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我的苦難我的大學(xué)讀后感范文

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下面為大家整理了我的苦難我的大學(xué)讀后感范文,一起來看看吧!希望可以幫助到你。

我的苦難我的大學(xué)讀后感范文

前些天我剛剛看完小說《我的苦難我的大學(xué)》,以為是一本小說,后來發(fā)現(xiàn)是作者的自傳。作者的經(jīng)歷深深的打動(dòng)了我,其中很多感觸不是用語言可以表述的,真的,面對(duì)作者這般頑強(qiáng)的生命和對(duì)生活那種堅(jiān)韌,我真的感到羞愧。自己的所謂的痛苦和作者相比真是不值一提。

這本書的作者出身卑微,家境貧寒,自幼喪父,小小年紀(jì)便輟學(xué)上山砸石頭,用柔弱的雙肩扛起了家庭的重?fù)?dān)。用血汗掙來的微博收入養(yǎng)活全家,供妹妹讀書。就在這樣艱苦的環(huán)境里,她依然對(duì)生活懷著無限的憧憬與希望,以堅(jiān)韌不拔的意志與艱辛的生活做不屈的斗爭(zhēng)。19歲那年,作者因母親生病欠下巨債到上海打工,先后做過餐廳服務(wù)員、服裝廠流水線女工,時(shí)裝公司技術(shù)員,吃盡千辛萬苦,作者懷著一定要出人頭地的信念,頑強(qiáng)拼搏,終于在海納百川的大上海樹起一道獨(dú)特的風(fēng)景線,成為打工者中的佼佼者。

趙美萍的童年時(shí)十分悲慘的,父親的去世,親人的冷眼,母親的苦難等都刺痛著她幼小的心靈。生活的壓迫使她不得不從事辛苦低下的工作,然而她從未退縮過,從未低下過頭。在學(xué)習(xí)上,她是全公社第一,全村第一個(gè)考上蕪湖第二十五中的女孩,大家對(duì)她考上大學(xué)抱有很大的希望,然而現(xiàn)實(shí)的情況是家庭負(fù)擔(dān)不起這一切。我能感受到她對(duì)生活的悲涼和無奈,但她所承受的苦難卻不是我和現(xiàn)在的一般人能體會(huì)的。在漫漫的成長(zhǎng)過程中他是這樣排解自己的---人必須有兩個(gè)精神世界,一個(gè)是現(xiàn)實(shí)的,一個(gè)是精神世界的。如果現(xiàn)實(shí)世界令我們痛苦,那么我們就要從精神世界尋找安慰。這種安慰來源于我們的心,我們也要用心去感受生活中美好的東西,不要沉浸于苦難無法自拔,怨天尤人,要學(xué)會(huì)自己拯救自己,自己主宰自己的命運(yùn)。我們又何嘗不是呢?作者在如此苦難的生活中還能如此坦然,何況我們呢?看看現(xiàn)在的我們,在父母的關(guān)懷下,成天講究吃好穿好,承受不了一點(diǎn)苦難和挫折,對(duì)生活還充滿了抱怨。有些同學(xué)有優(yōu)質(zhì)的教育資源卻不知珍惜,不好好學(xué)習(xí)。相比趙美萍的生活,真是令人慚愧。

正如作者在書中說到過的一樣,她的苦難是她的財(cái)富。我覺得她的苦難的另一個(gè)好處便是:因?yàn)槭芰撕枚嗫,便不?huì)對(duì)生活挑三揀四,對(duì)現(xiàn)實(shí)各種不滿,容易滿足的人終究是幸福的。再想想大學(xué)生的我們,打著養(yǎng)活自己的口號(hào)挑剔著各種廉價(jià)的兼職,望著長(zhǎng)遠(yuǎn)的未來卻不曾想過從現(xiàn)在開始。這么多的不滿足不禁讓我自問:你有什么閃光的地方讓社會(huì)、讓他人主動(dòng)來滿足你自己卻站在一邊挑剔!再這么下去,恐怕將不是我們選擇自己的命運(yùn),而是命運(yùn)淘汰了我們。真想對(duì)包括自己在內(nèi)的大學(xué)生們說一句:眼高手低的年輕人,你有什么資格?

邊讀小說邊思考著,如果我是趙美萍,我會(huì)走到哪一步。對(duì)于我這種還沒有嘗過生活的滋味的掛牌大學(xué)生,甚至于不知道逆境究竟是什么。稍稍自信一點(diǎn),或許生活所迫,我會(huì)去砸石頭,努力的去砸石頭,但是,擺脫現(xiàn)狀逃出那個(gè)地方?不見得了!恐怕首先進(jìn)入腦海的便是,一個(gè)女子,去向那個(gè)人生地不熟的地方,我該怎么過活?甚至于,會(huì)不會(huì)有別人都沒去我也不去這種荒謬的念頭?說實(shí)話,我沒有這個(gè)自信。假設(shè)我走出了那個(gè)地方,在我成為一個(gè)技術(shù)人員的時(shí)候,我會(huì)不會(huì)不滿足自己的生活而堅(jiān)持追逐自己的夢(mèng)想,會(huì)不會(huì)為了迎接生活挑戰(zhàn)生活而果敢跳槽?我更沒有自信了。假設(shè)……不能再假設(shè)了!差別已經(jīng)越來越明顯了。

我仰望著她——她嘴巴里面的小學(xué)生。也許這就是趙老師能夠成功而我只能默默無聞的原因了!這本書給我的震撼很大,我也認(rèn)真思考了幾天。像趙美萍那樣的目標(biāo),我還是沒有。我有執(zhí)著,不過,也許那是一種習(xí)慣,是從小就被灌輸?shù)。在學(xué)習(xí)上要優(yōu)秀,要有毅力,要堅(jiān)持。但是,堅(jiān)持什么呢?堅(jiān)持使自己變得優(yōu)秀,最終的目的還是一個(gè)美好的未來!甚至于這個(gè)未來是不是我想要的都沒有考慮過!現(xiàn)在能做的,也只有努力,為未來努力,如果不想做行尸走肉的話!又或許,慢慢的,我會(huì)愛上我在學(xué)的東西而改變追逐的方向!一個(gè)是為了未來的物質(zhì),一個(gè)是為了未來的自己!

上文為大家介紹的我的苦難我的大學(xué)讀后感范文,你了解了嗎?


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