歡迎來(lái)到逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!

呼和浩特職業(yè)學(xué)院怎么樣

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 大學(xué)介紹 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


高考過(guò)后就是填報(bào)志愿,有許多人從重要性上將其稱之為第二次高考。還有更多的過(guò)來(lái)人坦言“考得好不如報(bào)得好”,每個(gè)想要報(bào)考呼和浩特職業(yè)學(xué)院同學(xué)和家長(zhǎng)一定都想要了解呼和浩特職業(yè)學(xué)院怎么樣和呼和浩特職業(yè)學(xué)院就成了廣大考生和家長(zhǎng)朋友十分關(guān)心的問(wèn)題。下面是根據(jù)多方面資源信息整理的有關(guān)呼和浩特職業(yè)學(xué)院的評(píng)價(jià),相信您看完以下評(píng)價(jià),心里一定有數(shù)了。

1

呼和浩特職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介

呼和浩特職業(yè)學(xué)院位于內(nèi)蒙古呼和浩特市,是2002年經(jīng)內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)成立的全日制綜合類高等職業(yè)學(xué)院,也是呼和浩特市舉辦的唯一一所高等院校。學(xué)院自組建以來(lái),依托百年名校的深厚底蘊(yùn),依托整合后的優(yōu)質(zhì)教育資源,綜合實(shí)力顯著提升,2007年被教育部評(píng)為人才培養(yǎng)工作“優(yōu)秀”院校。

創(chuàng)建時(shí)間 學(xué)校類型 學(xué)科類型 隸屬單位
1907年 公立 綜合 內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳

1

呼和浩特職業(yè)學(xué)院師哥師姐說(shuō)

1、校區(qū)建設(shè)不錯(cuò),但學(xué)習(xí)氛圍不行,蒙古族橫行校園,看誰(shuí)不順眼就打誰(shuí),半夜都踹門就宿舍,你來(lái)了就懂了

2、6人間下鋪是電腦桌和柜子,上鋪睡人有寬帶和無(wú)線網(wǎng)硬件很好都是新的

3、呼和浩特職業(yè)學(xué)校是公辦院校,是幾個(gè)學(xué)校合并之后改的這個(gè)名字前身主要是呼和浩特教育學(xué)院(一個(gè)師范類院校)相比較而言,師資還可以

4、這個(gè)學(xué)校好嗎,沒(méi)什么印象,在那個(gè)方位

5、呼職的專業(yè)較其他學(xué)校的專業(yè)學(xué)費(fèi)高,新校區(qū)的在呼市東的大學(xué)城,新校區(qū)建設(shè)的不錯(cuò),就業(yè)渠道也比其他學(xué)校好點(diǎn)

6、新校區(qū)是六人間上床下桌子柜子倆個(gè)洗臉池舊校區(qū)八人間上下鋪的有的樓屋里有廁所有洗臉池有的樓啥都沒(méi)有4號(hào)樓最次計(jì)算機(jī)院的整體是新校區(qū)比舊校區(qū)好很多

7、新校區(qū)不錯(cuò),舊校區(qū)有點(diǎn)老看你是學(xué)什么專業(yè)的住宿一年800,學(xué)校里面有網(wǎng)吧,新校環(huán)境好的沒(méi)法說(shuō)我是09級(jí)的這學(xué)校不錯(cuò)

8、學(xué)校不錯(cuò),老師蛋求是,相信我,我從那里畢業(yè)的.那個(gè)破學(xué)校很勢(shì)力

9、給教務(wù)處打電話,學(xué)校還可以

1

呼和浩特職業(yè)學(xué)院歷年排名

呼和浩特職業(yè)學(xué)院歷年排名表
年度 全國(guó)排名 省內(nèi)排名 分類 分類排名
284 5 綜合 62
2014 204 4 綜合 38
2013 91 7 綜合 24

注:以上網(wǎng)友評(píng)價(jià)及排名內(nèi)容來(lái)自互聯(lián)網(wǎng)不代表本網(wǎng)站的觀點(diǎn)和看法,與本網(wǎng)站立場(chǎng)無(wú)關(guān)本網(wǎng)站均不承擔(dān)任何責(zé)任。

各位考生和家長(zhǎng)可以在本網(wǎng)頁(yè)留下自己對(duì)呼和浩特職業(yè)學(xué)院的評(píng)價(jià),認(rèn)為呼和浩特職業(yè)學(xué)院怎么樣、,你的評(píng)價(jià)可以讓其他考生參考,當(dāng)然其他考生發(fā)表的評(píng)價(jià),也可以讓你作為參考,希望各位考生在這里互相幫助,共同進(jìn)步。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/daxue/jianjie/880354.html