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馬說讀后感范文推薦

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《馬說》讀后感

今天,我讀了《馬說》這篇文章,讀得即認(rèn)真又仔細(xì)。

《馬說》的作者是我國唐代著名詩人,此文寫于貞元11年至貞元16年間,這時(shí)的作者初登仕途得不到重用。曾三次上宰相求擢用,但沒有達(dá)成,便寫下此文來抒發(fā)伯樂不常有的情感。

《馬說》這篇文章寫的是刻畫出一匹懷才不遇、壯志難酬的千里馬因?yàn)榈貌坏讲畼返陌l(fā)掘,又因?yàn)槭绸R者用不適當(dāng)?shù)姆椒ㄈワ曫B(yǎng)和對(duì)待這匹千里馬,從而導(dǎo)致了千里馬被埋沒。在這篇文章中,作者把自己當(dāng)作千里馬,把發(fā)掘他的伯樂當(dāng)作是伯樂,把愚妄淺薄的統(tǒng)治者比作是食馬者,在最后,食馬者還因不懂的是別千里馬而感嘆:其真不知馬也中可以看出愚妄的統(tǒng)治者的昏庸無能而把有才能的人流失。此文直接地闡述了封建社會(huì)中人才被埋沒的原因,對(duì)統(tǒng)治者有眼不識(shí)英雄和摧殘人才的現(xiàn)象進(jìn)行了猛烈的抨擊,對(duì)于不識(shí)人才,埋沒、摧殘人才的行為發(fā)出了強(qiáng)烈的譴責(zé)。這篇文章巧妙的運(yùn)用了比喻手法。將韓愈本人比做千里馬;將中用韓愈的人比作伯樂。

在現(xiàn)實(shí)生活中,人才需要學(xué)會(huì)表現(xiàn)自己。我們需要伯樂,但我們更要學(xué)會(huì)自己去找伯樂。只要有真本事就應(yīng)該展現(xiàn)出來。

社會(huì)給了人才一個(gè)施展本能的舞臺(tái),創(chuàng)造了一個(gè)公平、公正、自由的人才競爭社會(huì),讓每一個(gè)人靠真才實(shí)學(xué)贏得社會(huì)地位。最重要的就是靠自己,如果你是千里馬,如果你確實(shí)有才,那么你就應(yīng)該展示自己的風(fēng)采,讓伯樂發(fā)現(xiàn)你。

這就引發(fā)我們深思。在愈加強(qiáng)烈的社會(huì)競爭中,怎樣才能立于不敗之地?除了必須的才能以外,我們必須要進(jìn)取、必須要自主、必須要堅(jiān)強(qiáng)、必須要爭取一切機(jī)會(huì)。如果甘于做個(gè)平凡人,那縱然有成萬雙手托舉你,你仍然只是個(gè)平凡的人。振奮起來,抓住機(jī)會(huì),真正能夠拯救你的人只有你自己而已。是金子總會(huì)發(fā)光的,是珍珠總會(huì)發(fā)亮的,只要付出自己的努力,哪怕是沙子也會(huì)發(fā)出耀眼的光芒的。


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