【高招進行時】
理科470分,得知高考成績的河北考生黃韜文又將面臨一次“考驗”。
繼浙江、山東等地相繼取消三本錄取批次之后,今年又有河北、湖北、遼寧等地將二本、三本錄取批次合并。
多年來單獨畫線的獨立學院與民辦本科高校,以及普通本科院校,將一起執(zhí)行統(tǒng)一的本科二批錄取控制線。為什么要這么合并,考生如何填報志愿才能達到分數利益最大化?
合并批次:各類院校“同臺競技”
早前因為沒有計算機輔助錄取工作,工作人員需要按照學科類別、分數高低將考生排序,再依據個人志愿抽取紙質檔案,招生工作不僅效率低下,還容易出錯,湖北省教育考試院高等教育考試辦公室主任胡向東介紹:“人為設立一、二、三批次的錄取方式,主要是為了方便錄取工作”。隨著高校數量增多,大批民辦院校、獨立學院成立并招生,今天的分批錄取格局逐漸形成。
胡向東表示,與此同時,本科一批院校錄取分數線往往比二、三批次院校高,一本學校也比二、三本好,這種“刻板印象”隨之產生。因此,部分高校為了招收到優(yōu)質生源,紛紛要求提高所在錄取批次,“一本注水”“二本注水”等現象屢見不鮮。原本只是為提高招生工作效率的按批次錄取的做法,被異化為“高校優(yōu)劣等級”的標志。
2014年印發(fā)的《國務院關于深化考試招生制度改革的實施意見》明確指出,“創(chuàng)造條件逐步取消高校招生錄取批次”。隨著計算機在招生工作中的普遍使用,不分批次錄取已無技術障礙。
對此,上海市教育考試院研究員李立峰表示,不管是普通高校、民辦院校和獨立院校,它們都是平等的辦學主體,應該“同臺競技”,公平地接受考生的選擇;合并錄取批次有利于保障高校的辦學自主權和招生自主權。
填報志愿:“要把保底志愿放得更低”
二本與三本合并為一個批次錄取,意味原二本線消失,各地新的二本線大大降低。,遼寧二本批次文理科分數線均有大幅下降,二本理科線為373分,比去年下降了46分;二本文科線為417分,比去年下降了43分。
隨著新的二本分數線降低,加之原來的三本院校涌入二本院校招生,面對眾多大學,考生選擇適合自己分數的志愿方案,難度可想而知。
原來二本線上的那些考生群體,一旦二本志愿填報失誤,還有三本院校接著的機會,F在實行一個大的錄取批次,沒有了三本院校托底,對志愿填報提出了更高的要求。李立峰表示,保守填報應成為主流,“要將保底志愿的分數預期放在更低的位置”。此外,部分省市是第一年實行錄取批次合并,往年錄取分數線的參考價值下滑,考生排名更具參考價值。
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為了確?忌浫C會不減少,河北等地還采取增加志愿填報數量和增加征集志愿次數的方式。
,上!案M一步”,將一本、二本合并為一批錄取,只保留本科批次和專科批次。按照計劃,作為另一個率先試點高考改革的省市,浙江省也將在2019年合并所有本科批次。
“錄取改革是一個過渡性的調整”,未來的改革方向是高校錄取將全面取消批次,考生將按專業(yè)進行報考,高校將按照專業(yè)大類進行招生。李立峰表示,逐步取消錄取批次后,未來高考將實行專業(yè)志愿優(yōu)先,考生先填報專業(yè)志愿,每個專業(yè)志愿后再填報院校志愿,“這將引導學生根據自己興趣選擇合適的專業(yè)和學校,而不是單純地跟著學!麣狻,跟著分數選大學”。
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