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高考多少分能上湖南食品藥品職業(yè)學(xué)院?

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 高考志愿填報(bào) 來源: 逍遙右腦記憶

很多考生都想報(bào)考湖南食品藥品職業(yè)學(xué)院,但不知道多少分能進(jìn)?多少分能錄取上?因此逍遙右腦小編為廣大考生總結(jié)幾種方式可以了解多少分能上湖南食品藥品職業(yè)學(xué)院。

參考湖南食品藥品職業(yè)學(xué)院歷年分?jǐn)?shù)線

高考多少分才能上湖南食品藥品職業(yè)學(xué)院,我們也可以參考?xì)v年分?jǐn)?shù)線。各高校各專業(yè)歷年的錄取分?jǐn)?shù)是重要的參考資料。各高校招生網(wǎng)上一般會(huì)公布?xì)v年的錄取情況,高校提供的數(shù)據(jù)比較準(zhǔn)確,參考價(jià)值也很大。下面就是湖南食品藥品職業(yè)學(xué)院歷年分?jǐn)?shù)線提供給考試作為參考。

一、湖南食品藥品職業(yè)學(xué)院歷年錄取分?jǐn)?shù)線

年份 平均分 錄取人數(shù) 省控線 錄取批次
2019年 319 390 - ?埔慌
2014年 285 360 200 ?埔慌
2013年 276 224 200 ?埔慌
2012年 282 163 200 ?埔慌
2011年 312 81 200 專科一批

二、湖南食品藥品職業(yè)學(xué)院專業(yè)分?jǐn)?shù)線

具體專業(yè) 科目 平均分 錄取批次
食品營養(yǎng)與檢測(cè) 理科 288 ?埔慌
藥品經(jīng)營與管理 理科 304 ?埔慌
食品藥品監(jiān)督管理 理科 306 ?埔慌
藥物制劑技術(shù) 理科 310 ?埔慌
中藥 理科 315 ?埔慌
藥物分析技術(shù) 理科 321 ?埔慌
藥學(xué)(專科) 理科 324 ?埔慌
生物制藥技術(shù) 理科 328 ?埔慌
醫(yī)藥營銷 理科 336 專科一批

湖南食品藥品職業(yè)學(xué)院錄取規(guī)則

湖南食品藥品職業(yè)學(xué)院錄取規(guī)則

第十五條執(zhí)行教育部規(guī)定的“學(xué)校負(fù)責(zé),招辦監(jiān)督”的錄取體制,招生錄取嚴(yán)格遵守教育部、省招生辦公室的有關(guān)政策和規(guī)定,以考生高考成績?yōu)榛疽罁?jù),本著公平、公正、公開的原則,綜合衡量德智體美,擇優(yōu)錄取。

第十六條在省招生委員會(huì)劃定的錄取最低控制分?jǐn)?shù)線上,在保證完成招生計(jì)劃的前提下,制定具體錄取標(biāo)準(zhǔn),按照文科類、理科類、中職對(duì)口升學(xué)類分類錄取。

第十七條根據(jù)生源情況確定投檔比例,投檔比例一般控制在招生計(jì)劃的100%-120%以內(nèi),學(xué)校視生源情況在此比例內(nèi)作適當(dāng)調(diào)整。

第十八條在思想政治品德考核和身體健康狀況檢查合格、統(tǒng)考成績達(dá)到同批錄取控制分?jǐn)?shù)線,符合湖南食品藥品職業(yè)學(xué)院投檔要求的情況下,我院依據(jù)考生志愿順序,從高分到低分的順序擇優(yōu)錄取。

第十九條專業(yè)錄取按考生所填專業(yè)志愿順序從高分到低分錄取。在第一專業(yè)志愿額滿的情況下,按考生第二專業(yè)志愿錄取,依次類推,不設(shè)置專業(yè)志愿級(jí)差。根據(jù)考生專業(yè)填報(bào)順序,總分相同時(shí),專業(yè)相關(guān)科目成績高者優(yōu)先錄取,報(bào)到入學(xué)后原則上不允許更換專業(yè)。

第二十條考生所有專業(yè)志愿都未被錄取時(shí),若服從專業(yè)調(diào)劑,則根據(jù)考生總成績并兼顧單科成績,調(diào)劑到招生計(jì)劃有空額的專業(yè)錄取,否則作退檔處理。

第二十一條所有專業(yè)均不需要英語口試。我院公共外語教學(xué)為英語。

第二十二條對(duì)省招生辦公示通過的當(dāng)年度《普通高等學(xué)校照顧加分考生資格》中的加分予以認(rèn)可。符合國家和省招生辦公示通過的各種符合優(yōu)錄條件的考生,學(xué)校在同等條件下優(yōu)先錄取。

湖南省食品藥品監(jiān)督管理局主管,湖南省醫(yī)藥行業(yè)從業(yè)人員職業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定基地。獲得“全國醫(yī)藥教育先進(jìn)集體”、“湖南省招生就業(yè)先進(jìn)單位”等殊榮。學(xué)院堅(jiān)持面向產(chǎn)業(yè),構(gòu)建了多形式的校企合作模式,畢業(yè)生綜合素質(zhì)高,就業(yè)率達(dá)98%以上。藥物分析技術(shù)、藥品經(jīng)營與管理為優(yōu)勢(shì)專業(yè)。

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