顧城的詩讀后感1000字

　　我想一定會有人并不喜歡這本書。

　　快樂的人，長大的人，無所畏懼的人，每天乘地鐵上下班從來沒有表情的人，有很多錢的人和想有很多錢的人，生活精彩的人和生活蒼白的人，不會發(fā)呆和浪費時間的人，說謊和不說謊沒有分別的人，堅強的人，幸福的人。

　　幾乎所有人都背得出只有一句的《一代人》，我買到這本書后開始追究要去尋找白晝的顧城，他用褲腳裁成的廚師帽，島上的日子，愛情或者僅僅只是糾纏，血和死。越看越?jīng)]有頭緒，這是個匪夷所思的人，他活著只為了自己，死了也是。找到他生前一次詩會的錄影資料，只見單薄的南方男子，腔調(diào)細軟矯揉，我草草看到一半就關(guān)掉窗口，我也不知是怎么了。

　　想要認識一個人需要讀他的歷史，但想要認識一個詩人，或許就只需要讀他的詩歌。

　　他的很多話并不像真正意義上的詩，不太刻意和修飾，沒有斟酌過用詞和斷句，也沒有特別固定使用的意象——然而，卻非常好聽，如果你讀出來的話。

　　絕大多數(shù)時候他用第一人稱寫作，只用眼睛看你會覺得它們撲進你的目光里尋求庇護和溫暖，他說“我是一個任性的孩子”，他說“我唱自己的歌”，他說“我是一個悲哀的孩子”，他說“在你的門前/我堆起一個雪人”。你的心會不由自主被他的句子軟化，你會不忍心責難這個可能隨時垂下眼瞼無聲哭泣的孩子。我試著讀出來：“在紙角上/我還想畫下自己/畫下一只樹熊/他坐在維多利亞深色的叢林里/坐在安安靜靜的樹枝上/發(fā)愣/他沒有家/沒有一顆留在遠處的心/他只有，很多很多/漿果一樣的夢/和很大很大的眼睛”。我試著讀出來，陌生的句子，卻那么像是我自己的聲音。

　　他常常說使人啞然失笑的句子，星星月亮是怎么來的，喜歡發(fā)言的鳥雀討論貯存谷粒的方法，不要告訴廟里的烏鴉那個偷蘋果的故事，裝著花籽而不是錢幣的生日小錢夾，人要用布把星星蓋好然后把燈碰亮。我常常在看的時候笑，讀出來的時候哭。

　　夾雜在這些夢話一樣的句子里，也有一些突然之間冷靜了的話。“下山吧/人生需要重復/重復是路”;“有門，不用開開/是我們的，就很美好”;“村子里有樹葉飛舞/我們有一塊空地/不去問命運知道的事情”。他喜歡用祈使句，微微有些疲憊，但飽含真誠。把這樣的句子截出來用即時貼粘在隨處可見的地方，就能布下溫暖，埋下力量。

　　有時候我覺得他是個根本就沒長大的孩子，可能直到死他都沒明白這個世界的真相。但又有些時候，我覺得他深邃得可怕，嘴角時刻都潛藏輕蔑，舉起利斧時都不恐慌。他用孩子的口吻說話，一字一頓，認真用力;他也用復雜和迷離的詞句，像昂著頭的法師說出的讖語。他的世界大概就是黑白交疊的，是顛倒的，時老時幼，時真時幻。就像這個版本里選入的顧城手繪的插畫，有些根本就是兒童簡筆畫，另一些卻顯得詭異奇譎。你很難說，哪一個才是真正的顧城。

　　但不管怎樣，我也相信，一定會有一些人喜歡這本書。

　　做錯事會臉紅哭泣的人，收集糖紙和星座卡片的人，對著公車里的小朋友微笑做鬼臉的人，摔倒了自己爬起來不掉眼淚的人，正在長大的人。

　　一頭一尾的兩種人不一定不會是同一個人，他們有時候是這樣，有時候是那樣，有時候長大了，有時候變小了，有時候醒著，有時候睡著。就像這個在黑夜和白晝之間徘徊的詩人，他是誰，我們永遠也無法說清楚了。

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