兒子就讀于廣州越秀區(qū)一市級小學。

　　最近，兒子的小學老師就課外讀物《愛的教育》里面的一篇文章，讓孩子們寫一篇有關愛國教育的讀后感。

　　兒子不會寫，回來求教我，我一看這問題挺棘手的，我不能用我成年人的看法去強加給他呀。

　　我決定從最簡單的最基本的概念開始，就對他說，你知道什么是愛么?兒子說就是喜歡唄，我說差不多，不過還有不同，我們來查字典吧。我們拿出新華字典(2008年商務印書館出版)，兒子一查說：是喜愛，對人或事物有深摯的感情。。。，我說很好，愛還必須有幾個條件，愛必須相互的，愛必須真誠不能欺騙，愛不能強迫。我跟著說，國就是國家，那什么是國家呢?兒子說國家就是中國，我說對，我們的國家是中國，現(xiàn)在問什么是國家，兒子說不懂，再查字典吧，很快，兒子查到了：國家就是階級統(tǒng)治和管理的工具，是統(tǒng)治階級對被統(tǒng)治階級實行專政的暴力組織。。。我一聽心里咯噔一下，我糾結(jié)了，這下我該怎樣引導孩子呢，我該對他說，愛國就是喜歡這個暴力組織么，我絕對不會讓我孩子去喜歡什么暴力組織的。

　　我就對孩子說，現(xiàn)在你已經(jīng)大概知道什么是愛國了，你讀后感可以真實的把你了解愛國這個過程寫下來，你如果還有不明白的地方就寫下來，讓老師來解答，到時回來讓爸爸也學習學習吧。。。

　　我其實也想知道老師是怎樣解答這些問題的。

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