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遵義醫(yī)藥高等?茖W(xué)校專業(yè)排名

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遵義醫(yī)藥高等?學(xué)校由原遵義衛(wèi)生學(xué)校和原遵義中醫(yī)學(xué)校兩所國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專合并組建,于2006年2月17日經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn),2006年6月20日正式掛牌成立。學(xué)校分設(shè)匯川校區(qū)、桃溪校區(qū)兩個(gè)校區(qū),占地271畝,總建筑面積70708.90平方米。

創(chuàng)建時(shí)間 學(xué)校類型 學(xué)科類型 隸屬單位
2006年 公立 醫(yī)藥 貴州省教育廳

那么遵義醫(yī)藥高等?茖W(xué)校的優(yōu)勢(shì)專業(yè)都有哪些,小編就給出遵義醫(yī)藥高等?茖W(xué)校最好專業(yè)排行榜:

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護(hù)理專業(yè)

共有120人認(rèn)為遵義醫(yī)藥高等?茖W(xué)校的護(hù)理專業(yè)不錯(cuò),推薦就讀指數(shù)為4.3[滿分5.0]。下面是護(hù)理專業(yè)的詳細(xì)介紹:

培養(yǎng)目標(biāo):護(hù)理專業(yè)根據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的要求,培養(yǎng)具備人文社科、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健知識(shí)、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研的高級(jí)專門人才。

就業(yè)方向:主要分布在各級(jí)各類綜合醫(yī)院、?漆t(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心,并且從事臨床護(hù)理、護(hù)理管理工作。

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醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)

共有95人認(rèn)為遵義醫(yī)藥高等?茖W(xué)校的醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)不錯(cuò),推薦就讀指數(shù)為4.2[滿分5.0]。下面是醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)的詳細(xì)介紹:

專業(yè)類別 畢業(yè)五年平均薪資 工作地點(diǎn) 男女比例
醫(yī)學(xué)技術(shù)類 ¥6642
薪酬超過(guò)51%的專業(yè)

上海市
48%在上海市工作

男生較多
男73%-女27%


培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的德、智、體、美全面發(fā)展,基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、能力強(qiáng)、素質(zhì)高,具有創(chuàng)新精神,掌握醫(yī)學(xué)科學(xué)的基本理論知識(shí),具備從事醫(yī)學(xué)影像技術(shù)與放射技術(shù)工作的高級(jí)專門人才。

就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生可在各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)及醫(yī)療器械的生產(chǎn)或經(jīng)營(yíng)單位從事醫(yī)學(xué)影像技術(shù)及放射技術(shù)工作,如:上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬仁濟(jì)醫(yī)院、上海兒童醫(yī)學(xué)中心影像科、上海第二軍醫(yī)大學(xué)附屬長(zhǎng)海醫(yī)院放射科、解放軍411醫(yī)院放射科、上海聯(lián)影醫(yī)療設(shè)備有限公司、上海西門子醫(yī)療器械有限公司等。

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醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)

共有84人認(rèn)為遵義醫(yī)藥高等?茖W(xué)校的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)不錯(cuò),推薦就讀指數(shù)為4.2[滿分5.0]。下面是醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)的詳細(xì)介紹:

專業(yè)類別 畢業(yè)五年平均薪資 工作地點(diǎn) 男女比例
醫(yī)學(xué)技術(shù)類 ¥7059
薪酬超過(guò)63%的專業(yè)

北京市
14%在北京市工作

女生較多
男39%-女61%


培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和臨床檢驗(yàn)、臨床血液、臨床微生物以及臨床免疫等基本理論知識(shí)和基本技能,具有醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用的基本知識(shí)以及技能,接受從事科學(xué)研究的初步訓(xùn)練,具有科學(xué)思維能力和一定的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

主要課程:人體解剖與組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概論、無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、臨床檢驗(yàn)儀器、臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)、臨床生物化學(xué)及檢驗(yàn)技術(shù)、微生物學(xué)及檢驗(yàn)技術(shù)、免疫學(xué)及檢驗(yàn)技術(shù)、血液學(xué)及檢驗(yàn)技術(shù)等。


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