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《草房子》讀后感100字

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 讀后感100字 來源: 逍遙右腦記憶

《草房子》的結(jié)局有點悲傷,但應(yīng)該也是一個注定的悲局。主人公桑桑離開了草房子,永永遠遠離開了,似乎失去了歡樂,失去了純情,失去了美麗……

《草房子》——我把它珍藏著。因為我心中的草房子,沒有消失——那一塊永遠快樂的地方。

在陸鶴身上我明白得了,尊嚴的傷害并不是不成功的理由,只有自己尊重自己,才是最好的解藥;每自己身上全部有閃光點,我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的美,欣賞別人,別人才會尊重您。

用詩普通美麗的語言,為我們描繪了一副百瞅不厭的江南水墨畫:金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩…這便是油麻地。

在星期五的時候,老師讓我們讀曹文軒的草房子這一篇文章。回到家中然爸爸去買,我這幾天讀了起來。

草房子記錄了一個男孩的六年級小學(xué)的生活。沒讀完一篇文章,我都會感到震撼人心的力量。

草房子的么里版吸引我,使我不禁贊的美。

前幾天的時候,老師給我們買了一本新書,名叫《草房子》。

草房子只有油麻地小學(xué)的桑校長家有,那些草房子是用從海邊的稻草做成的,非常結(jié)實。桑桑和爸爸媽媽還有他的鴿子,住在草房子里,桑校長非常樂于助人,他幫助紙月度過了困難。桑校長的脾氣很溫柔。桑桑很喜歡他的鴿子。

草房子主要是寫了主人公一個叫桑桑的男孩在小學(xué)的生活中所經(jīng)歷的種種挫折磨難和豐富的感情,其中桑桑最喜歡的男老師叫蔣一輪,最喜歡的女老師叫溫幼菊。溫老師的歌聲很好聽,柔和又帶著傷感。桑?忌现袑W(xué)后因為父親的工作原因要離開生活了六年的油麻地,他依依不舍的像所有人告別,唯獨因為很多原因沒跟紙月告別,因為他不想告別,也知道無論他走到哪里紙月都會記得他!

陸鶴是個禿頂?shù)暮⒆,?jīng)常被人戲弄,陸鶴十分苦惱,孤獨,經(jīng)常坐在河邊偷偷的哭泣,想盡辦法掩蓋自己的缺陷。但他從不放棄對自己尊嚴的守護,勇敢的承擔(dān)了學(xué)校參加匯演的禿頭角色,并出色的完成了任務(wù),讓同學(xué)和老師對他刮目相瞅。他也明白了,只有付出,才能讓大家改變對他的瞅法,只要心靈美,再丑陋的形象也會散發(fā)出動人的光芒。

《草房子》是一本很值得回味的書籍,曾經(jīng)看似很厚的,無謂詛嚼的書,今天我卻愛不釋手,更希望有續(xù)集的出版,因為我想看到更多精彩的故事,看似很不起眼的小故事,經(jīng)作者的串聯(lián),卻給人們留下了深刻的思緒。

想書籍中桑桑是一個小男孩,她喜歡做出一些夸張的事,而六年的小學(xué)生活卻讓他沒齒難忘,在這六年中,他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事。

如果說是經(jīng)歷過才讓他埋下了“愛”的種子。

“童年”一個人生命中最快樂、幸福的時刻。70年代、80年代、90年代……每個不同的年代的兒童都擁有不同的童年。

《草房子》這部電影為我們敘述了70年代一所小學(xué)里體現(xiàn)出的酸甜苦辣。從桑桑為使紙月歡心弄出笑話,從禿鶴因戲奪回尊嚴,又從一場疾病使杜小康家破產(chǎn)……酸甜苦辣似乎是70年代的象征。草與木頭組成油麻地小學(xué),在這里,孩子們經(jīng)歷著酸甜苦辣……

曹文軒運用清新典雅的文字,富有詩意地開始了他的故事。整部小說以善于異想天開、頑皮淘氣的桑桑的成長為線索,但講述的并不是他一個人的故事。每一章都是獨立的,分別主要講述一個孩子或大人的故事,桑桑經(jīng)歷了其中一部分,也是心靈記錄者。隨著一個一個的人物清晰地出現(xiàn)在我們的眼前,一個一個的故事依次展開,各自發(fā)展又最終交疊在一起,我們仿佛看到一幅被慢慢鋪開的卷軸畫。這實在是一幅美麗得令人屏吸的人生畫卷!

《草房子》是一本很值得回味的書籍,已經(jīng)看似很厚的,無謂咀嚼的書。

在書中,當(dāng)我得知禿鶴(人名)為了補償之前的差錯、重新找回和同窗之間的友誼,在一年一度《草房子》里給我留下印象最深的人物是杜小康和細馬。

杜小康家開端是油麻地里家庭條件最好的一家。

正由于如此,杜小康和其他同窗不一樣。


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