《會(huì)飛的教室》只是孩子們自編、自演的一場(chǎng)戲。全書(shū)由排演展開(kāi)，通過(guò)一系列生動(dòng)感人的情節(jié)，塑造了一群聰穎、活潑、天真、可愛(ài)的少年形象。其中多愁善感的姚尼，才華橫溢的戴馬亭，冷靜持重的塞巴修，膽小怕事的鄔理以及魁梧好斗的馬提斯，都以其鮮明、獨(dú)特的形象給我留下了深刻的印象。

圣誕節(jié)前的平安夜，《會(huì)飛的教室》正式開(kāi)演了，每個(gè)孩子都很認(rèn)真地演出，塞巴修扮演的老師摸著胡子，對(duì)同學(xué)們講著火山知識(shí)，背景是戴馬亭精心繪制的火山，紅彤彤一片，噴吐著滾滾的泥漿，栩栩如生。然后他們又來(lái)到了埃及金字塔，姚尼扮演的幽靈長(zhǎng)者投入地背誦著詩(shī)歌，許特嘉扮演的小女孩從空中慢慢降落，唱著優(yōu)美的“平安夜之歌”，演出在這悠揚(yáng)的歌聲中結(jié)束了。由于大家團(tuán)結(jié)一心，都想為這個(gè)團(tuán)隊(duì)出一份力，盡心盡力演好自己的角色，演出獲得了成功。

會(huì)飛的教室讀后感。通過(guò)對(duì)這本書(shū)的閱讀，讓我想到了奧斯特?洛夫斯基所說(shuō)的“共同的事業(yè)，共同的斗爭(zhēng)，可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量。”讓我想到了美?韋伯斯特所說(shuō)的“人們?cè)谝黄鹂梢宰龀鰡为?dú)一個(gè)人所不能做出的事業(yè)；智慧+雙手+力量結(jié)合在一 起，幾乎是萬(wàn)能的。”

通過(guò)閱讀這本書(shū)，我更從戴馬亭身上學(xué)到了不屈服的精神，堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)；我知道了什么才是真正的關(guān)愛(ài)，什么是齊心協(xié)力；我更知道了以大局為重，不要斤斤計(jì)較，要考慮整個(gè)集體的人。

《會(huì)飛的教室》告訴了我很多關(guān)于美好的事情，也讓我從中學(xué)習(xí)到了很多的東西。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/duhougan/1016398.html

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