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小說所寫的是19世紀(jì)沙俄統(tǒng)治時(shí)期作者同年經(jīng)歷的苦難,這是一個(gè)普通的社會現(xiàn)象.故事在一個(gè)小市民的家里展開,在這個(gè)小市民家里,恃強(qiáng)凌弱是人們的癖好.盡管這是一群令人生厭的小市民,但作者并沒有簡單的停留在把他們表現(xiàn)在惡人上.小說的深刻之處在于它解釋了形成這群形象的原因:是沙俄的黑暗統(tǒng)治,是家夫制手工業(yè)者的生產(chǎn)方式,是艱辛污濁的生活環(huán)境,改變了人們善良的天性,造就了小私有者自私、貪婪的靈魂.讀了《童年》這本書,讓我感覺到了外祖母的勤勞、善良、樂觀、智慧,體現(xiàn)人們的優(yōu)秀品質(zhì).阿遼沙是一個(gè)正在成長的正直少年的形象.在外祖母美好品質(zhì)的熏陶下,他鄙視小市民世界的自私貪婪,野蠻殘酷.他同情不幸的人,對美好的生活充滿憧憬.
我讀了高爾基的《童年》,讓我深深體會到了高爾基驚人的艱苦歷程.他從社會的底層上升到具備當(dāng)代文化修養(yǎng),天才的創(chuàng)作藝術(shù)和科學(xué)的世界觀這樣一個(gè)陽光普照的頂峰.
童年,是快樂的,是幸福的,無拘無束,自由自在,不必管人世間的險(xiǎn)惡紛爭,也不必管社會的黑暗腐-敗……而高爾基的《童年》則是一個(gè)完全相反的例子,沒有孩子的天真活潑,只有每天數(shù)不盡的工作,受盡外祖父的虐-待,卻從來沒有抱怨過一句,讓我感慨萬千。
《童年》的主人公阿廖沙在7歲父親去世后,隨母親寄住在外祖父家中度過歲月。其間,他得到外祖母的疼愛、呵護(hù),受到外祖母所講述的優(yōu)美童話的熏陶,同時(shí)也親眼目睹了兩個(gè)舅舅為爭奪家產(chǎn)而爭吵打架所表現(xiàn)出來的自私、貪婪。這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡、愛與恨在他幼小的心靈里留了深刻地印象。阿廖沙就是在這種令人窒息地的狹小天地里度過了自己的童年。
阿廖沙的生活是多么悲慘。核臍q喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。在外祖父家,他認(rèn)識了很多親戚:其中包括兩個(gè)自私、貪得無厭、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥。樸實(shí)、深愛著阿廖沙的小茨岡 ——伊凡。每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會被抽得紅腫。但強(qiáng)壯的他,后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活的壓死了。
阿廖沙的生活多么黑暗啊!就像他的家庭一樣——父子、兄弟、夫妻……之間勾心斗角;為爭奪財(cái)產(chǎn)等一些小事爭吵、斗毆……。周圍的人貪婪、殘忍、愚昧。殘酷的事情太多了,有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱,她勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良,常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個(gè)不向丑惡現(xiàn)象屈服的人。
和阿廖沙相比,我們是幸福的,我們的童年是絢麗多彩的:每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著品嘗;想要什么,就有什么; 被人欺負(fù),家人會毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那人一番……但擁有著這些,我們似乎并不知足,我們總是奢求更多。因?yàn),在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們多天真啊!的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到人間獨(dú)自闖蕩。但讀過《童年》之后,我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈,我們應(yīng)該不再浪費(fèi),我們應(yīng)該學(xué)會珍惜!
從現(xiàn)在開始,我們應(yīng)該珍惜童年,珍惜如今這幸福美滿的生活!
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