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假如給我三天光明讀后感100字大全

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 名著讀后感 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

  一


  海倫·凱勒有一個(gè)愿望——假如我有三天光明。在擁有光明的第一天,她決定看一看她的朋友、莎莉文老師、母親以及所有對(duì)她好的人。她想記住她們,她還要看好屋子的每一個(gè)角落。第二天,她想去參觀博物館,以前她只能觸摸文物,而今天,她可以觀賞啦!她還想看一場(chǎng)精彩的電影,看一看那美麗的電影明星。()第三天,也是擁有光明的最后一天,她決定像平時(shí)日常生活中一樣,上街走走,看看櫥窗里陳列的所喜歡的東西。


  二


  讀完書(shū)后,我認(rèn)為人只要有信心、恒心與毅力,人類(lèi)的潛能就能達(dá)到我們難以設(shè)想的程度。


  相信人類(lèi)的潛能,相信自己的潛能。記得心理學(xué)上說(shuō):如果一個(gè)人的大腦能夠發(fā)揮50?的話,那么他將能夠輕易的學(xué)會(huì)十幾種語(yǔ)言,獲得十二個(gè)博士學(xué)位,背誦整本百科全書(shū)……一般人的大腦,一生只開(kāi)發(fā)了不到10??梢(jiàn),人類(lèi)要相信自己,努力開(kāi)發(fā)自己的潛能。


  三


  在<假如給我三天光明>里有2個(gè)主人公,一個(gè)是作者本人,海倫·凱勒她是一個(gè)又盲又聾又啞的好學(xué)聰明的女孩,另一個(gè)是安妮·沙利文,是海倫的教師,也是她的啟蒙老師她用極大的愛(ài)心、耐心和毅力,在沒(méi)有任何教育經(jīng)驗(yàn)可以遵從的情況下,從尊重孩子的天性,引導(dǎo)孩子的興趣出發(fā),在摸索中成功的講海倫從一個(gè)心智未開(kāi),任性無(wú)知的小女孩逐漸培養(yǎng)成一位知書(shū)達(dá)理、才華橫溢的杰出女性,為了海倫,她默默地奉獻(xiàn)自己的青春,她寧可犧牲的一切,也要用自己的生命之光,引燃海倫·凱勒,那一個(gè)又盲又聾又啞的小女孩的生命之火。


  四


  海倫?凱勒,她19月時(shí)貍紅奪去了她的視力和聽(tīng)力,后來(lái)她又喪失了語(yǔ)言表達(dá)能力。然而就在這黑暗而又寂寞的世界里,她并沒(méi)有放棄,而是自強(qiáng)不息,并在她的老師安妮?莎莉文的幫助下,海倫用頑強(qiáng)的毅克服了生理缺陷所造成的精神苦。她在老師的幫助下學(xué)習(xí)寫(xiě)單詞,學(xué)會(huì)了說(shuō)話。她就是有著滴水穿石的精神才成功地!


  五


  我比海倫凱勒要幸運(yùn)得多了,既能看到充滿陽(yáng)光的世界,又能聽(tīng)到各種美妙的聲音。我還有什么遺憾呢?我還有什么可抱怨的呢?珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光,這樣才不會(huì)辜負(fù)了上帝賜予我們的明亮眼睛,和一切美好的東西。不要等到失去的時(shí)候才追悔莫及,才會(huì)無(wú)限留戀,才覺(jué)得光明的寶貴。


  只有珍惜時(shí)間,學(xué)會(huì)象海倫凱勒一樣的堅(jiān)強(qiáng),幸福的生活,會(huì)想我們招手的!


  六


  看完了假如給我三天光明,我覺(jué)得這位名叫海倫。埃?雷特的朋友很可憐,()在一次發(fā)高燒中失去了聽(tīng)力和視力,不過(guò)通過(guò)莎莉文小姐和許多人的幫助從黑暗的峽谷沖上了光明的大道。


  從中我學(xué)會(huì)了盡量運(yùn)用你的每一種感覺(jué),從各個(gè)方面盡請(qǐng)?bào)w會(huì)這個(gè)世界的快樂(lè)與美麗。


  七


  我非常喜歡<假如給我三天光明>這本書(shū),我從這本書(shū)中找到了自信、堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀,F(xiàn)在我把這本書(shū)推薦給大家,用海倫的一句話“如果我告訴你:忘我就是快樂(lè),我就會(huì)將別人看見(jiàn)的光明當(dāng)做我的太陽(yáng);我就會(huì)將別人的耳朵聽(tīng)到的音樂(lè)當(dāng)做我的樂(lè)章;我就會(huì)將別人嘴角的燦爛的微笑當(dāng)做我的快樂(lè)那么我就會(huì)無(wú)所畏懼,我就是世界上最幸福的人”做為推薦理由,它真的是一本很好的書(shū),相信大家看過(guò)以后,一定很佩服她的。


  八


  <假如給我三天光明>中的海倫她的精神卻給世界人民帶來(lái)了無(wú)窮的光明與希望。她接受了命運(yùn)對(duì)她的挑戰(zhàn),以驚人的毅力面對(duì)困難,用愛(ài)心去擁抱世界,終于在黑暗中找到了人生的光明。


  這本書(shū)寫(xiě)了海倫對(duì)光明的熱切的渴望、寫(xiě)了她對(duì)人生的感慨,讓讀過(guò)這本書(shū)的人和她一起分享人生中的酸甜苦辣。字里行間,無(wú)不洋溢海倫對(duì)人生的熱愛(ài),她用熱情的態(tài)度勸誡世人應(yīng)該珍惜擁有的一切。


  讀到書(shū)名時(shí),我還單純的以為它僅僅只是寫(xiě)自己的生活,可讀后的感受并非那么簡(jiǎn)單,讓我心中更充滿了勇敢去接受生活的困難,去挑戰(zhàn)生命極限的勇氣,讀懂了要用愛(ài)心去擁抱世界!春風(fēng)化雨的沙莉文老師,經(jīng)歷了各種各樣的災(zāi)難,頑強(qiáng)不屈的她堅(jiān)持到了最后;叵肫疬@本書(shū),沒(méi)想到19世紀(jì)的生活是如此的艱辛,我決定,長(zhǎng)大后一定要做一個(gè)像沙莉文的老師,哺育更多的人才!


  九


  今天,我讀了<假如給我三天光明>介紹了海倫·凱勒的一生。


  寫(xiě)了她一歲半的時(shí)候,一場(chǎng)病奪去了他的聽(tīng)力和視力,接著她又喪失了語(yǔ)言表達(dá)能力。七歲時(shí),安妮。沙利文小姐擔(dān)任了她的家庭教師,從此沙利文小姐便為她教了許多知識(shí),在她的幫助下,1898年她竟然進(jìn)了哈佛大學(xué)劍橋女子學(xué)校。讓我佩服。


  海倫·凱勒你太棒了,我要向你學(xué)習(xí)。


  十


  讀了<假如給我三天光明>以后,我想:我們每天都對(duì)平平淡淡的生活充滿了期待,希望有奇跡發(fā)生?晌覀兺浟耍覀円呀(jīng)擁有的就是最好的,只是不知珍惜,不知道有效的利用。生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。同樣,生活中也不是缺少有意義有價(jià)值的事情,而是我們認(rèn)識(shí)不到事情的價(jià)值和重要。是我們的感官太麻木了,使我們習(xí)慣于平淡的生活。



本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/duhougan/623936.html

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