歡迎來到逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!

在人間讀后感范文

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 讀后感大全 來源: 逍遙右腦記憶

下文為在人間讀后感范文,大家不妨可以參考下,希望對大家有一定的幫助哦!

《在人間》是蘇聯(lián)作家高爾基自傳小說三部曲中的一部,是世界文萃瑰寶,小說展現(xiàn)了19世紀(jì)俄國社會的風(fēng)貌,反映了人民對自由的強(qiáng)烈追求,對美好生活的熱烈向往,具有深刻的教育意義。

當(dāng)我重重地把最后一頁書合上時,主人公阿廖沙那對知識的渴求和對社會下層的勞動人民的憐惜、打抱不平的精神總浮現(xiàn)在我的腦海里。

高爾基幼年時期父親就去世了,勤勞善良的母親因無法養(yǎng)活他,只好把他送到外祖父家。高爾基的命運(yùn)非?部。童年的高爾基只上過三年學(xué),十一歲就走向社會,開始了自食其力的生活。他當(dāng)過學(xué)徒工、搬運(yùn)工、守夜工、面包工、傭人等各種低下的工作。十六歲時,他自身來到喀山,進(jìn)入了社會大學(xué)。 在與命運(yùn)的斗爭中他深入俄國社會各個階層,特別是最底層,與各種人物接觸,飽嘗了生活的艱辛,但他還不忘學(xué)習(xí),抓緊一切空余時間學(xué)習(xí)、讀書,從而不斷積累了他的社會知識和生活經(jīng)驗(yàn)。

這本書中有幾句話深深地震撼著我,希望你也如此:晚上大家都把蠟燭拿到寢室去了,我沒有錢買蠟燭,就自己動手制作燈。我把蠟盤上的蠟油都搜集起來,裝在一只沙丁魚罐里,加上一點(diǎn)長明燈的油,再用棉線做成燈芯,這樣就完成了。有了燈,我就可以沉浸在讀書的喜悅之中了。書就好比一座美麗的園子,里面什么都有……我只是覺得這種生活,讓我有了寄托,有了奔頭。這些真實(shí)、純樸的語句,令我感受到高爾基是那么酷愛學(xué)習(xí),從書中讓他明白了許多真理,他一直渴望上學(xué)。但事實(shí)總與他作對。

我似乎對這本書著了迷,一連讀了兩、三遍。這時我想起了我們。

我們的家庭條件是不錯的,父母不僅能讓我吃飽穿暖,還能滿足學(xué)習(xí)國畫、古箏的額外要求。另外,高爾基的父親早年去世,相比之下,他從小就少了一份父愛。他,一個才十一、二歲的大男孩,就被生活所迫外出打工,被人欺負(fù),令人憐惜,但更多的是被他那堅(jiān)強(qiáng)的性格和對知識的熱愛而感動。我好好地反醒了自己,無時無刻心中都在對自己說:如果想讓自己有個美好的明天,必須像高爾基那樣付出行動,有堅(jiān)定的信念,永不氣餒。我堅(jiān)信展現(xiàn)在眼前的將會是我所期盼的的燦爛的明天!

我們要不屈不撓,勇往直前。


本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/duhougan/1258814.html

相關(guān)閱讀:《拔苗助長》讀后感300字
《六(四)班的追星族》讀后感300字
老師,您就是我們的圓夢人_讀《老師你好》有感
最感人的《草房子》
《顧城的詩》讀后感300字