗯，管理方面還行，如果說辦學(xué)歷史的話，或許可以參考下長(zhǎng)寧科技學(xué)校的。
環(huán)境各方面好像還不錯(cuò)的，學(xué)習(xí)氛圍的話聽說長(zhǎng)寧科技學(xué)院的做的挺不錯(cuò)的，管理方面比較嚴(yán)格。
學(xué)校師資主要來自本科大學(xué)老師，或者兼職教授，或者教授講師等。學(xué)校整體環(huán)境還行，就拿宿舍來說吧，采用4人間，室內(nèi)擁有獨(dú)立衛(wèi)生間，淋浴室，寬帶，飲水機(jī)，熱水器，空調(diào)等。參考周邊的公立學(xué)校亦不過無此，雖說沒有人家上海長(zhǎng)寧科技學(xué)院等公立院校辦學(xué)歷史久，不過專業(yè)技術(shù)能力方面區(qū)別不大，畢竟學(xué)校只是一個(gè)橋梁，關(guān)鍵在于自己努力程度。學(xué)�？偟膩碚f比較理想化，相對(duì)的讀書氛圍比較濃厚，挺適合學(xué)習(xí)的。
這個(gè)其實(shí)具了解目前正針對(duì)三校生，高中生考試，比起通過率提高了。學(xué)校屬于民辦大專院校，學(xué)校整體環(huán)境還行，設(shè)施全面：圖書館，操場(chǎng)等。學(xué)校宿舍環(huán)境4人間，與公辦院校無處一則類似上海長(zhǎng)寧科技學(xué)院等公辦院校。當(dāng)然學(xué)校僅供參考，關(guān)鍵在于自己努力程度，平時(shí)的成績(jī)好與壞關(guān)鍵于自身修養(yǎng)，學(xué)校讀書氛圍濃，這個(gè)分?jǐn)?shù)在上海地區(qū)還可以，堅(jiān)信沒有永遠(yuǎn)的失敗者，只有不努力奮斗的學(xué)者。
這個(gè)其實(shí)具了解目前正針對(duì)三校生，高中生考試，比起通過率提高了。學(xué)校屬于民辦大專院校，學(xué)校整體環(huán)境還行，設(shè)施全面：圖書館，操場(chǎng)等。學(xué)校宿舍環(huán)境4人間，與公辦院校無處一則類似上海長(zhǎng)寧科技學(xué)院等公辦院校。當(dāng)然學(xué)校僅供參考，關(guān)鍵在于自己努力程度，平時(shí)的成績(jī)好與壞關(guān)鍵于自身修養(yǎng)，學(xué)校讀書氛圍濃，這個(gè)分?jǐn)?shù)在上海地區(qū)還可以，堅(jiān)信沒有永遠(yuǎn)的失敗者，只有不努力奮斗的學(xué)者。
根據(jù)個(gè)人的能力選擇一個(gè)學(xué)校是好，倘若能考上好點(diǎn)的學(xué)校呢，可以不參考職業(yè)學(xué)校了，不是說職業(yè)學(xué)校不好，讀書嘛關(guān)鍵在于努力。學(xué)校以事實(shí)求是，敢于創(chuàng)新為宗旨，參考周邊的公立學(xué)院區(qū)別不大，上海長(zhǎng)寧科技學(xué)院等。師資類似，主要來自本科大學(xué)講師，或者兼職教授等。宿舍管的嚴(yán) ，晚上10點(diǎn)之后大門關(guān)了，或者給予學(xué)生警告�，F(xiàn)在的社會(huì)能學(xué)到技術(shù)重要點(diǎn)，所以有時(shí)候不能急躁，倘若自己是金子的話，會(huì)有發(fā)光的時(shí)刻，只是時(shí)間問題。
根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇一個(gè)學(xué)校是好，讀書嘛不外乎自己努力程度，輕易評(píng)定一個(gè)學(xué)校固然難以抉擇。學(xué)校整體環(huán)境還行，像宿舍4人間，擁有獨(dú)立衛(wèi)生間，寬帶，飲水機(jī)，熱水器等。怎么說呢畢竟沒有像人家長(zhǎng)寧以護(hù)理學(xué)，金融類，藝術(shù)類專業(yè)為主，辦學(xué)歷史久。當(dāng)然目前就業(yè)方面沒有一定的技能難以讓人信服，素以網(wǎng)上很多人說學(xué)校怎么怎么不好，負(fù)面比較多，其實(shí)學(xué)校只是一個(gè)橋梁，關(guān)鍵是自己怎么看待一個(gè)學(xué)校，看待自己的成績(jī)。
根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇一個(gè)學(xué)校是好，讀書嘛不外乎自己努力程度，輕易評(píng)定一個(gè)學(xué)校固然難以抉擇。學(xué)校整體環(huán)境還行，像宿舍4人間，擁有獨(dú)立衛(wèi)生間，寬帶，飲水機(jī)，熱水器等。怎么說呢畢竟沒有像人家長(zhǎng)寧以護(hù)理學(xué)，金融類，藝術(shù)類專業(yè)為主，辦學(xué)歷史久。當(dāng)然目前就業(yè)方面沒有一定的技能難以讓人信服，素以網(wǎng)上很多人說學(xué)校怎么怎么不好，負(fù)面比較多，其實(shí)學(xué)校只是一個(gè)橋梁，關(guān)鍵是自己怎么看待一個(gè)學(xué)校，看待自己的成績(jī)。
具網(wǎng)上了解學(xué)校師資還行，擁有本科大學(xué)老師，或者兼職教授等。學(xué)校整體環(huán)境還行，宿舍方面，擁有獨(dú)立衛(wèi)生間，淋浴室，空調(diào)，飲水機(jī)，熱水器等。參考周邊的公立學(xué)院確實(shí)有點(diǎn)距離，上海長(zhǎng)寧科技學(xué)院等。雖然 沒有人家辦學(xué)歷史久，但足以給予學(xué)生一個(gè)平臺(tái)。學(xué)校管理只是一個(gè)方面，關(guān)鍵在于自己的努力程度。
網(wǎng)上的那種話語有時(shí)候說的不夠全面，學(xué)校是民辦的比不過一些本科大學(xué)技能是比較好的，并不是說一個(gè)學(xué)校怎么樣就一樣是本科大學(xué)好，也并不是說（上海）長(zhǎng)寧（科技職業(yè)）學(xué)院沒有區(qū)別只是分?jǐn)?shù)低，要求比較低主要看個(gè)人怎么選。
學(xué)校師資主要來自本科大學(xué)老師，或者兼職教授，或者教授講師等。學(xué)校整體環(huán)境還行，就拿宿舍來說吧，采用4人間，室內(nèi)擁有獨(dú)立衛(wèi)生間，淋浴室，寬帶，飲水機(jī)，熱水器，空調(diào)等。參考周邊的公立學(xué)校亦不過無此，雖說沒有人家上海長(zhǎng)寧科技學(xué)院等公立院校辦學(xué)歷史久，不過專業(yè)技術(shù)能力方面區(qū)別不大，畢竟學(xué)校只是一個(gè)橋梁，關(guān)鍵在于自己努力程度。學(xué)校總的來說比較理想化，相對(duì)的讀書氛圍比較濃厚，挺適合學(xué)習(xí)的。
上海邦德職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是強(qiáng)制住宿，但是為了學(xué)生的安全和學(xué)習(xí)生活比較方便，還是鼓勵(lì)學(xué)生住宿的。管理嚴(yán)否不是問題，問題是自己要有追求，不是有句話叫做：師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人嘛！
宿舍還行的，學(xué)校的交通比較方便，不過現(xiàn)在學(xué)校的交通都是挺好的，像長(zhǎng)寧科技學(xué)院也是的，而且學(xué)校的管理方面還不錯(cuò)，值得參看下。
宿舍空調(diào)，熱水器，空間比較寬敞。學(xué)校的管理制度相對(duì)性比較好，雖然學(xué)校是民辦大專院校，但，讀書氛圍相對(duì)還行，師資，校風(fēng)比較嚴(yán)。雖不能與公辦的一些大專比較，類似上海長(zhǎng)寧科技學(xué)院等等。或許有人會(huì)說長(zhǎng)寧畢竟是公立大專，護(hù)理專業(yè)比較優(yōu)秀，學(xué)校的氛圍還是比較好的。殊不知，讀書主要還是看個(gè)人的努力程度，如果說奮斗了，相對(duì)會(huì)有收獲。
具網(wǎng)上了解學(xué)校師資還行，擁有本科大學(xué)老師，或者兼職教授等。學(xué)校整體環(huán)境還行，宿舍方面，擁有獨(dú)立衛(wèi)生間，淋浴室，空調(diào)，飲水機(jī)，熱水器等。參考周邊的公立學(xué)院確實(shí)有點(diǎn)距離，上海長(zhǎng)寧科技學(xué)院等。雖然 沒有人家辦學(xué)歷史久，但足以給予學(xué)生一個(gè)平臺(tái)。學(xué)校管理只是一個(gè)方面，關(guān)鍵在于自己的努力程度。
根據(jù)自己的實(shí)際情況呢選擇個(gè)學(xué)校固然是好，參考自己的理想而定，不是說太隨便，輕易評(píng)定一個(gè)學(xué)校難以抉擇。網(wǎng)上不少學(xué)姐說職業(yè)大專學(xué)校就業(yè)前景不是很理想，殊不知讀書不外乎自己的努力程度，參考上海長(zhǎng)寧科技學(xué)院等公辦學(xué)校呢確實(shí)不少距離呢，總的來說呢學(xué)校環(huán)境來說還行，值得參考。
這個(gè)怎么說呢具網(wǎng)上了解學(xué)校三月份收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)與往年區(qū)別不大，對(duì)于上海地區(qū)三校生通過率提高了25%個(gè)點(diǎn)。學(xué)校整體環(huán)境還行，類似上海長(zhǎng)寧科技學(xué)院等公辦院校，學(xué)校讀書氛圍還行，管理制度嚴(yán)，師資主要來本科大學(xué)講師等。宿舍環(huán)境來說比較整潔，擁有獨(dú)立衛(wèi)生間，淋浴室，寬帶，熱水器等。其實(shí)三校生比起高中生之間區(qū)別不大，雖高中學(xué)生讀書時(shí)間多，但畢竟考試成績(jī)?cè)谟谧约号�力程度，與自身的修養(yǎng)有關(guān)，評(píng)定一個(gè)學(xué)校好與壞難以讓人信服。綜合來說學(xué)校比較理想化。
這個(gè)怎么說呢其實(shí)各院校學(xué)校設(shè)施差不多的，只是區(qū)別在于民辦與公辦大專而已，目前三月份學(xué)校招生面向三校生，高中生等學(xué)生，不是說民辦學(xué)校不好，只能說類似上海長(zhǎng)寧科技學(xué)院等公辦學(xué)校。學(xué)校環(huán)境整體還行，設(shè)有圖書館，大型食堂等，讀書氛圍濃，表現(xiàn)在多方面，列如：在校生喜歡在圖書館看書等。當(dāng)然，讀書關(guān)鍵在于自己的努力程度，學(xué)校只可以作為參考。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/daxue/jianjie/480704.html