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火燒赤壁讀后感1000字

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  火燒赤壁讀后感1000字

  大家一定讀過(guò)《三國(guó)演義》這部名著吧!這本書(shū)中有文武雙全的關(guān)羽、趙子龍;有料事如神的諸葛亮;有狡猾多疑的曹操;還有英雄氣短、兒女情長(zhǎng)的呂布……黃巾起義、桃園三結(jié)義、官渡之戰(zhàn)、三顧茅廬、火燒赤壁、出師北伐……這一個(gè)個(gè)故事精彩紛呈,最讓我難忘的當(dāng)屬《火燒赤壁》。

  《 火燒赤壁》講的是曹操帶著他的“百萬(wàn)”雄兵第一次下江南被周瑜和諸葛亮打得大敗的故事。大敗的起因是曹軍不適應(yīng)在船上的生活,經(jīng)常發(fā)生士兵惡心、暈船的狀況。周瑜得知后叫“鳳雛”先生龐統(tǒng)假裝投降曹操,讓他向曹操建議用鐵鏈將一艘艘戰(zhàn)船連在一起,這樣在船上行走就能如履平地。曹操欣然接受。曹將程昱提醒曹操說(shuō):“萬(wàn)一 周瑜用火攻怎么辦?”曹操聽(tīng)后大笑:“用火攻必得借風(fēng)力,現(xiàn)在是冬天,用火豈不是燒了他們自己?”由此可見(jiàn)曹操是多么大意呀。周瑜又讓黃蓋假扮勸自己投降,自己則將黃蓋打得皮開(kāi)肉綻,演上了一出“苦肉計(jì)”。真是“周瑜打黃蓋——一個(gè)愿打一個(gè)愿挨”呀!終于等到有一天刮東風(fēng)的時(shí)候,黃蓋讓士兵駕駛著滿載易燃物品的戰(zhàn)船,以投降為借口,靠近曹軍戰(zhàn)船,射出成千上萬(wàn)支“火箭”。曹軍戰(zhàn)船起火了。曹兵終因解不開(kāi)鐵鏈而亂作一團(tuán)、死傷過(guò)半,曹操落荒而逃,敗走華容道。這真是“曹操下江南——來(lái)得兇敗得慘”啊!

  《 火燒赤壁》是一個(gè)典型的以少勝多、以弱勝?gòu)?qiáng)的故事。通過(guò)這個(gè)故事,我認(rèn)識(shí)到∶一、團(tuán)結(jié)的重要性。如果東吳和蜀國(guó)不聯(lián)合的話,就不可能形成三足鼎立的局面,他們?cè)缇捅徊懿俑鱾(gè)擊破了。我國(guó)解放戰(zhàn)爭(zhēng)初期,中國(guó)共產(chǎn)黨提出了“統(tǒng)一戰(zhàn)線”政策,聯(lián)合一切可以聯(lián)合的愛(ài)國(guó)人士一致對(duì)外,最終取得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。我們要干成一番大事業(yè),也必須聯(lián)合更多的志同道合者才能成功。二、時(shí)機(jī)的重要性。人說(shuō)“萬(wàn)事俱備、只欠東風(fēng)”,這“東風(fēng)”就是我要說(shuō)的時(shí)機(jī)。如果沒(méi)有“東風(fēng)”就不可能有火燒赤壁的成功。所以說(shuō),我們無(wú)論說(shuō)話、做事,都要學(xué)會(huì)抓住時(shí)機(jī),這樣才能取得事半功倍的效果。太早,時(shí)機(jī)不成熟;太晚,錯(cuò)失時(shí)機(jī)。三、知識(shí)的重要性。諸葛亮為什么能在三天之內(nèi)借到“東風(fēng)”?這是因?yàn)樗现煳,下知地理。這里的“天文”、“地理”,我認(rèn)為就是科學(xué)知識(shí)。我們必須從小就養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、勤思考的習(xí)慣,不斷地積累科學(xué)知識(shí),長(zhǎng)大了才能成為像諸葛亮那樣有才華的智者。

  讀了《三國(guó)演義》,我領(lǐng)悟到了很多道理。如果你還沒(méi)有讀過(guò)的話,那還等什么,趕快行動(dòng)吧!你一定會(huì)大有收獲的。


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