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小學(xué)生讀后感500字3篇

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 讀后感500字 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

  你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎,下面為大家精心搜集了3篇“小學(xué)生讀后感500字”,歡迎大家參考借鑒,希望可以幫助到大家!


  篇一:《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》讀后感


  我一口氣讀完了《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》這本書(shū),這本書(shū)真是太精彩了,主要說(shuō)的是:主人公安迪沒(méi)有外婆也沒(méi)有奶奶,這使他很傷心,可是有一天外婆神奇地出現(xiàn)了,帶著安迪四處游玩,領(lǐng)著安迪見(jiàn)識(shí)世界。讀完此書(shū),說(shuō)句悄悄話,我也很想擁有一個(gè)這樣的外婆,雖然我的外婆也特別好。


  她是一個(gè)富有童心的外婆。她會(huì)與安迪一起在游樂(lè)園玩耍。他們一起坐木馬;一起進(jìn)魔鬼宮;一起蕩秋千……玩了許多游戲。她還會(huì)與安迪一起分享兒童食品。他們一起吃火腿;一起吃巧克力;一起舔棉花糖……吃了許多美食。


  她是個(gè)很有創(chuàng)意的外婆。她會(huì)有很多大膽新鮮的主意。有一次安迪想要騎馬,可邊上又沒(méi)有馬,外婆便想出一個(gè)主意去草原捉馬,又教安迪巧妙有趣的捉馴馬方法,然后帶安迪去騎馬。還有一天,安迪覺(jué)得沒(méi)地方可去了,外婆就提議去海上冒險(xiǎn),并神奇地弄來(lái)一條輪船……一樁樁新鮮刺激的事讓安迪度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)快樂(lè)時(shí)光。


  她是一個(gè)追求時(shí)尚的外婆。簡(jiǎn)直可以與年輕少女媲美。每次出現(xiàn)時(shí)都穿著紫長(zhǎng)裙,套著白色襯裙花褲,穿著高跟鞋,拎著一個(gè)小花包,還開(kāi)著一輛汽車呢!真是是時(shí)尚極了。


  這可真是一個(gè)奇特的外婆呀,相信每個(gè)孩子都會(huì)喜歡。


  篇二:我的追夢(mèng)故事——讀《翻越遠(yuǎn)方的大山》有感


  劉翔有一個(gè)夢(mèng)想,就是翻越約翰遜,比他跑得快。就因?yàn)樗环艞,?jiān)持跑步,終于超越了“大山”約翰遜,有了更高的目標(biāo)。


  我也有個(gè)夢(mèng)想,就是當(dāng)一名合格的老師,因?yàn)槲耶?dāng)了一位合格的老師就可以教許多學(xué)生知識(shí),自己也可以再學(xué)知識(shí)。


  我還要在平常生活中觀察自己的老師是怎么教育自己的學(xué)生的,我要因?yàn)樽约豪蠋煹慕逃忌洗髮W(xué)成為一名老師,以后也可以教小朋友考上大學(xué)。成為了老師,還要有耐心、細(xì)心、愛(ài)心等來(lái)教育學(xué)生。我的夢(mèng)想是成為一名合格的老師,就要從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)習(xí)認(rèn)真、努力,上課專心致志、目不轉(zhuǎn)睛的學(xué)習(xí)。


  當(dāng)我知道汶川地震中有一位無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,為了自己的學(xué)生逃出地震的現(xiàn)場(chǎng),最后自己犧牲了。這種精神是所有老師的榜樣,所以更加堅(jiān)定了我想當(dāng)一名老師。


  我常常想我站在講臺(tái)前對(duì)小朋友講課,可能有點(diǎn)累,可我就感到無(wú)比的自豪。我相信,只要現(xiàn)在學(xué)習(xí)認(rèn)真以后就可以當(dāng)一名讓學(xué)生驕傲的老師。


  我還要幫助山里的孩子讀書(shū),因?yàn)樗麄冏约壕涂释x書(shū),可是沒(méi)有練習(xí)本,沒(méi)有課桌和椅子,也沒(méi)有上課的地方,他們每天都只可以跟爸爸媽媽爺爺奶奶去田里耕田干活。所以我想成為一名老師去幫助他們。


  這就是我的夢(mèng)想——成為一名合格的老師。


  篇三:《愛(ài)麗絲漫游奇境記》讀后感


  我愛(ài)看的故事書(shū)是《愛(ài)麗絲漫游奇境記》。我覺(jué)得這本書(shū)很好看,因?yàn)槔锩娴脑~語(yǔ)、句子都用得非常好。這本故事書(shū)一共有十二篇文章,第一章寫(xiě)愛(ài)麗絲毫不猶豫的和一只兔子跳進(jìn)了一個(gè)很深很深的洞里,在洞里經(jīng)歷了一些稀奇古怪的事情。第二章寫(xiě)了愛(ài)麗絲掉進(jìn)了“池塘”里遇見(jiàn)了一只小老鼠,她和老鼠進(jìn)行了有趣的談話。第三章寫(xiě)了渡渡鳥(niǎo)想出了會(huì)議式的方法讓大家在賽跑中不知不覺(jué)的把身體弄干了。這個(gè)運(yùn)動(dòng)方式告訴我們一個(gè)道理:在生活中,只要我們認(rèn)真思考、擴(kuò)散思維,一切問(wèn)題都可以解決。從這三篇文章里,我覺(jué)得愛(ài)麗絲是一個(gè)善良、有愛(ài)心的小女孩。


  愛(ài)麗絲把嬰孩抱起來(lái),怕她沒(méi)人照顧,還怕她被打死。從這件事中我們就可以看出她是一個(gè)善良、有愛(ài)心的小女孩。


  就因?yàn)樗沁@樣的一個(gè)人,所以我非常喜歡她。愛(ài)麗絲很喜歡裝成兩個(gè)人。“起來(lái),哭是沒(méi)有用的!”愛(ài)麗絲嚴(yán)厲地對(duì)自己說(shuō)。“限你一分鐘內(nèi)就停止哭泣!”她經(jīng)常給自己下命令(雖然她很少聽(tīng)這種命令),有時(shí)甚至把自己罵哭了。從愛(ài)麗絲的這些話,可以看出她是一個(gè)樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的人。


  《愛(ài)麗絲漫游奇境記》使我懂得在以后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)道路上,不論遇到什么困難,都要保持樂(lè)觀的心態(tài),勇敢地去面對(duì)。



本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/duhougan/1041141.html

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