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《假如給我三天光明》讀后感400字【推薦】

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 名著讀后感 來源: 逍遙右腦記憶

  海倫·凱勒的散文代表作《假如給我三天光明》以一個身殘志堅(jiān)的女子的視角,告誡人們要懂得珍惜生命。下面為大家搜集的5篇“《假如給我三天光明》讀后感400字”,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友!


  假如給我三天光明400字讀后感(一)


  讀完了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,腦海中不斷浮現(xiàn)出主人翁的臉龐,不斷回響起她直面困難的勇敢,同時也被其堅(jiān)毅的精神所感染,她將始終激勵著我向夢想前進(jìn)。


  海倫·凱勒剛出生19個月,因病雙目失明,不久又影響了聽覺。從此她就在漫漫黑暗的長夜與無聲的世界中度過。長期的盲人生活,使她倍感眼睛明亮的寶貴。她不能像平常人一樣感受到生活的樂趣,也不能欣賞到這個美麗而充滿樂趣的世界,只能用自己那雙嬌嫩的手觸摸到遺憾和無奈。但她是那樣的堅(jiān)強(qiáng),那樣的有毅力,像在暴風(fēng)雪中頑強(qiáng)生長的小草,能洞察別人的內(nèi)心世界,而我們這些擁有明亮眼睛的人們卻總是對這視而不見,所以耳明眼亮的人,看到的東西是很少的。


  海倫·凱勒曾說:“只有聾子才會珍惜聽力,只有瞎子才能體會到看見事物的巨大幸福。”如果通過三天,你就要變成瞎子了,那么你也許會特別的珍惜自己的視力,用自己的眼睛來看自己認(rèn)為最重要的東西。如果再過三天,你要死了,那么你又會做出多少令人嘆為觀止的事情呢!


  老師常說:“抓緊時間,好好利用你們的生命吧!”但我不以為然。因?yàn)檎l都知道自己某一天一定會永遠(yuǎn)地離開這個世界的,但我們通常把那天想得太遙遠(yuǎn)了。當(dāng)我們身強(qiáng)體健時通常是無法想像殘廢的。這樣做,其時是我們看輕了生命的價值,不知道自己為了什么而活著,直到死去的那一刻才明白了,但卻已經(jīng)晚了。


  海倫·凱勒她那種永不言敗、執(zhí)著奮進(jìn)的精神,激勵了一代又一代的人,就讓我們像瞎子珍惜視力一樣珍惜我們的生命吧!讓生活變得更有意義,更有價值。


  假如給我三天光明400字讀后感(二)


  我是在一次次流淚中讀完了《假如給我三天光明》,我的內(nèi)心被海倫.凱勒那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神深深地震撼了!


  海倫.凱勒在19個月大的時候因一場病導(dǎo)致失明,失聰,失語,她變成了一個既盲,又聾還啞的女孩。海倫是不幸的,她對生活失去了信心;但同時她又是很幸運(yùn)的,她遇見了春風(fēng)暖化雨般的莎利文老師。莎利文老師讓她重新感受到了生活的真諦。從此,海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,身殘志不殘,在逆境中崛起,學(xué)會很多種國家的語言,最終畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克里夫?qū)W院,成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人,并四處奔走建立起一家又一家慈善機(jī)構(gòu)。


  海倫的乞求不高,她只祈望擁有三天的光明去感受整個世界,她想看到的東西實(shí)在是太多太多了,但這對她卻只是一個美麗的夢。與海倫相比我們實(shí)在是太幸運(yùn)了,我們擁有健康的體魄,優(yōu)越的條件,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們還等什么呢?我們還能抱怨什么呢?我們不要等到失去的時候才懂得珍惜,再做出許多的假如,那只能留給我們太多的遺憾。


  讓我們從讀完這本書開始,像海倫.凱勒那樣堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、勇敢,好好珍惜自己所擁有的,用微笑面對厄運(yùn),自強(qiáng)不屈,奮發(fā)學(xué)習(xí),到達(dá)自己理想的彼岸!


  假如給我三天光明400字讀后感(三)


  在夜深人靜的時候,我的房間依然開關(guān)燈,我的手上依然捧著出自海倫·凱勒出的《假如給我三天光明》。我津津有味的讀著……


  海倫出生在一個幸福的家庭,可她卻很不幸。在她出生的19個月后,一場意外不到的生病卻讓她永遠(yuǎn)的失去了光明和聲音。無論是夜晚還是早晨,無論是白天還是黑夜,她的現(xiàn)在只剩下了黑暗,她再也看不見色彩斑斕的世界了;再也聽不見動聽的聲音了。浸泡在沒有光和聲音的世界中,好唯一感受的只有寧靜。


  就在海倫6歲零9個月的時候,安妮。莎莉走進(jìn)了她的生命又見到了一縷陽光,從此使海倫的一生徹底改變。


  知識的力量多么巨大,它使海倫從一個殘疾人,變成了一個有益于社會的人,所以出國留學(xué)網(wǎng)要熱愛學(xué)習(xí),做人一個對國家有用的人。


  海倫是不平凡的,她有和微笑來迎接每一天,她樂觀、自信、自強(qiáng),使她在世界上創(chuàng)造了一個又一個輝煌的篇章。


  人的一生總會有挫折,總沒有萬事都會如意,就像海倫,她依然樂觀向上,她雖然看不見天空,但他仍然會勇敢地抬起頭,向著新生活,向著幸福,向著明天精彩的生活出發(fā)。


  毛主席曾說過“一萬年太久,只爭朝夕”。我們還有很長的日子,如果渾渾噩噩地度過,將會一事無成,所以我們要珍惜每一天,認(rèn)真學(xué)習(xí)。


  我要堅(jiān)強(qiáng)面對所有的不如意,我堅(jiān)信只有不放棄,自強(qiáng)不息,平凡的人生會綻放出不平凡的生命之花。


  假如給我三天光明400字讀后感(四)


  近幾天,我讀了一本叫《假如給我三天光明》的書。我今天讀了1-5章節(jié)。


  海倫.凱勒是一個患有盲、聾、啞三種病的患者,但他的生活,是幸福的。


  對她而言,想當(dāng)一個建康的人,去感受大自然的奇妙是多么遙不可及。但他從未放棄,他突破了語言障礙,考上了哈弗大學(xué)。


  在沒有見到莎莉文老師之前,海倫.凱勒就像是一只迷失在大霧中的航船,身邊既沒有指南針,也沒有探測儀。見到莎莉文老師后,情況就大為不同了。莎莉文老師讓海倫.凱勒在玩中學(xué)習(xí),例如莎莉文老師給海倫.凱勒了一個嶄新的布娃娃,讓海倫凱勒玩了好一會兒,并在海倫的手心上拼寫“doll”這個單詞,莎莉文老師一遍又一遍的教海倫,但她并不懂萬物都有生命。


  莎莉文老師把海倫.凱勒領(lǐng)到水井邊,把她的手放到水流下面,海倫.凱勒感受到了水流在她的手指間流動時那絲清涼與柔滑,莎莉文老師在海倫的手心里反復(fù)拼寫“water”這個單詞。突然間,海倫明白了,“water”就是從她的手指間流過的清涼又奇妙的東西。一瞬間,她仿佛領(lǐng)悟到了語言的奧秘。這個奇妙而簡單的單詞喚醒了她的靈魂,給她黑暗的世界中帶了光明、希望、快樂,讓她的心靈重獲自由。我由此感到了教師這個職業(yè)是多么的偉大、令人尊敬!


  假如給我三天光明400字讀后感(五)


  海倫是一個度過了生命的88個春秋,卻度過了87年無光、無聲、無語的女子,然而,是這么一個幽閉在盲聾啞世界里的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院,并用生命的全部力量建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福。


  海倫創(chuàng)造這一奇跡,全靠一顆不屈不饒的心和笑對人生的精神。她憑堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了病殘,用手指“聽話”,并掌握了5種文字。她接受了生命的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,把慈愛的雙手伸向全世界。難怪美國著名作家馬克·吐溫說:19世紀(jì)有兩個奇人:一個是拿破倫,一個是海倫·凱勒!


  雖然海倫·凱勒的生活充滿了磨難,可她卻那樣樂觀的對待,她說:“忘我就是快樂。而我要把別人看見的光明當(dāng)作我的太陽,別人耳朵聽見的音樂當(dāng)作我的樂曲,別人嘴角的微笑當(dāng)作我的快樂!”


  看了海倫的故事,我不由得想起了上個學(xué)期,學(xué)校組織我們看錄象的事情。在錄象中我看到了 *** 功導(dǎo)演了一起起慘劇,特別是12歲的小學(xué)生劉思影被灼燒的慘象更讓我目不忍睹。他們一點(diǎn)兒也不知道珍惜生命,而是受李洪志的迷惑,要升所謂的天,真是愚昧、可悲。


  我想我們現(xiàn)在是多么幸福,有美麗的校園、明亮的教室、親切的老師、健全的身體,我們真該好好珍惜所擁有的一切。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,不管遇到什么困難我都不要怕,要樂觀對待,我要以海倫·凱勒為榜樣,在順境中學(xué)會珍惜已有的一切,在逆境中依舊心存快樂。


  同學(xué)們,學(xué)會珍惜吧!



本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/duhougan/1086708.html

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